幼儿园规章制度汇编

利川市民族实验幼儿园规章制度汇编二0一二年六月规章制度汇编目录序第一编行政管理制度一、园委会职责二、园长职责三、副园长职责四、办公室主任职责五、保教（教导）主任职责六、总务主任职责七、年级主任职责八、班主任职责九、副班主任职责十、保健医师职责十一、保育员职责十二、中层管理人员任用管理制度十三、特色教师管理制度十四、教职工行为规范十五、教师工作职责十六、聘用人员管理制度第二编党群工作制度一、党支部职责二、党建工作责任制三、党风廉政建设制度四、党务公开制度五、民主生活会制度六、组织生活会制度七、“三会一课”制度八、发展党员制度九、党员的权利十、党员的义务十一、党员教育管理制度十二、党费收缴管理制度十三、帮扶困难党员制度十四、民主评议党员制度十五、支部书记职责十六、支部委员主要职责十七、工会职责十八、妇委会职责十九、团支部职责第三编办公室管理制度一、会议制度二、学习制度三、考勤制度四、请假制度五、值班制度六、交接班制度七、档案管理制度八、资料管理制度九、文件收发制度十一、公章管理制度十二、计算机管理制度十三、禁烟制度第四编保教工作制度一、教育教学制度二、教研制度三、课题管理制度四、教师培训制度五、两操管理制度六、日常保教活动七、幼儿一日作息制度八、幼儿缺课原因追查与登记记录制度九、家园联系制度十、家长工作制度十一、健康教育管理制度十二、健康检查制度十三、新生入学预防接种证查验制度十四、预防接种制度十五、体格锻炼制度十六、营养与膳食管理制度十七、晨检制度十八、幼儿一日生活制度第五编财务管理制度一、财务管理原则二、财务收支审批制度三、财务稽核制度四、“收支两条线”管理制度五、收费管理制度六、财产管理制度七、帐务处理程序制度八、会计财务分析制度九、幼儿请假、转学、退学退费制度第六编食堂管理制度一、餐具、用具清洗消毒制度二、面食制作管理制度三、配餐管理制度四、烹调加工管理制度五、食品入库、出库制度六、食品添加剂使用管理制度七、食品验收制度八、食堂清扫消毒制度九、物品采购管理制度十、食品加工人员健康检查制度十一、食堂餐厅管理制度十二、食堂粗加工管理制度十三、食堂库房管理制度十四、食堂食品检查制度十五、食堂食品留样制度十六、食堂原料采购索证制度十七、食堂保管员职责十八、就餐制度第七编安全管理制度一、安全保护制度二、安全责任追究制三、安全常规制度四、门卫管理制度五、消防管理制度六、住户管理制度七、治安管理制度八、公共场所管理制度九、危险物品管理制度十、药品安全管理制度十一、幼儿接送制度十二、幼儿入园、离园制度十三、意外伤害预防制度第八编环保卫生制度一、餐具卫生制度二、厕所卫生管理制度三、厨房卫生管理制度四、从业人员卫生知识培训制度五、个人卫生制度六、环境卫生管理制度七、教学卫生管理制度八、库房卫生制度九、垃圾管理制度十、配餐卫生管理制度十一、食品卫生制度十二、食堂餐厅卫生管理制度十三、食堂环境卫生制度十四、卫生管理制度十五、卫生检查制度十六、饮用水卫生管理制度十七、传染病疫情报告制度十八、防治突发流行病和传染病制度十九、“流行性疾病”预防管理制度二十、卫生保健信息收集制度二十一、卫生保健统计制度二十二、卫生消毒隔离制度二十三、环境绿化制度二十四、炊具卫生制度序我园始创于一九五七年，迄今已届五十五载。办园历程间两易其址、三变隶属，规模渐次扩大，经验不断积累，园规日臻成型。时逢幼教杏坛绚丽春来之际、独立伊始的我园，将以“民族”为根、选“实验”作径，全力打造环境美、师资强、特色明的省级示范园。家规国法古来有之，建章立制理当为办园保障。园委众力拾辍本园传统蕴涵、吸纳当今他园规章、结合现实人文法典，草成此册制度汇编。唯此辑编，莫如全国幼教制度大全体例，独劈于切合本园实际、着眼在操作可行。暂供先期使用，以利日后修订。唯此辑编，乃是全园人共同意志的行为规范。成就她，旨在事者有章可循；人者皆明其责。若得付诸实施，将助我实幼人增强责任、实幼园端正风气；将使我实幼人张弛有度、实幼园光大有望。草拟园委辑编初衷，是为序。