日影的朝向变化

日影的变化及规律地理源于生活，地理就在我们身边，地理因为有“理”而精彩！让我们从此----感性生活，理性思考！太和殿丹陛上日晷利用物体影子变化-----计时生活中的地理北窗北窗阳光从北窗照进我们的教室生活中的地理阳光下物体的影子会改变，它有些什么变化？为什么会有这些变化呢？立竿见影？H=00影无限长H=900无影一.基础学案日影长短变化：1、离太阳直射点纬度越近的点，正午日影越____。2、一般来说，一天中_____日影最短。3、回归线之间地区，一年中正午日影长度有_____最小值，在6月22日或12月22日出现_____最大值。北回归线以北地区，一年中正午日影长度6月22日出现最__值，12月22日出现最___值，南回归线以南地区反之。正午两次一次小大短正午的日影方向时间变化：1、北回归线以北地区，一年中（有光照情况下），正午太阳最高总在____，正午日影朝正北，南坡向阳，北极点日影总朝正南。2、南回归线以南地区，一年中（有光照情况下），正午太阳最高总在_____，正午日影朝正南，北坡向阳，南极点日影总朝向北。3、回归线之间，正午日影6月22日朝______，12月22日朝______。正南正北正南正北日出日落的日影方向变化：1、直射点在北半球时，日出影朝_____，日落影朝_____。2、直射点在南半球时，日出影朝_____，日落影朝_____。3、直射点在赤道上，日出影朝______，日落影朝_____。西南东南西北东北正西正东二.正午日影1.夏至日①北回归线以北地区（北极点除外）正午日影朝北（正午时看到太阳在正南方）②北回归线以南地区正午日影朝南（正午时看到太阳在正北方）③直射点正午无影子NS朝北无影子朝南朝南朝南夏至日0°2.春秋分日①赤道以北地区正午日影朝北（极点除外）②赤道以南地区正午日影朝南（极点除外）③赤道上正午无影子NS朝北朝北无影子朝南朝南春秋分日0°3.冬至日①南回归线以南地区（南极点除外）正午日影朝南（正午时看到太阳在正北方）②南回归线以北地区正午日影朝北（正午时看到太阳在正南方）③直射点正午无影子NS0°冬至日朝北朝北无影子朝南朝南结论:①北回归线以北地区（北极点除外）正午日影总朝北（正午时看到太阳在正南方）②南回归线以南地区（南极点除外）正午日影总朝南（正午时看到太阳在正北方）③南北回归线之间的地区正午日影既可朝北也可朝南.一年中赤道上正午日影朝北和朝南的时间相等,而赤道和北回归线之间的地区一年中正午日影朝北的时间多于朝南的时间,赤道和南回归线之间的地区一年中正午日影朝南的时间多于朝北的时间.三.日出日落的日影东NS北东北1.太阳直射北半球，全球各地（极点除外）日出东北(影子朝西南);日落西北(影子朝东南)西北西北NSNNSS东南东南西南西南2.太阳直射南半球，全球各地（极点除外）日出东南(影子朝西北);日落西南(影子朝东北)四.全天日影的变化(以北半球为例)北极星北南西东1.北半球夏半年2.北半球冬半年北极星北西东南3.春秋分日北南西东赤道上夏至日正午看到太阳在北方天空,冬至日看到太阳在南方天空.【图文转换】下图是某天文研究小组绘制的a、b、c、d、e等五个地方的正午物体影子情况，根据图中信息，判断各地的可能位置。bbd1.该小组每天量测影长时，北京时间应为（）A.12∶00B.12∶40C.11∶20D.11∶00B【典型例题】某学校（110°E）地理兴趣小组在平地上用立竿测影的方法，逐日测算正午太阳高度。如下图，垂直竖立一根2米的竿OP，正午时测得竿影长OP′，通过canα＝OP/OP’算出正午太阳高度α。据此回答：2.下图是该小组绘制的连续一年多的竿影长度变化图，图中反映了3月21日竿影长度的点是（）A.①B.②C.③D.④3.该学校大约位于（）A.21.5°NB.21.5°SC.45°ND.45°SDA4.图中MC、MD分别为旗杆一年正午投影最长和最短时的影长，求该地的纬度（）A.15°37′20″NB.46°52′NC.50°56′40″ND.50°56′40″SC5．右图为某学生自制的刻有终点时间的圆盘，中心垂直插上一根高为10厘米的标杆，7条放射状线是该生在某日每隔2小时记录的标杆阴影的长度。正午时标杆影长10厘米，以下说法可能的是（）A．此地纬度可能处北纬45°B．此地此日正午太阳高度小于45°C．此地可能位于赤道D．此日北半球昼长夜短AA.甲地有阳光直射现象，乙地则没有B.6月22日甲地的正午太阳高度大于乙地C.12月22日甲地昼长大于乙地D.甲地的地球自转线速度大于乙地NS甲乙12月22日影长6月22日影长6.下图为甲乙两地，6月22日和12月22日等高旗杆正午的影长及朝向，甲乙两地对比（）B某学校操场上，O处有一垂直于地面的旗杆。OP表示正午时旗杆在地面的影子，其长度随季节发生变化，6月22日缩短为零，M处有一棵树，OM垂直于OP，读图回答：(1)月日OP最长，此时北京的昼夜长短状是，三个月后，某学校所在地的昼夜长短状况是；（2）M处的树位于旗杆的方向，其精确的纬是；（3）当OP为零时，学校所在地会出现天文现象，此时为当地地方时的时。1222昼短夜长昼夜等长正东23º26′N太阳直射12甲、乙、丙三幅地处不同纬度的三座房屋两至日的阳光照射情况（a或b）（图2—7），读图后回答6～8题。6.对三地位置判断正确的是（）A.三地都位于北半球B.甲地位于赤道与北回归线之间C.乙地位于北温带D.丙地位于北温带C7.若甲图当a代表的节气出现时（）A.巴格达为多雨季节B.北京正午太阳高度达最大值C.悉尼昼短夜长D.巴尔干半岛南部出现多雨季节8.若甲图b代表的节气再现时（）A.正值南极洲科学考察最佳季节B.英国大面积森林落叶C.中亚和南亚河流正值枯水期D.长江中下游正处梅雨季节DD北回归线以北南回归线以南影长变化日影朝向影长变化日影朝向春分至夏至夏至至秋分秋分至冬至冬至至春分【结论归纳】正午日影长短及方向变短北变长北变长北变短北变长南变短南变短南变长南赤道至北回归线赤道至南回归线影长变化日影朝向影长变化日影朝向春分至夏至夏至至秋分秋分至冬至冬至至春分变长北变短北变长南变短南具体情况，具体分析具体情况，具体分析【结论归纳】正午日影长短及方向