8.2库仑定律.ppt

8.2库仑定律一、电荷间的相互作用二、库仑定律法国学者工程师物理学家库仑玻璃棒跟丝绸摩擦,橡胶棒跟毛皮摩擦后分别靠近带电的另一根玻璃棒和橡胶棒.观察现象.+(-)-(+)+(-)+(-)+(-)+(-)异种电荷相互:吸引同种电荷相互:排斥一、电荷间的相互作用问题：电荷之间存在相互作用，那么电荷之间相互作用力的大小决定于那些因素呢？二、库仑定律1．点电荷当带电体的大小远小于它与其他带电体的距离时，其形状和大小对相互作用力的影响可以忽略不计，可以把这种情况下的带电体抽象为一个带电的几何点，我们把它叫做点电荷。2、对点电荷的理解：（1）、点电荷是一个理想化的模型。（2）、能将带电体看成点电荷的条件：带电体本身的线度远小于它们之间的距离（rL）（1）、点电荷是一个理想化的模型。（1）、点电荷是一个理想化的模型。（实际上并不存在,与“质点”类似）二、库仑定律如下图，把一个带正电的物体放在A处，然后把挂在丝线上的带正电的小球先后挂在P1、P2、P3等位置，比较小球在不同位置所受的力的大小。由：F=mg.tanθ,显然可通过θ的变化来现示出F的变化。结论电荷之间的相互作用力与电荷量和电荷之间的距离有关。•电荷量大，则相互作用力大；•电荷间的距离大，则相互作用力小。库仑扭秤实验平衡小球细银丝带电小球C带电小球A刻度盘与指针ACQA4Q电量均分A2QC2QAD2Q条件：完全相同的小球实验操作步骤：•（1）.保持QA不变，让r改变，最终得出F与r的关系。•（2）.保持r不变，让QA改变，最终得出F与QA的关系。实验现象：•（1）.QA不变时：r变大，θ减小；r变小，θ增大。•（2）r不变时：QA变大，θ增大；QA减小，θ减小。实验结论：•电荷之间的作用力•（1）随电荷量的增大而增大•（2）随距离的增大而减少5、库仑定律（1）内容：真空中两个点电荷之间相互作用力,跟它们的电荷量的乘积成正比,跟它们的距离的二次方成反比,作用力的方向在它们的连线上.（2）公式：（3）.库仑力和静电力k=9.0×109N·m2/C2电荷间相互作用力叫做静电力或库仑力.方向：由同性相斥，异性相吸来确定。解：质子与电子之间的库仑力F电为221rqqkF电N)103.5()106.1(100.92112199N102.88例题在氢原子中，原子核内只有一个质子，核外只有一个电子，它们之间的距离r=5.3×10-11m，约为本身半径的100000倍，可以看成点电荷。求氢原子核与电子间的库仑力。1、使一个物体带电的方式有三种，它们是、和，在这三种方式中，电荷既没有被创造，也没有被消灭，只是从一个物体转移到另一个物体，或者从物体的一部分移到另一部分，而且电荷的总量不变，这个结论也被称之为定律。课堂练习摩擦起电感应起电接触带电电荷守恒定律思考：电荷之间通过什么产生相互作用？