SectionB第3课时1a1e教案初中英语人教版九年级下册教学资源

1SectionB第3课时（1a~1e）类别学习重点重点短语searchfor,eventhough重点句式1.Thegeneralsearchedforthreedaysandfoundahappyperson.2.Howlongdidittakethegeneraltofindthehappyman?3.Whatmadethepoormansohappyeventhoughhehadnopower,moneyorfame?课前预习译一译1.起初；开始时tostartwith2.搜寻searchfor背一背那个大臣花了多长时间找到那个快乐的人？Howlongdidittakethegeneraltofindthehappyman?新课导入1.教师引入课题。Lastclass,welearnedPartⅠofTheShirtofaHappyMan.However,wedidn'tknowtheendingofthestory.Canyouguesstheendingofthestory?2.学生给出不同的结果，让学生练习口语。教师给学生鼓励，尽量让更多的人开口讲出故事的结尾。2新课展示【完成教材1a~1e的教学任务】1.让学生读1a中的有关故事结尾的句子，完成1a任务。2.学生写出自己想到的故事结尾，和同伴讨论，到底故事的结尾是什么。3.听第一遍录音，完成课本上1c的任务。4.听第二遍录音，完成课本上1d的任务。5.听录音并跟读独白及对话。6.小组讨论有关穷人快乐的观点。7.根据所听内容，进行角色扮演，教师给予学生鼓励帮助，必要时再听录音。【语法提要】1.withoutwithout作介词，意为“没有，无”，其后常接名词、代词或v.-ing形式，表示伴随情况或条件，在句中作状语。例句：Jimwenttoschoolwithouthavingbreakfastthismorning.吉姆今早没吃早饭就去上学了。2.searchforsearchfor意为“搜寻;找寻”，后面的宾语是目标。Thepolicesearchedforthelostboyyesterday.警察昨天找寻那个丢失的男孩。拓展:search还可作及物动词，后接搜寻的地点或物品时，意为“搜查某处或某物”；后面跟人时，指“搜某人的身”。Hesearchedhispocket,butfoundnothing.他搜了搜口袋，但什么也没找到。辨析:searchfor,search,find与lookfor3searchfor“搜寻；搜查”，后面跟搜寻的东西或人，强调动作。Thepolicemanissearchingforthethief.警察正在搜寻那个小偷。Search“搜索；搜查”，后面跟搜寻的地点，强调动作。Thepolicemanissearchingthehouse.警察正在搜查那所房子。find“找到；发现”,后接找到的人或物，强调结果。I'mlookingformybook,butIdon'tfindit.我正在找我的书，但没有找到。lookfor“寻找”，后接寻找的人或物，强调动作。【问题探究】1.他什么也没说就离开了。Heleftwithoutsayinganything.2.他在他房间里找老鼠。Heissearchinghisroomforthemouse.活学活练(C)1.Hecan'tsucceedyourhelp.A.withB.noC.withoutD.not(A)2.Thepoliceare_______thehill.A.searchingB.searchingforC.lookingD.lookingat布置作业：教师引导学生课后完成本课时对应练习，并预习下一课时内容。4教学反思本课时通过听说读写的多种形式练习，既锻炼了学生的听说能力，也巩固了本课时的语言知识。教学过程中老师的疑问：教师点评和总结：