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贺绿汀曲这是一首短小精致、形象鲜明、风格清新、富有田园风味的钢琴独奏曲,为我国著名音乐家贺绿汀所作。这是我国近代钢琴音乐创作上一个具有创造性的范例。 全曲共分为三段。第一段描绘了美丽的田园景色,宛如一幅淡雅的水墨画。全段由六个乐句组成,每个乐句都从4/4拍的第三拍开始。上下两个声部旋律采用对比式的复调手法写成,此起彼伏、相互映衬,仿佛是快乐的牧童骑在牛背上吹起的笛声,悠扬动人。第二段以欢快的节奏、快速的速度和跳跃的伴奏,在情绪上与第一段形成鲜明的对比,具有民间舞蹈的特点。在这一段里,活泼的旋律在高音区飞驰,通过模进、转调的方法,将乐曲推向高潮,酣畅淋漓地表现了牧童天真烂漫的形象和快乐的心情。乐曲的第三段采用了我国民间音乐“加花变奏”的手法,再现了第一段的主题,旋律显得格外流畅。乐曲的末尾渐慢渐弱,音区上升,结束在富有民族风味的和弦上,给人以余音袅袅、回味无穷的感觉。钢琴是源自西洋古典音乐中的一种键盘乐器,由88个琴键和金属弦音板组成,普遍用于独奏、重奏、伴奏等演出。钢琴与小提琴、古典吉他并称为世界三大乐器。人们口中所说的乐器之王就是钢琴,而乐器之后是小提琴钢琴,乐器王子是古典吉他。钢琴分为立式钢琴和三角钢琴。1、提出要求:“优美的音乐部分”用波浪线表示;“欢快的音乐部分”用踏脚表示。(注意跟随音乐的节拍)2、问题师:优美的音乐部分与欢快的音乐部分在速度上有什么变化?师:根据乐曲的情绪、速度变化,可以将乐曲分成几段?(ABA)乐段是构成独立段落的最小结构。根据乐(歌)曲情绪、速度、力度、节奏等等的明显对比来划分乐段。乐句是构成一首乐曲的一个具有特性的基本结构单位。它能表达出相对完整的意义,如同文章中的一句话一样,故称为乐句。1、师:根据第一乐段的速度、情绪,你联想到了什么?2、总结第一乐段特点:速度中速、旋律优美、节奏舒展、情绪抒情。第一乐段3、熟悉音乐,记忆音乐,背唱主题旋律。(唱谱或用lu演唱)主题11、师:根据第二乐段的速度、情绪,你又联想到了什么,那又该是怎样的场景呢?2、用打舌、捻指的方式为第二段伴奏。3、总结第二乐段特点:速度较快、旋律活泼、节奏紧凑、情绪欢快。第二乐段1、师:欢快音乐之后,音乐又回到了什么情绪,可能表现了什么场景?2、师:第一段和第三段的旋律有什么联系?(与第一段相似,但音多了,节奏密集)第三乐段3、教师在琴上弹奏第三乐段的主题,告诉学生这种方式叫做“加花”。完整聆听《牧童短笛》表演乐曲,可以第一、三段模仿牧童吹笛子的动作,二段打舌、捻指或自选方式表现。(鼓励学生对所听音乐表达独立的感受与见解。)作曲家介绍贺绿汀(1903年—1999年)原名贺安卿,又名贺抱真、贺揩等,湖南邵阳市邵东县人,中国著名音乐家和教育家。他是音乐教育家黄自的几个著名弟子之一。1931年,贺绿汀考入上海国立音乐专科学校,三年后在俄国作曲家齐尔品举办的征求“中国风味钢琴曲比赛”中,以《牧童短笛》和《摇篮曲》获得一等奖和名誉二等奖。中华人民共和国成立后,他一直担任上海音乐学院院长的职务,并创办了上海音乐学院附中和附小,为国家培养了大量优秀音乐人才。这期间,他还创作了大量音乐作品,主要音乐作品有《天涯歌女》、《四季歌》、《游击队之歌》、《嘉陵江上》、《牧童短笛》等,管弦乐《森吉德玛》、《晚会》等。著有《贺绿汀音乐论文选集》。
本文标题:人音版小学音乐一年级下册2牧童PPT课件1人音版音乐教学资源
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