第5单元圆2圆的周长人教版数学六年级上册随堂练习课件

人教-六年级-上小学教材完全解读第5单元2圆的周长2×3.14=4×3.14=5×3.14=6×3.14=8×3.14=3.14×9=3×3.14=10×3.14=6.2812.5615.725.129.4218.8428.2631.4知识点1:圆周长的意义1.用铅笔描出下面圆的周长。知识点2:尝试测量圆的周长2.判断。(1)测量圆的周长有两种方法:滚动法和绳测法。()(2)圆形石墩测量周长时用滚动法。()(3)测量地球赤道的长用绳测法。()错错错知识点3:圆周率的意义3.判断。(1)圆的周长总是半径的3.14倍。()(2)直径相等的两个圆,周长也相等。()(3)圆周率是圆的周长和直径的比值。()错对对知识点4:圆周长公式的应用4.求下图中各圆的周长。3.14×2=6.28(cm)3.14×3×2=18.84(cm)3.14×6=18.84(cm)圆的半径(r)2.5cm圆的直径(d)10dm圆的周长(C)12.56m5.填表。5dm5cm15.7cm31.4dm2m4m6.看一看,选一选。(1)甲圆的半径是乙圆的3倍,甲圆的周长是乙圆的()倍。A.3B.6C.9(2)小圆的圆周率()大圆的圆周率。A.小于B.大于C.等于AC(3)直径是10cm的圆,它的周长是()。A.3.14cmB.15.7cmC.31.4cmC7.求下列各圆的周长。2×3.14×20=125.6(cm)3.14×16=50.24(dm)8.一个摩天轮的直径是20m,坐着它转动2周,大约在空中转过多少米?20×3.14×2=125.6(m)答：大约在空中转过125.6米9.一个圆形水池的周长是37.68米,它的直径是多少?37.68÷3.14=12(米)答：它的直径是12米。10.一个圆形桌面的周长是25.12分米,这张桌面的直径是多少分米?25.12÷3.14=8(分米)答：这张桌面的直径是8分米。11.甲、乙两只蚂蚁分别沿如下图所示的圆和正方形爬一周,谁爬的路程长?为什么?因为3.14×66×4,所以乙爬的路程长。