二升三阅读训练五

望子成龙学校暑期专用资料财大校区二升三魏老师二升三阅读训练五班级——姓名——一、魏老师对你说世界上最伟大无私的爱莫过于母爱，《妈妈的账单》中小彼得的妈妈用一张0芬尼的账单教育孩子，并懂得回报。《母亲的红鲤鱼》塑造了一个朴素的母亲形象，在面对着自己最喜欢吃的红鲤鱼，她首先想到的是老人、侄儿、孩子，唯独没有她自己，用她最朴实的行动诠释了母爱。二、阅读训练妈妈的帐单小彼得是一个商人的儿子。有时他顺便到爸爸做生意的商店去，有一些收款和付款的帐单要经办。爸爸有时要彼得把这些帐单送往邮局去。他渐渐觉得自己似乎也成了一个小商人。有一次，他忽然想出了一个主意：也开了一张收款帐单寄给妈妈，索取他每天帮妈妈做事的报酬。某天，妈妈发现餐盘旁放着一份帐单，上面写着：母亲欠她儿子彼得如下款项：取回生活用品20芬尼把信件送往邮局10芬尼在花园帮助大人干活20芬尼他一直是个听话的好孩子10芬尼共计：60芬尼彼得的母亲收下了这份帐单，并仔细地看了一遍，她什么话也没有说。晚上，小彼得在他的餐盘旁边找到了他所索取的60芬尼报酬。正当小彼得如愿以偿，要把这笔钱收进自己的口袋时，突然发现在瓷盘旁边还放着一份给他的帐单。他把帐单展开读了起来。彼得欠他的母亲如下款项：在他家里过的十年幸福生活0芬尼在他十年中的吃喝0芬尼在他生病时的护理0芬尼他一直有个慈爱的母亲0芬尼共计：0芬尼小彼得读着读着,感到羞愧万分!过了一会儿,他怀着一颗怦怦直跳的心蹑手蹑脚地走近妈妈,将小脸蛋藏进了妈妈的怀里,小心翼翼地把那60芬尼塞进了她的围裙口袋。.感悟阅读聪明的妈妈用一份“0芬尼”的帐单让小彼得懂得了父母对子女的爱是世界上最无私、最伟大的爱。作为子女，我们应该怀着一颗感恩的心，用一生去回报。阅读与积累1、好词对对碰（将下面的词语写端正、美观哦）邮局索取报酬如愿以偿_________________________________________________________2、佳句积累（从文中选一句你喜欢的句子写下来）__________________________________________________________________________________________________________________3、从文中找出相应的词语。（1）愿望得到满足。（）（2）感到十分羞耻和惭愧。（）（3）形容走路时脚步放得很轻。（）（4）形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。（）4、写出下列词语的近义词和反义词。（提示：看清哪些词语写近义词，哪些词语写反义词。）近义词：似乎（）忽然（）索取（）慈爱（）反义词：幸福（）仔细（）5、彼得为什么要给妈妈帐单？为什么妈妈给小彼得的帐单都是0芬尼？_______________________________________________________________________________________________________________________________6、彼得读完妈妈的帐单后是怎样做的？小彼得是个怎样的孩子？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7、用“爱”扩词并选一个写一句话。爱（）（）（）（）（）_____________________________________________________________________母亲的红鲤鱼在梦里，我站在母爱的河畔，看见一条红鲤鱼向我游来、、、、、、听姥姥说，我的母亲从小就爱吃红鲤鱼。所以逢年过节，父亲总会买上一两条红鲤鱼犒劳母亲。记得有一年中秋节，太阳快落山了，父亲还没回来。母亲领着我和弟弟到村口等他。夜幕降临时，父亲终于姗姗而来，自行车的车把上挂着两条鱼——那正是我们最爱吃的红鲤鱼。我和弟弟兴奋地大喊大叫，爬上自行车让父亲推着。美丽的母亲此时更加光彩照人。到家后，母亲手脚麻利地在厨房里忙碌着。我和弟弟吮着手指焦急地等着吃鱼。红烧鲤鱼做好后，母亲却把那条大的亲自端给奶奶，剩下的那条小的也不准我们动。闻着那诱人的香味，看着母亲那轻盈的脚步，弟弟小声嘀咕说：“妈妈真偏心，不疼我们。”我则安慰他：“没有大的，小的也将就。”不料，一会儿母亲却把几个堂哥、堂姐都带来了。吃饭时，六七个小孩风卷残云般眨眼就把那条小鱼“消灭”了。弟弟一边舔着鱼刺，一边不满地看着母亲。母亲笑着轻轻地拍了拍弟弟的头说：“僧多粥少，只能打打馋虫，等下次吧。”下次依旧是老戏重演。后来，随着两个妹妹的降生，家里经济拮据起来，我们很少吃到红鲤鱼啦。我15岁那年，母亲忙完三秋后，由于长期过度劳累再加上严重的营养不良终于病倒了，持续不退的高烧烧得她什么也不想吃。全家人都很着急，父亲特意跑到很远的县城买来一条红鲤鱼。我想这鱼真该母亲吃了。等父亲把鱼做好端给母亲后，她刚要举筷，却发现三个不懂事的孩子正偷偷地瞅着鱼。母亲轻轻叹了口气，把鱼分给他们，碗里的鱼汤也硬逼着我喝了。打那以后，家里的经济每况愈下，母亲的身体也一天不如一天。没过几年，母亲就撇下我们一家老小走了。现在，我和弟弟妹妹门都已参加了工作，谁都有能力让母亲一日三餐吃上红鲤鱼，可母亲早已长眠于故乡的野草丛中的一堆黄土之下，再也不能吃上一口！感悟欣赏读完这篇文章，一种淡淡的悲戚弥漫在心间。面对从小爱吃的红鲤鱼，母亲想到的是老人，是外人，是子女，唯独没想到的是自己。这样的母亲是平凡而又伟大的。这样的母亲古今中外又何止一位？阅读与积累1、好词对对碰（将下面的词语写端正、美观哦）犒劳安慰懂事_________________________________________________________轻盈每况愈下夜幕降临_________________________________________________________2、佳句积累（从文中选一句你喜欢的句子写下来）_______________________________________________________________________________________________________________________________3、给下列带点的字选择正确的读音。兴奋（xīngxìng）犒劳（gāokào）诱人（yòuxiù）着急（zháozhāo）4、在括号里填上合适的词语。（提示：可以先从文中找找）（）的香味（）的鲤鱼（）地拍打（）的脚步（）地嘀咕（）地看着（）地大叫（）的母亲5、文中具体描写了“我”家几次烧红鲤鱼，结果怎样?_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6、画出描写母亲神态、动作的句子，读一读，体会母亲的为人。7、如果你是文中的“我”，站在母亲的墓前，你最想说什么？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________