您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 办公文档 > 理论文章 > 第二十章电与磁单元测试卷解析版1单元测试初中物理人教版九年级下册教学资源
第1页(共23页)《第二十章电与磁》单元测试卷一、选择题1.将一条形磁铁等分为三段.则中间的一段()A.一定没有磁性B.一定有磁性,但只有N极C.一定有磁性,但只有S极D.一定有磁性,且有N,S两个磁极2.一块条形磁铁不慎被摔断,则原来N极那段的断口处()A.形成S极B.没有磁性C.形成N极D.可能为N极,也可能为S极3.用一根没有磁性的钢棒去接近一条形磁铁,当和条形磁铁的某一位置接近时,它们之间引力最小,这个位置是()A.中间位置B.N极一端C.S极一端D.各处都一样4.用一根钢棒靠近一个小磁针的北极,结果磁针向钢棒靠近,由此可以判定()A.钢棒原来一定有磁性,且靠近磁针的一端是北极B.钢棒原来一定有磁性,且靠近磁针的一端是南极C.钢棒原来一定没有磁性D.钢棒原来不一定有磁性5.如图所示,两根完全相同的钢棒,用甲棒的一端靠近乙棒的中间,它们互相吸引,则()A.甲棒有磁性,乙棒无磁性B.甲棒无磁性,乙棒有磁性第2页(共23页)C.甲、乙棒都有磁性D.甲棒有磁性,乙棒不一定有磁性6.(2008春•兰西县校级期末)用一根条形磁铁的一端去吸引三枚大头针的根部,待平衡后,图示结果正确的是()A.B.C.D.7.磁化是指()A.磁极之间的相互吸引或排斥作用B.使原来没有磁性的物质在磁体的作用下得到磁性的过程C.磁铁吸引铁、钴、镍等物质的性质D.以上均不对8.下列有关磁场的说法错误的是()A.磁体周围的空间存在着看不见、摸不着的磁场B.磁体间的相互作用是通过磁场发生的C.磁场是有方向的,在磁场的不同位置,其磁场方向一般不同D.在磁场中的某点,小磁针南极所受磁力的方向与该点的磁场方向相同9.关于磁感线,下列说法正确的是()A.磁铁周围的磁感线都是从磁铁的南极出来,回到北极B.在某点,小磁针静止时北极所指的方向跟该点磁感线的方向相同C.磁感线是磁场中实际存在的曲线D.两条磁感线可以相交10.转动指南针的罗盘时,罗盘内的磁针()A.随罗盘一起转动起来第3页(共23页)B.不随罗盘转动,仍在原位置C.随罗盘转动,且比罗盘转动快一些D.随罗盘转动,只是罗盘转动慢一些11.关于地磁场,下列说法不正确的是()A.地球相当于一个大磁体,它周围存在着地磁场B.地磁场的磁感线方向由北指向南C.地磁场的北极在地理的南极附近D.地磁场的磁感线在地球两极附近最密集12.探险队员在地球的北极时,手中的指南针N极将指向()A.水平方向B.竖直向上C.竖直向下D.小磁针N极与水平成一夹角斜向下13.小磁针在水平面内静止时,N极指北,S极指南,但又不是正南正北方向,这个事实说明()A.地球周围空间存在磁场B.地磁两极与地理两极并不重合C.地磁的N极在地理北极附近D.地磁的S极在地理南极附近14.如图所示,一根条形磁铁左端为S极,右端为N极.表示从S极到N极磁性强弱变化情况的图象中正确的是()第4页(共23页)A.B.C.D.15.在一个黑色塑料盒里放一个长条形磁铁,盒盖上标有八个数字,在盒外放有四个小磁针,涂黑的一端为N极,受到盒内条形磁铁的磁场影响,小磁针静止后的指向如图所示,则盒内条形磁铁放置的位置是()A.N极靠近5,S极靠近1B.N极靠近3,S极靠近7C.N极靠近1,S极靠近5D.N极靠近4,S极靠近816.如图所示,在条形磁体周围放有甲、乙、丙、丁四个可以自由旋转的小磁针,当它们静止时,N极指向不正确的是()A.甲小磁针B.乙小磁针C.丙小磁针D.丁小磁针17.下列关于磁场和磁感线的说法正确的是()A.只有磁铁周围才有磁场B.磁感线是由铁屑形成的C.磁感线是客观存在的闭合曲线第5页(共23页)D.越靠近磁极的地方磁感线越密18.磁极a、b及周围的磁感线如图所示,由图可知()A.a、b都是N极B.a、b都是S极C.a是N极、b是S极D.a、b是异名磁极19.如图所示.在两个完全相同的磁体的不同磁极上吸着铁钉,如果让两个磁体相互靠近并接触,下列说法正确的是()A.两铁钉没有相互作用B.