咏桂壬辰仲夏于木梳山脚第一编行政管理制度一、园委会职责1、园委会是园长领导下决策机构，体现全园管理和发展的集体领导意志。2、根据《幼儿园工作规程》和本园实际，园委员会园长、副园长、党支部书记、工会主席、内设职能负责人共七人组成。3、每周定期召开园委会议，小结、布置工作；处理日常事务；组织研讨保教。4、每期向职工大会报告全园工作计划、工作总结、人事安排、财务预决算方案，规章制度建设情况。5、不定期接受上级检查、社会咨询、部门监督。二、园长职责1、认真贯彻党的教育方针、贯彻执行《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等有关法规、法律，执行上级主管部门的指示和带领并团结全园教职工努力完成各项工作任务。2、主持全园行政、业务管理、思想政治工作和精神文明建设，制定全园工作计划，做好实施、检查、总结工作。努力提高保教质量。3、负责建立并组织执行各种规章制度。4、负责聘任、调配工作人员及岗位，对全园教职工实行指导、检查、评估、考核，并给予奖惩。5、加强全园教职工的思想工作，进行职业道德教育，组织文化、业务学习，关心和逐步改善职工的生活、工作条件，提高他们的政治、业务水平，形成良好的园风。6、坚持勤俭办园的方针，管理好园舍、设备和经费，督促事务、财务人员合理安排资金开支，搞好绿化工作，不断改善办园的条件。7、组织和指导家长工作，听取意见，改进工作。8、增强民主管理意识，经常听取群众意见，改进工作，依靠和发挥党、政、工、团骨干作用，办好幼儿园。9、努力学习不断的提高自身政治、文化、业务素质，推动促进幼儿园各项工作的开展。三、副园长职责1、协助园长履行园长安排的各项分管职责。2、负责分管行政业务、后勤工作，指导、帮助业务或后勤部门的责任人制定部门工作计划，并督促实施，检查工作，参与总结。3、对教师或后勤人员的工作进行指导、督查、评估、考并调整安排他们的工作。4、负责行政、业务的副园长，要如实记载员工考勤，安排各班教师顶岗工作；定期进行班级查看活动，并有计划地指导、培养教师提高业务水平，和保教主任一起抓好全园年级组教研活动，组织教科研工作和外来单位的参观、观摩活动，组织、指导全院工作人员开展保健业务学习，经常督促检查各班工作人员对儿童保健工作及执行一日生活常规的情况、科学制定幼儿食谱；协助园长搞好家园联系工作；认真做好招生、编班工作。5、负责后勤工作的副园长要深入了解后勤各项工作，对事务、财务、卫生、保健、保洁工、门卫、炊事员等后勤工作人员的工作进行指导，制定总务工作规章制度及执行情况；和总务主任一起抓好后勤人员的政治、业务学习，提高他们的业务水平；搞好园舍、设备、经费、绿化等各项后勤工作，提高后勤工作质量和服务工作质量。6、园长因缺编、病休、学习等原因暂时离岗，由园长指定的副园长行使园长职责。四、办公室主任职责（一）、全面负责本园的各类档案、行政资料的管理工作。1.做好档案保管、保密、利用等工作。2.做好平时文件的收文、发文、登记工作。3.指导资料管理人员做好资料的管理工作。（二）、协助园长主管全园行政事务工作：1.组织安排落实园内各项工作计划，保证全园工作步调一致。2.园长外出时负责协调和处理各部门的工作和对外接待工作。（三）、负责信息的接收、传递、分类、归档工作。1.与市、区教育信息网络站的双向交流接收。2.负责向园长、保教主任提供最新教育、文化、科学信息，为园长决策提供参考依据。3.负责将相关信息、资料、本园新成果以上网、制作板报、宣传栏等形式向有关上级领导、新闻媒体、家长、社区等发布。（四）、协助开展党团组织活动。五、保教（教导）主任职责（一）、配合园长共同管理全园的教育、教学工作。1.负责落实全园教育、教学工作计划，根据园计划每学期制定、完成教研活动计划和总结。2.组织开展园内的教研、科研活动和日常的保教工作。3.指导班组长、高级教师开展特色教育理论和实践研究工作。4.协调好各年级组的工作，发现和解决教育过程中存在的问题。5.负责安排每学期课程计划。