设计生活标志课件四年级

垃圾该扔到哪个箱子？课件设计：魏喜娟这个标志给我们的行为起到了什么作用呢？？引导指示猜一猜这是哪里？这两个标志有什么作用？认识知道识别小结：标志的作用引导指示识别标志分类：标志组成：商标、徽标、公共标志等图案文字简洁标志的特点：醒目哪个颜色搭配最好？商业标志移动公司联通公司电信公司中央电视台会标标志是怎样设计的呢？标志的设计应具有：•功能性•识别性•多样性•艺术性1、利用文字变形中工2、利用实物变形铜钱麦穗生活当中你还见过哪些标志？说给大家听听！看到这个图片你联想到了什么？实践活动：设计节水标志1、如何对待珍贵的东西？2、设计节水标志，哪些图形可以省去不要？3、色彩怎么搭配最好？思考：和这个标志有何差距？比较学生设计的标志标志设计的方法和步骤标志设计的方法步骤1、选题：确定标志设计的题目、内容及要表达的信息；２、构思：怎样突出标志设计的特征，用什么手法来表现；３、构图：可多画出草图，反复思考，寻找简练、概括的形象，明确地表达信息；也可采用不同的手法来表现，以选择合适的设计方案；４、定稿：选择最理想的设计定稿；５、着色：设色单纯、醒目或用对比色彩。一般只用一两种颜色，防止杂乱影响效果。作业：和同学讨论学校都需要什么标志，把它们设计出来并展示，供学校选用。要求：单纯、简洁，或用对比色彩，一般只用一两种颜色。学生作品：