SectionB第3课时1a1e教案初中英语人教版八年级下册教学资源1

1SectionB第三课时（1a~1e）类别学习重点重点单词member,pressure,compete重点短语givesb.somuchpressure,competewith,hangoutwithsb.，talktosb.重点句式1.Freetimeactivitieslikesportsandhangingoutwithfriendsareimportant,too.2.Askthemwhytheygiveyousomuchpressure.3.Youshouldbehelpingeachothertoimprove.课前预习写一写1.成员；分子member2.压力pressure3.竞争;对抗compete译一译1.给某人如此多压力givesb.somuchpressure2.与某人竞争competewith3.跟朋友闲逛hangoutwithfriends4.与父母交谈talktoparents背一背1.像运动和与朋友闲逛这样的业余活动也重要。Freetimeactivitieslikesportsandhangingoutwithfriendsareimportant,too.2.问他们为什么给你那么大的压力。Askthemwhytheygiveyousomuchpressure.2新课导入Teacher：Everyonehaspressure.Wehavealotofstressfromourschoolandourfamily.Ifwealwayshavetoomuchstress,wewillfeeluncomfortable.Soweshouldlowerstress.Doyouknowthewaystolowerstress?Nowpleasetalkaboutitingroups.新课展示【完成教材1a~1b的教学任务】1.1a提供了一些减轻压力的方法，大声朗读这些短语并熟记。然后按你最喜欢的方式到最不喜欢的方式给句子排列顺序。2.小组内互相交流答案，然后分别阐述你最喜欢的方法及原因。【完成教材1c-1e的教学任务】1.认真听录音，标注出魏明讨论的问题，集体核对答案。2.再听一遍录音，听Alice给魏明的建议，完成1d的填空，完成后请几个学生展示答案，教师点拨。3.再听一遍录音，并跟读，整体感知对话。4.针对魏明的问题，给出你的建议。仿照1e的形式和你的搭档连词对话，并邀请学生表演对话。【语法提要】pressurepressure为不可数名词，意为“压力”，此处指精神上、外界施加的压力，相当于stress。Parentsoftengivetheirchildrentoomuchpressure.父母经常给他们的孩子太多压3力。与pressure相关的短语：underpressure压力之下putpressureonsb.向某人施压【问题探究】根据汉语意思完成句子。有时父母会给孩子太多的压力。Parentssometimesgivetheirchildrensomuchpressure.活学活练怎么会有人喜欢城市生活的压力呢？Howcananyoneenjoythepressureofcitylife?布置作业：教师引导学生课后完成本课时对应练习，并预习下一课时内容。教学反思本课时通过现实生活中的“压力”问题引入课文内容，容易引起学生的共鸣，也能激发学生对此问题的讨论兴趣，既让他们学到了语法知识，也有助于他们解决现实生活中的烦恼，一举两得。教学过程中老师的疑问：4教师点评和总结：教学说明：由竞争到压力，再由压力到缓解压力的方法，过渡自然，易于理解，同时会激起学生用英语表达的积极性。锻炼了学生的口头表达能力。