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第1课时百分数的应用(一)1.填空。(1)苹果的数量比梨多5%,表示()的数量是()的数量的105%。(2)甲数比乙数少10%,表示甲数是乙数的()。(3)白球的数量比红球少10%,表示()的数量是()的数量的90%。(4)5是8的()%,5比8少()%,8比5多()%。(5)火车的速度是120千米/时,燕子飞行的速度是150千米/时,火车的速度比燕子飞行的速度慢()%。(6)甲数是60,比乙数少20,乙数比甲数约多()%。(7)丽丽家10月用电45度,10月比9月节约了5度,比9月节约了()%。2.判断。(1)甲厂的食品比乙厂多20%,则乙厂的食品比甲厂少20%。()(2)A仓库的粮食比B仓库多20吨,则B仓库的粮食比A仓库少20吨。()(3)冰化成水后,体积减小10%。这里的整体“1”是冰的体积。()3.在边长为10cm的正方形纸片上剪一个最大的圆,则剪掉部分的面积是原来正方形面积的百分之几?参考答案:1.(1)苹果梨(2)90%(3)白球红球(4)62.537.560(5)20(6)33.3(7)102.(1)×(2)√(3)√3.最大圆的半径:10÷2=5(cm)(10×10-3.14×52)÷(10×10)=21.5÷100=21.5%答:剪掉部分的面积是原来正方形面积的21.5%。
本文标题:第七单元百分数的应用第1课时百分数的应用一北师大版数学六年级上册随堂作业设计
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