两铁钉相互吸引,最后落下来C.两铁钉相互排斥,最后落下来D.无法判断20.1991年8月《新民晚报》报道一则消息:“上海雨点鸽从内蒙古放飞后,历经20余天,返回上海市区鸽巢”,信鸽的这种惊人的远距离辨认方向的本领,实在令人称奇.信鸽有高超的认路本领的原因是()A.信鸽对地形地貌有极强的记忆力B.信鸽能发射并接收某种超声波C.信鸽能发射并接收某种次声波D.信鸽体内有某种磁性物质,它能借助地磁场辨别方向二、填空题21.在铁屑、铜片、镍丝、玻璃板等材料中,当磁铁靠近这些材料时,能够被吸引的是.第6页(共23页)22.磁悬浮列车是利用同名磁极相互(选填“吸引”或“排斥”)的原理来实现悬浮的.23.如图所示,用一条形磁铁的N极在一根钢条上由左向右摩擦,则磁化后的钢条的左端为极.24.机械手表一般不应放在磁体周围,这是因为这样放置,手表会被,走时不准.25.一个条形磁铁旁边放了一个小磁针,小磁针静止时的情况如图所示,则条形磁铁的B端是极.三、作图题26.在一个圆纸盒里有一个条形磁体,圆纸盒外放着一些小磁针,各磁针N极的指向如图所示,请画出圆纸盒里的条形磁体并标明它的N、S极.第7页(共23页)27.请画出如图中磁感线的方向,并标出小磁针的N,S极.28.如图所示,松手后小磁针按箭头方向转动90°后静止,试标出U形磁体两端的极性.29.试在如图中画出磁体的极性和磁感线的方向.第8页(共23页)《第20章电与磁》单元测试卷参考答案与试题解析一、选择题1.将一条形磁铁等分为三段.则中间的一段()A.一定没有磁性B.一定有磁性,但只有N极C.一定有磁性,但只有S极D.一定有磁性,且有N,S两个磁极【考点】磁性、磁体、磁极.【专题】磁现象、电生磁.【分析】一个磁体可以分成多个小磁体,每一个磁体都只有一对磁极.【解答】解:将一条形磁铁等分为三段.则中间的一段仍然有磁性,并且一端是N极,一端是S极.故选D.【点评】一个磁体可以分成多个小磁体,每一个磁体都只有一对磁极;多个磁体合成一个磁体,大磁体也只有一对磁极.2.一块条形磁铁不慎被摔断,则原来N极那段的断口处()A.形成S极B.没有磁性C.形成N极D.可能为N极,也可能为S极【考点】磁性、磁体、磁极.【专题】错解分析题;磁现象、电生磁.【分析】首先要明确,所有的磁体都有两个磁极:N、S极,断开后的磁体也是这样,从磁体断口处确定磁极,进一步利用磁极间的作用规律来确定断面处的相互作用情况.【解答】解:条形磁体断开后,就会形成两个磁体,其中断面处分别是刚形成的两个磁体的N、S极,因磁体有两个磁极:N、S极,所以原来N极那段的断口处是S极.故选A.【点评】本题明确所有的磁体都有两个磁极,是解决此题的关键.第9页(共23页)3.用一根没有磁性的钢棒去接近一条形磁铁,当和条形磁铁的某一位置接近时,它们之间引力最小,这个位置是()A.中间位置B.N极一端C.S极一端D.各处都一样【考点】磁性、磁体、磁极.【专题】磁现象、电生磁.【分析】条形磁体上两端磁性最强,中间磁性最弱,根据这个特点进行判断.【解答】解:用一根没有磁性的钢棒去接近一条形磁铁,当和条形磁铁的中间位置接近时,它们之间引力最小;当和条形磁铁的两端位置接近时,它们之间引力最大.故选A.【点评】条形磁体上两端磁性最强,中间磁性最弱,是解决本题的关键.4.用一根钢棒靠近一个小磁针的北极,结果磁针向钢棒靠近,由此可以判定()A.钢棒原来一定有磁性,且靠近磁针的一端是北极B.钢棒原来一定有磁性,且靠近磁针的一端是南极C.钢棒原来一定没有磁性D.钢棒原来不一定有磁性【考点】物体是否具有磁性的判断方法.【专题】磁现象、电生磁.【分析】(1)同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引.(2)排斥的具有同名磁极;吸引的可能是异名磁极,也可能是磁体吸引磁性材料.【解答】解:钢棒靠近磁针的北极,磁针被吸引过来.钢棒可能是磁体,钢棒和磁针的接触端是异名磁极相互吸引.钢棒也可能不具有磁性,被小磁针吸引造成的.故符合题意的只有D.故选D.【点评】(1)掌握磁极间的相互作用,排斥的两端磁极是同名的,吸引的两端可能是异名磁极,也可能是磁体吸引磁性材料.