故乡的亲人人教版初中音乐教学资源

《故乡的亲人》••听完这段音乐，•同学们有什么感受？思考：•谈谈听完感受，并思考•本首歌曲与上首歌曲的异同。斯蒂芬·福斯特美国作曲家•（StephenCollinsFoster,1826－1864）斯蒂芬·福斯特的作品特点：•广泛地吸收了民歌的营养，具有节奏平稳、旋律优美、音域不宽、结构简单、材料精炼等特点。他的歌曲感情真挚而淳朴，对劳动人民及黑人寄予了极大的同情，因此，深受世界人民的喜爱。《故乡的亲人》歌曲创作背景•《故乡的亲人》是斯蒂芬·福斯特1846年的作品。这一年，他来到辛辛那提，在他哥哥摩力逊的一个批发所里协助经商。由于远离家乡和亲人，他感到孤寂和惆怅，于是创作了这首歌曲以寄托他思乡之情。问一问•歌词里面都写了些什么？并谈谈你对歌词的感觉。歌词解析•这首歌的歌词从乡土、亲人、童年生活，甚至从小草、蜜蜂这些最能引起人们思乡之联想的小事写起，又与流浪他乡的辛酸生活对比，它令人不能不为之动情，不能不为之伤心落泪。它产生了牵动人心的情感效果。《故乡的亲人》•D大调，4/4拍，中板速度节奏难点•322、ⅰ.6、2.2亲爱的乡的老的八十六附点八十六附点查一查•唱完歌曲，大家发现问题了吗？请举手回答。歌曲难点•1、力度记号：歌曲中表示音量的强弱不同。•f（强）p（弱）m（中）mf（中强）mp（中弱）•2、歌曲中的重复与对比{曲式结构：带再现的单二部曲式A(a+aˊ)+B(b+aˊ)}开拓环节•朗诵《乡愁》《乡愁》•小时候乡愁是一枚小小的邮票我在这头母亲在那头•长大後乡愁是一张窄窄的船票我在这头新娘在那头•後来啊乡愁是一方矮矮的坟墓我在外头母亲在里头•而现在乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头大陆在那头•——余光中