6.每单周周五召开一次班组长会议。(二)、配合园长抓好师资队伍的建设。1.每学期初完成全园教师业务培训计划，学期末完成总结。2.帮助教师提高政治思想、业务以及身体素质。3.组织每双周一次业务学习。4.负责传递现代教育、文化的新信息，组织交流学习，保证第一线的信息的畅通及运用。(三)、配合园长做好家园协调工作，向家长、社会宣传特色教育的目标、内容。1.每学期组织开设家长讲座l～2次。2.听取本园家长对学校工作的意见和建议，指导教师做好家长宣传工作。3.配合园长做好招生工作。(四)、负责教师考评工作六、总务主任工作职责（一）、协助园长负责管理后勤工作。1.根据园计划要求，每学期初制定全园后勤工作计划，学期末完成工作总结。2.根据教、科研计划，做好各项服务和配合工作，处理、协调后勤各部门人员工作，3.协助分管副园长制定有关园内安全、卫生、保卫等工作制度。4.指导后勤人员开展工作。5.负责幼儿园园舍的建设、设备的维修和经费的收支工作。（二）、配合副园长抓好后勤队伍建设。1.每学期初根据副园长制定的后勤人员培训计划，积极协助开展后勤人员的业务培训活动。2.帮助后勤组成员树立全心全意为幼儿、老师服务、为教育服务的思想。七、年级主任职责（一）、配合保教主任完成本年级的工作。1.负责本组成员的岗位缺勤卫生等协调工作。2.带领组员完成各项教育任务。3.及时反馈本组成员的实际情况。（二）、根据教研目标，制定、完成、检查本年级各项教育活动计划。1.每学期第一周定出年级计划，最后一周完成本组活动总结。2.组织本组成员研讨下周主要教育活动计划，检查本年级组成员的下周逐日计划及幼儿个案记录完成情况，并做好记录。3.组织本年级老师开展、完成各项教学活动。（三）、关心、管理本年级组人员的身体健康、家庭生活情况，并将需要帮助的人员情况及时告知园领导。（四）、每学期末在全员大会上进行述职，每两年参加幼儿园组织的中层领导竞聘上岗演讲活动。八、班主任职责（一）、根据本园的教育层次目标，结合年级计划，本班幼儿的特点和个体差异，对本年级的各项教育活动计划进行设计、调整、补充，制定班级计划、每个幼儿学期发展目标及组织实施、评估工作：1.每学期第三周前完成班计划，最后一周完成幼儿评估记录。2.按时完成本月各项记录、观察评估、保教笔记及下月计划。3.指导副班主任完成幼儿的各项记录及活动。4、每学期积极完成10篇业务学习的心得笔记。（二）、负责管理本班班务工作。1.为幼儿创设和保持一个良好的活动环境(材料充足、安全健康、整洁有序、美观舒适、师生关系融洽)。2.做好班级财产物品的登记、保管、清理等工作。3.处理好幼儿园交给的各项事务。（三）、指导副班主任、保育员开展家长工作。1.及时关心生病幼儿、联系事假幼儿，并做好相关记录。2.每学期安排1——2次班级家长活动。3.每双周五组织召开一次班务会。4.每周五公布下周计划安排、家长宣传栏内容。5.每月向家长反馈幼儿在园信息即填写《家园联系册》。九、副班主任工作职责(一)、协助班主任做好保教工作。1.根据保教计划，制定各类教育活动计划并组织实施，做好观察记录。2.指导保育员做好幼儿的保教工作和家长工作,做好家园协调工作,定期向家长反馈幼儿在园情况。(二)、根据班级计划及每周安排，做好幼儿各项活动的准备工作：1.按时完成下周逐日活动计划(生活活动、作业活动、游戏活动、特色活动等)。2.每周五完成下周各项活动的物质准备工作(角落活动中幼儿操作材料、教玩具等)。3.每学期积极完成10篇业务学习的心得笔记。(三)、指导保育员制作、选择、保管体锻器具。1.每周五落实下周体育锻炼活动器具、游戏材料。2.每月至少完成一种教学自制玩具。(四)、协助班主任做好班务管理工作。1.保管整理好班级财产和幼儿的物品(被、衣服、鞋子、玩具)，教具。2.协助保健老师做好幼儿的出缺勤、生长发育的记录工作。3.指导保育员检查班内各种设施的安全情况，并采取有效措施。十、保健医师的职责（一）、在副园长领导下负责全园儿童的保健工作，具体贯彻积极预防为主