苏教小学音乐一下2拍手唱歌笑呵呵PPT课件音乐教学资源

拍手唱歌笑呵呵大白象口哨与小狗小象集体舞一对好朋友西伦达方城县杨集乡第一中心小学张小存拍手唱歌笑呵呵［五线谱］［简谱］［活动123］［测试］范唱伴奏拍手唱歌笑呵呵大白象口哨与小狗小象集体舞一对好朋友西伦达范唱伴奏［五线谱］［简谱］［活动123］［测试］拍手唱歌笑呵呵大白象口哨与小狗小象集体舞一对好朋友西伦达范唱伴奏［五线谱］［简谱］［活动123］［测试］拍手唱歌笑呵呵大白象口哨与小狗小象集体舞一对好朋友西伦达小朋友们，让我们一起来拍拍小手吧！范唱伴奏［五线谱］［简谱］［活动123］［测试］拍手唱歌笑呵呵大白象口哨与小狗小象集体舞一对好朋友西伦达和好朋友面对面，两个人合作，可以怎样拍呢？范唱伴奏［五线谱］［简谱］［活动123］［测试］拍手唱歌笑呵呵大白象口哨与小狗小象集体舞一对好朋友西伦达让我们一起在音乐声中和好朋友拍拍手吧！范唱伴奏［五线谱］［简谱］［活动123］［测试］拍手唱歌笑呵呵大白象口哨与小狗小象集体舞一对好朋友西伦达还可以怎样来拍？范唱伴奏［五线谱］［简谱］［活动123］［测试］拍手唱歌笑呵呵大白象口哨与小狗小象集体舞一对好朋友西伦达范唱伴奏［五线谱］［简谱］［活动123］［测试］拍手唱歌笑呵呵大白象口哨与小狗小象集体舞一对好朋友西伦达范唱伴奏［五线谱］［简谱］［活动123］［测试］拍手唱歌笑呵呵大白象口哨与小狗小象集体舞一对好朋友西伦达范唱伴奏［五线谱］［简谱］［活动123］［测试］拍手唱歌笑呵呵大白象口哨与小狗小象集体舞一对好朋友西伦达呀！这儿有这么多动物呀！你能随着音乐学学这些小动物的动作吗？范唱伴奏［五线谱］［简谱］［活动123］［测试］拍手唱歌笑呵呵大白象口哨与小狗小象集体舞一对好朋友西伦达范唱伴奏［五线谱］［简谱］［活动123］［测试］它们在干什么呢？听音乐说故事，再和小伙伴一同来演一演这个故事吧！拍手唱歌笑呵呵大白象口哨与小狗小象集体舞一对好朋友西伦达快来给这个有趣的故事起个名吧！范唱伴奏［五线谱］［简谱］［活动123］［测试］拍手唱歌笑呵呵大白象口哨与小狗小象集体舞一对好朋友西伦达狗熊悄悄走来，咔嚓，照下大白象。你怎么读才能表现出狗熊悄悄的样子呢？注意不要碰响“悄悄的”休止符呀！范唱伴奏［五线谱］［简谱］［活动123］［测试］拍手唱歌笑呵呵大白象口哨与小狗小象集体舞一对好朋友西伦达范唱伴奏［五线谱］［简谱］［活动］［难点］拍手唱歌笑呵呵大白象口哨与小狗小象集体舞一对好朋友西伦达范唱伴奏［五线谱］［简谱］［活动］［难点］拍手唱歌笑呵呵大白象口哨与小狗小象集体舞一对好朋友西伦达范唱伴奏［五线谱］［简谱］［活动］［难点］拍手唱歌笑呵呵大白象口哨与小狗小象集体舞一对好朋友西伦达听一听，这句话中的哪些字唱得特别？试着来唱一唱吧！范唱伴奏［五线谱］［简谱］［活动］［难点］拍手唱歌笑呵呵大白象口哨与小狗小象集体舞一对好朋友西伦达听赏《口哨与小狗》，感受乐曲轻松快乐的情绪，分辨不同主题的形象，并用不同的动作表现出来。初步感受三段体的结构。听赏《小象》，采用音乐对比，情境启发等方式，带领学生感受乐曲轻松、活泼的形象。听唱动拍手唱歌笑呵呵大白象口哨与小狗小象集体舞一对好朋友西伦达歌曲里真的只有一对好朋友吗？你能找到几对好朋友？和你的好朋友一起来扮演其中的一对好朋友吧！