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第2课时小数的意义和读写方法(2)一、读出或写出下面各小数。4.008读作()70.26读作()五十一点七写作()三百点零四五写作()二、想一想,填一填。(1)0.27是把整数“1”平均分成()份,表示这样的()份。(2)0.7的计数单位是(),它有()个这样的计数单位。(3)10个0.1是(),10个0.01是()。三、填一填。(1)3.25是由()个一、()个十分之一和()个百分之一组成的。(2)4个1、3个0.1和1个0.001组成的数是()。(3)一个数的十位和十分位上的数都是5,这个数是()。答案:一、四点零零八七十点二六51.7300.045二、(1)10027(2)十分之一7(3)10.1三、(1)325(2)4.301(3)50.5
本文标题:第三单元小数的意义和性质第2课时小数的意义和读写方法2苏教版数学五年级上册课时作业
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