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第2课时做负责任的人一、学习目标1.懂得承担责任会得到回报,但同时也要付出一定的代价。2.明白有些责任即使不是自愿选择的,也应尽力承担好。3.了解不计个人得失,无私奉献者的事迹。二、自主预习1.因为承担责任不仅意味着付出、和金钱,而且意味着可能因做得不好而受到责备,甚至受到处罚。2.虽然有些应该做的事情不是我们选择的,但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。3.在我们的周围,有许许多多履行却不计代价和回报的人。三、合作探究“志愿渝中”公众微信号正式上线。市民可以通过该公众号注册成为志愿者,并可报名参加志愿服务活动,需要志愿服务的人也可以通过该公众号查询,找到身边的志愿者提供服务。志愿者可参加社区的老人照顾、扶贫帮困、环境保洁、学习辅导、安全巡逻等。(1)假如你注册成为一名社区志愿服务者,身份的变化意味着什么呢?(2)作为志愿者的你,在从事公益公益活动中,有鲜花掌声,也有刁难质疑,你如何对待?四、随堂演练1.对漫画中这位同学的言行,你的正确看法是()A.和同学相处不必讲原则,要做到“你好我好大家好”B.当班干部必然会对学业产生负面影响C.当班干部容易得罪人,还是明哲保身的好D.做人做事要有责任感,要敢于担当2.每年6月,“高考爱心车”总会如约而至。高考期间,承载着浓浓爱心的送考出租车带着考生穿梭在大街小巷,俨然成了一道靓丽风景。“爱心送考”体现了一种高度的社会责任感,这种责任感集中体现在()A.扮演好自己的角色,承担应尽的责任B.为自己的一次约定守时C.只需承担对他人的责任,无需对自己负责D.不计较代价与回报的奉献精神3.要做到对自己的行为负责,就要()①加强道德和文化修养②消除顾虑,我行我素③寸步不让,任何时候不服输④提高自己的判断能力。A.①②B.②③C.②④D.①④4.积极参与社会公益活动,可以使我们()①承担起对社会的责任②帮助他人③使自身价值在奉献中得以提升④提高实践能力,增加社会经验⑤对自身而言,只有付出,没有收获。A.①⑤B.①②⑤C.①②③D.①②③④5.我们学习了《智者的四句箴言》后,小亮写了四句感想,这四句感想与四句箴言一一对应的是()四名箴言顺序:(1)把自己当别人(2)把别人当自己(3)把别人当别人(4)把自己当自己小亮的感想:①要懂得宽容自己,不要苛刻自己②要诚心待人,要乐于助人③要懂得尊重别人④要懂得自尊自爱自信自立A.①③②④B.①③④②C.④①②③D.①②③④6.我们回报社会的重要途径是()A.不给社会添乱B.在学校多学习知识C.培养优秀品德D.积极参与社会公益活动,为社会公众服务【答案】二、自主预习1.时间精力2.自愿3.社会责任三、合作探究(1)不同的社会身份意味着不同的社会责任。(或:不同的角色,不同的责任)(2)当面对鲜花掌声时:①要有更强的社会责任感参与社会公益活动;②要有更高的无私奉献精神参与社会公益活动;③要更好的做到乐于助人,团结合作等。当面对质疑和刁难时:①要以宽容、尊重、理解的态度去对待;②要以不言代价与回报的奉献精神去履行社会责任等。四、随堂演练1.D2.D3.D4.D5.D6.D
本文标题:第2课时做负责任的人人教版八年级下册道德与法制导学案
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