高二政治认识运动把握规律1高二政治课件

南京市六合区实验高级中学王永强机械运动化学运动生命运动社会运动原始社会奴隶社会封建社会资本主义社会一、运动是物质的根本属性——哲学上所讲的运动就是宇宙中一切事物、现象的变化和过程1、运动的概念①运动是物质的根本属性和存在方式.世界上不存在脱离运动的物质2、物质和运动的关系想一想到底什么在运动呢？各是什么？有没有离开物质的运动呢？宏观物体——机械运动的载体原子、离子——化学运动的载体生命有机体——生物运动的载体生产方式——社会运动的载体人脑——思维或精神运动的载体运动是物质的运动——脱离物质的运动是根本不存在的②运动是物质的运动，物质是运动的承担者①、()是物质的根本属性和存在方式,世界上不存在脱离()的物质②、运动是()的运动，()是运动的承担者，脱离物质的运动是根本不存在的运动和物质的关系思考：物质和运动有什么关系呢？运动运动物质物质有人说，世界上存在着不运动的物质，例如，某些物体从出现的第一天起就没动过，大雁塔在西安，故宫在北京就是如此。请你分析一下，此话错在哪里？它只看到了相对静止，而没有看到事物的运动。3、静止的含义——运动的一种特殊状态①事物在它发展的一定阶段和一定时期,其根本性质没有发生变化②物体相对于某一参照体系来说没有发生某种运动，或者说物体在一定条件和范围内没有进行某种特殊的运动静止是相对的、有条件的、暂时的刘德华还是刘德华，不是梁朝伟，也不是周杰伦模拟法庭张三向李四借钱并立字据。一日，李四向张三要钱，张三振振有词地说，事物是运动变化的，此时的我已不再是原来的我了，我没欠你的钱，李四气得打了他一顿。二人闹到县衙，县官问张三：欠债还钱，乃天经地义，你为什么借钱不还？张三把他的理由又陈述了一遍。县官听了觉得很有理，又问李四，为什么要打人？李四说，事物是运动变化的，此时的我已经不是打他时候的我了，我没打他！县官只好不了了之。同学们，你们能断这个案子吗？①、运动是（）、（）、（）②、静止是()、()、（）4、运动和静止的关系思考：运动和静止有什么关系呢？③、物质世界是（）和（）的统一绝对的无条件的永恒的相对的有条件的暂时的绝对运动相对静止“人不能两次踏进同一条河流”。“人甚至一次也不能踏进同一条河流”。——赫拉克利特——克拉底鲁正确。承认运动的绝对性。错误。否认相对静止的存在。规律就是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系１、规律的含义：三、运动是有规律的①任何规律都是事物运动过程中固有的联系②任何规律都是事物运动过程中本质的联系我看见了苹果落地，为什么没看见引力呢？人们所看见的往往是什么？隐藏在现象背后的东西通常是什么？它要怎样才能被人们所认识？③任何规律都是事物运动过程中必然的联系课堂探究：俗语“种瓜得瓜，种豆得豆”说明了什么？课堂探究：太阳从东边升起，从西方落下。我们能否通过某种办法使太阳从西方升起，从东方落下？这说明了什么？④任何规律都是事物运动过程中稳定的的联系２、规律的普遍性阅读教材第33页中间的探究活动，思考：(1)“永动机”为什么无法制造出来?(2)焦耳的成功给了我们什么启示?(1)“永动机”无法制造出来，是因为这一设想违背了能量守恒定律，从一开始就是不科学的。(2)焦耳成功启示规律是客观的，我们要尊重科学、尊重规律，按客观规律办事。视频《揠苗助长》说明了什么哲学道理？说明规律客观性，具有强制性。人们想问题、办事情不能同规律背道而驰，按照客观规律办事。否则，就一定会受到规律的惩罚。由于人类认识了水的流动规律，人们就可以治理水患，兴修水库，建造水渠，引水上山，变水害为水利，为人类造福。三峡工程视频链接3、规律的客观性4、尊重规律，按客观规律办事人在规律面前并不是无能为力的。①人们能够利用对规律的认识，预见事物发展的趋势和方向，指导实践活动；②人们可以利用对规律的认识，改变或创造条件，限制某些规律发生破坏作用的范围，使人们少受其害或免受其害，直到变害为利，为人类造福。5、人们可以认识和利用规律探究：以上探究材料说明了什么哲学道理？本课小结：1、物质和运动的关系2、运动和静止的关系3、把握规律，按客观规律办事•古希腊哲学家克拉底鲁认为，万物只是一种不可名状的“旋风”，瞬息万变。他拒绝给事物以名称，主张对客观事物“什么都不能说”。他错误在于（）A、否定了事物的客观性B、夸大了人的主观能动性C、否认了事物的相对静止D、割裂了物质与运动的关系C课堂练习一切存在物，一切生活在地上和水中的东西，只是由于某种运动才得以存在、生活。马克思的上述论断的哲学涵义是（）A、运动是物质的存在方式和根本属性B、运动是物质的唯一特性C、运动是物质的派生物D、任何运动都有自己的物质承担者A我国古代思想家荀子说：“天行有常，不为尧存，不为桀亡”，“天不为人之恶寒而辍冬，地不为人之恶辽远而辍广。”这些话说明（）A、规律的存在和发生作用可以由人的主观意识决定B、自然规律具有客观性，社会规律不具有客观性C、规律是不以人的意志为转移的，具有客观性D、规律是可以认识和利用的C下列符合唯物辩证法运动观的()A、坐地日行八万里，巡天遥看一千河B、动者恒动，静者恒静C、一切皆变，瞬息万变，不可捉摸D、年年岁岁花相似，岁岁年年人不同AD不定项选择：辨析题：规律是运动过程中固有的联系，规律是客观的，因而人们在客观规律面前无能为力。