(2)注意磁体和带电体之间的异同点.5.如图所示,两根完全相同的钢棒,用甲棒的一端靠近乙棒的中间,它们互相吸引,则()第10页(共23页)A.甲棒有磁性,乙棒无磁性B.甲棒无磁性,乙棒有磁性C.甲、乙棒都有磁性D.甲棒有磁性,乙棒不一定有磁性【考点】物体是否具有磁性的判断方法.【专题】磁现象、电生磁.【分析】磁体上不同的部位,磁性的强弱不同,可以利用磁体上磁性的强弱不同造成的磁力不同来判定金属棒磁性的有无.【解答】解:磁体上磁性最强的部分叫磁极,位于磁体的两端,磁性最弱的部分在磁体的中间,这个位置几乎没有磁性.用甲的一端靠近乙的中间部分时,互相吸引,由此可以确定钢棒甲有磁性,不能确定乙磁性的有无.故选D.【点评】由磁体上不同部位磁性的不同来认识金属棒磁性的有无时,关键要掌握其两端的磁性是最强的.6.(2008春•兰西县校级期末)用一根条形磁铁的一端去吸引三枚大头针的根部,待平衡后,图示结果正确的是()A.B.C.D.【考点】磁化;磁极间的相互作用.【专题】磁现象、电生磁.【分析】要判断出两大头针是被吸引还是被排斥,需要知道两大头针远离N极的那一端的极性,大头针的极性可由磁性材料被磁化的特点确定,然后根据磁极间的作用规律作出正确判断.第11页(共23页)【解答】解:大头针被磁化后近N端都为S极,另一端都为N极,由于同名磁极相互排斥的道理,因此大头针的根部会散开.故选C.【点评】此题考查的是磁性材料被磁化后磁极的分布特点及磁极间的作用规律.磁性材料被磁化后,磁性的分布情况是近端产生异名磁极,远端产生同名磁极.磁极间的作用规律是同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引.7.磁化是指()A.磁极之间的相互吸引或排斥作用B.使原来没有磁性的物质在磁体的作用下得到磁性的过程C.磁铁吸引铁、钴、镍等物质的性质D.以上均不对【考点】磁化.【专题】磁现象、电生磁.【分析】首先要了解磁化的概念,然后再进行解答.【解答】解:使原来没有磁性的物体在磁体或电流的作用下获得磁性的过程叫磁化.故选B.【点评】此题主要考查的是磁化的概念,属于识记的基础知识,难度不大.8.下列有关磁场的说法错误的是()A.磁体周围的空间存在着看不见、摸不着的磁场B.磁体间的相互作用是通过磁场发生的C.磁场是有方向的,在磁场的不同位置,其磁场方向一般不同D.在磁场中的某点,小磁针南极所受磁力的方向与该点的磁场方向相同【考点】磁场.【专题】磁现象、电生磁.【分析】(1)磁场看不见,摸不到,但是磁体周围确实存在.(2)磁体间的相互作用都是通过磁场相互作用来完成的.(3)磁场是有方向的,一般情况下,位置不同,磁场方向不同.第12页(共23页)(4)在磁场中,某点磁场方向和该点小磁针静止时N极指向相同,和该点小磁针静止时S极指向相反.【解答】解:A、磁体周围的空间存在着看不见、摸不到的磁场.选项正确,不符合题意.B、磁体间的相互作用和磁体和磁性材料之间的作用,都是通过磁场作用发生的.选项正确,不符合题意.C、磁场是有方向的,在磁场的不同位置,其磁场方向一般不同.选项正确,不符合题意.D、在磁场中,某点磁场方向和该点小磁针静止时N极指向相同.选项错误,符合题意.故选D.【点评】磁场看不见,摸不到,但确实存在,磁场位置不同,磁场方向一般不同,某点磁场方向和该点小磁针静止时N极指向相同.这些都是基础知识.9.关于磁感线,下列说法正确的是()A.磁铁周围的磁感线都是从磁铁的南极出来,回到北极B.在某点,小磁针静止时北极所指的方向跟该点磁感线的方向相同C.磁感线是磁场中实际存在的曲线D.两条磁感线可以相交【考点】磁感线及其特点.【专题】磁现象、电生磁.【分析】(1)磁体周围的磁感线都从N极出来回到S极.(2)小磁针放在磁场中,小磁针静止时北极所指的方向跟该点磁场的方向相同,磁感线是描述磁场的.(3)磁场是实际存在的,磁感线是为了描述磁场人为画出的,实际是磁感线
本文标题:第二十章电与磁单元测试卷解析版1单元测试初中物理人教版九年级下册教学资源
链接地址:https://www.777doc.com/doc-5920364 .html