微课《认识五线谱》

《认识高音谱号》微课脚本设计录制时间：2014年6月30日上午微课时间：5分钟以内系列名称《认识五线谱》本微课名称《认识高音谱号》知识点描述使同学们初步了解关于五线谱的一些基本知识，认识五线谱中音的位置。掌握记谱法中的音的高低及五线谱记谱法中高音谱号的写法。基础知识听本微课之前需了解的知识：体会自然音高的概念教学类型讲授型问答型启发型讨论型演示型表演型自主学习型合作学习型探究学习型适用对象三年级学生设计思路创设丰富的教学活动情境，视、听觉结合的方式让学生更能够了解知识；观看短视频，感知音符在线谱中的音高概念；儿歌、识谱歌巩固知识点。营造出了开放、宽松、和谐、平等的教学氛围，达到了寓教于乐，润物无声的教育效果。通过感知体验，让学生通过对五线谱高音谱的学习，产生对五线谱的兴趣，能够喜欢这种世界各国广泛应用的乐谱，在今后的学习中能通过五线谱学习更多的音乐。教学过程内容画面时间一、片头（20秒以内）五线谱是世界各国普遍使用、最完善的记谱法。要想进入音乐的世界里，我们必须首先学会五线谱，它是我们跨入音乐大门的一把钥匙。今天，就让我们一起走入五线谱的王国，一起去认识这些奇妙的符号吧！第1张PPT10秒二、正文讲解（5分左右）第一节内容：线与间在五线谱中，高音谱表的5条线是自下而上的排列，最下面的是第一线，依次类推往上是第二、第三、第四和第五线线与线之间自下而上分别是第一间、第二间、第三间、第四间第2至6张PPT40秒第二节内容：认识音符1、认知音符ａ.五线谱有五条线，每条线，每个间都有一个音住上边。师出示音符卡片，讲解音符的结构，生学画音符第7至12张PPT2分ｂ.音有高低，还有长短，长短不同，它们的形状、名称也不同。音符位置决定音的高低,音符形状决定音的长短。（播放视频）第三节内容：认识高音谱号今天我们还要来认识个新朋友，（出示高音谱号图），先看看它长得像什么？又像蜗牛、像小号……它的名字叫“高音谱号”。高音谱号常常出现在乐谱的最开始，拿出你们的手，跟着老师来画一画，你们学会了吗？第12至14张PPT40秒第四内容：教学儿歌五条线，四间房高谱号站一旁小麻雀，飞呀飞，飞到上面高声唱。第15PPT30秒第五节内容：识谱歌第21张PPT1分三、结尾（20秒以内）今天，我们了解认识了五线谱的高音谱号，它还有一个兄弟符号叫做“低音谱号”让我们留到下节课来学习，希望大家能够喜欢上这种世界各国广泛应用的乐谱，在今后的学习中能通过五线谱学习更多的音乐。第22张PPT10秒教学反思（自我评价）本节课我创设情境，营造出了开放、宽松、和谐、平等的教学氛围，让学生在欣赏、交流、合作、表演等情境中学会知识，达到了寓教于乐，润物无声的教育效果。