范唱伴奏［五线谱］［简谱］［活动］［难点］拍手唱歌笑呵呵大白象口哨与小狗小象集体舞一对好朋友西伦达范唱伴奏［五线谱］［简谱］［集体舞］［合作表演］［基本动作］拍手唱歌笑呵呵大白象口哨与小狗小象集体舞一对好朋友西伦达范唱伴奏［五线谱］［简谱］［集体舞］［合作表演］［基本动作］拍手唱歌笑呵呵大白象口哨与小狗小象集体舞一对好朋友西伦达范唱伴奏［五线谱］［简谱］［集体舞］［合作表演］［基本动作］拍手唱歌笑呵呵大白象口哨与小狗小象集体舞一对好朋友西伦达范唱伴奏［五线谱］［简谱］［集体舞］［合作表演］［基本动作］拍手唱歌笑呵呵大白象口哨与小狗小象集体舞一对好朋友西伦达范唱伴奏［五线谱］［简谱］［集体舞］［合作表演］［基本动作］拍手唱歌笑呵呵大白象口哨与小狗小象集体舞一对好朋友西伦达范唱伴奏拍手唱歌笑呵呵大白象口哨与小狗小象集体舞一对好朋友西伦达［情绪］［形象A］［形象B］［结构］拍手唱歌笑呵呵大白象口哨与小狗小象集体舞一对好朋友西伦达哪个娃娃的表情和音乐一致?试着点一点吧!［情绪］［形象A］［形象B］［结构］拍手唱歌笑呵呵大白象口哨与小狗小象集体舞一对好朋友西伦达让我们带着微笑来听吧!［情绪］［形象A］［形象B］［结构］拍手唱歌笑呵呵大白象口哨与小狗小象集体舞一对好朋友西伦达谁走路的样子符合音乐的感觉？［情绪］［形象A］［形象B］［结构］拍手唱歌笑呵呵大白象口哨与小狗小象集体舞一对好朋友西伦达你听到的是什么声音呢？他边走路边做什么？让我们也来学学他们吧！［情绪］［形象A］［形象B］［结构］拍手唱歌笑呵呵大白象口哨与小狗小象集体舞一对好朋友西伦达想象一下，这时他们又在干什么呢？［情绪］［形象A］［形象B］［结构］拍手唱歌笑呵呵大白象口哨与小狗小象集体舞一对好朋友西伦达听一听，《口哨与小狗》是按什么顺序演奏的？我们来跟随着演一演吧！ABAB［情绪］［形象A］［形象B］［结构］拍手唱歌笑呵呵大白象口哨与小狗小象集体舞一对好朋友西伦达［活动一］［活动二］拍手唱歌笑呵呵大白象口哨与小狗小象集体舞一对好朋友西伦达听音乐，猜一种动物。耳朵像蒲扇，身子像小山，鼻子长又长，帮人把活干。让我们来学大象的样子吧！答案提示［活动一］［活动二］拍手唱歌笑呵呵大白象口哨与小狗小象集体舞一对好朋友西伦达小象的音乐和大象有什么不一样呢？用你的动作表示出来吧！动物园里，鼻子最长的是大象，鼻子第二长的是谁呢？听音乐，再猜一种动物。答案提示动一动［活动一］［活动二］拍手唱歌笑呵呵大白象口哨与小狗小象集体舞一对好朋友西伦达巴西舞蹈（图片）《找朋友》二首阿昌族象征图案：白象驮亭歌曲《口哨与小狗》（谱）马戏团的大象表演（图片）拍手唱歌笑呵呵大白象口哨与小狗小象集体舞一对好朋友西伦达阿昌族象征图案：白象驮亭阿昌族民间流传白象诞生和白象归来给人们带来好运的传说，并流行“百象舞”，象征白象给人们带来幸福吉祥。白象驮亭以及飘洒的鲜花，象征阿昌族人们的生活吉祥、和平、繁荣兴旺。拍手唱歌笑呵呵大白象口哨与小狗小象集体舞一对好朋友西伦达歌曲１歌曲２拍手唱歌笑呵呵大白象口哨与小狗小象集体舞一对好朋友西伦达巴西舞蹈拍手唱歌笑呵呵大白象口哨与小狗小象集体舞一对好朋友西伦达拍手唱歌笑呵呵大白象口哨与小狗小象集体舞一对好朋友西伦达拍手唱歌笑呵呵大白象口哨与小狗小象集体舞一对好朋友西伦达《口哨与小狗》：听辨音乐情绪听辨音乐形象听辨音乐段落《小象》：听辨音乐形象（一）（二）听唱动拍手唱歌笑呵呵大白象口哨与小狗小象集体舞一对好朋友西伦达《拍手唱歌笑呵呵》：创编节奏游戏《大白象》：唱准休止符《一对好朋友》：你能找到几对好朋友？《西伦达》：和大家一起来跳集体舞听唱动拍手唱歌笑呵呵大白象口哨与小狗小象集体舞一对好朋友西伦达听唱动集体舞：边唱边跳舞拍手唱歌笑呵呵大白象口哨与小狗小象集体舞一对好朋友西伦达