高考一轮复习课件：生物膜系统(必修一)

第7讲生物膜系统一、生物膜系统的概念细胞中，内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体等，这些细胞器膜和、等结构，共同构成细胞的生物膜系统。细胞膜核膜判一判1.生物膜系统指生物体内的所有膜结构()2.原核细胞和病毒没有生物膜系统()×√二、生物膜的结构组成成分各成分的组合形式流动镶嵌模型(2)为________提供附着位点，是许多生化反应的场所。(3)分隔_________，保证生命活动高效、有序地进行。(1)保证细胞内部环境的__________，对物质运输、能量转换和信息传递等过程起决定性作用。四、生物膜系统的功能相对稳定多种酶细胞器三、生物膜间的相互联系生物膜蛋白质(质量分数%)脂质(质量分数%)糖类(质量分数%)人红细胞膜49438大鼠肝细胞核膜59352.9内质网膜6733含量很少线粒体外膜5248含量很少线粒体内膜7624含量很少三、生物膜间的相互联系1．成分上的联系生物膜的组成成分相似，均由脂质、蛋白质和少量糖类组成但不同生物膜中每种成分所占的比例不同——体现生物膜系统的统一性——体现生物膜系统的差异性三、生物膜间的相互联系2．结构上的联系间接联系间接联系直接联系①内质网是细胞内分布最广的细胞器，是细胞内生物膜系统的中心。②各生物膜在结构上具有一定的连续性；三、生物膜间的相互联系3．功能上的联系(以分泌蛋白的合成和运输为例)生物膜在结构和功能上紧密联系，体现了细胞内各种结构之间的协调配合。1．成分上的联系2．结构上的联系•相关曲线图和表格的解读细胞结构附有核糖体的内质网高尔基体靠近细胞膜的囊泡时间/min317117表Ⅰ从表Ⅰ可以看出分泌蛋白的合成和运输所经过的场所及先后顺序。表Ⅰ：在细胞的几种结构中最早检测到放射性的时间表•相关曲线图和表格的解读图Ⅱ不仅表示了放射性出现的先后顺序，而且还表示了某结构中放射性的含量变化。图Ⅱ图Ⅱ表示用放射性元素标记某种氨基酸，追踪不同时间放射性元素在细胞中的分布情况•相关曲线图和表格的解读在分泌蛋白加工和运输过程中，相关的生物膜面积变化如图。【典例】为了研究酵母菌细胞内蛋白质的合成，研究人员在其培养基中添加3H标记的亮氨酸后，测得与合成和分泌乳蛋白相关的一些细胞器上放射性强度的变化曲线如图乙，其相关结构关系如图甲，有关的生物膜面积变化如图丙，则有关说法不正确的是甲A．图甲中首先可观察到3H标记的细胞器是③B．能在图甲中④上观察到3H标记表明可能有分泌蛋白合成，且④的形成借助膜的流动性来完成C．图乙中c曲线所指的细胞结构是高尔基体D．图丙中d曲线表示的细胞结构是内质网A甲领域原理应用农业医学工业五、生物膜系统的应用生物膜的选择透过性设计出具有过滤功能的膜结构，对各种水进行过滤，从而纯化水质用人工合成的膜材料代替人体病变器官，达到治疗的目的，如透析型人工肾。生物膜的选择透过性生物膜的流动性植物体细胞杂交技术生物膜的流动性单克隆抗体的制备等(2013·合肥教学质检)下面为某物质的合成与分泌过程示意图，甲、乙、丙、丁、戊表示细胞结构。其中甲、戊中含有RNA。下列说法中不正确的是()。A．该过程体现生物膜系统在结构和功能上的相互联系B．该过程的实现与生物膜上的脂质分子、蛋白质分子的运动有关C．在图中戊结构内，丙酮酸氧化分解产生CO2的阶段没有O2参加D．X的分泌过程能发生在无甲、乙、丙、丁、戊等结构的原核细胞中D下图表示细胞膜的机构和物质进出细胞的方式，下列说法不正确的是C（2013·石家庄模拟）在物质进出细胞的方式中，符合如下图曲线的物质是（）A.组织细胞从组织液中获得氧气B.白细胞吞噬病菌C.神经细胞中K+外流D.肾小管细胞吸收原尿中的葡萄糖C(2013·皖南八校摸底)一般地说，物质进出细胞有自由扩散、协助扩散、主动运输、胞吞和胞吐5种方式。下列相关叙述正确的是A．只有主动运输消耗能量B．只有协助扩散需要载体蛋白协助C．物质进出细胞的方式中物质都要穿越至少两层磷脂分子层D．人体组织细胞吸收葡萄糖方式包括协助扩散和主动运输DDD下图甲表示四种不同的物质在一个动物细胞内外的相对浓度差异。其中通过图乙所示的过程来维持细胞内外浓度差异的物质是()A．Na＋B．K＋C．胰岛素D．CO2B作业：完成《步步高》第五讲的内容•物质进出细胞的方式项目运输方向消耗能量载体实例图例高浓度→低浓度细胞外→细胞内自由扩散协助扩散主动运输胞吞胞吐离子和小分子物质大分子和颗粒性物质高浓度→低浓度低浓度→高浓度细胞内→细胞外不需要不需要需要需要需要不需要需要需要不需要不需要水、气体、脂溶性小分子等红细胞吸收葡萄糖离子，小肠吸收葡萄糖等白细胞吞噬病菌等分泌蛋白、神经递质的分泌也可以从高浓度→低浓度运输具有特异性和饱和现象•根据影响跨膜运输因素的曲线确定运输方式(1)物质浓度自由扩散协助扩散主动运输•根据影响跨膜运输因素的曲线确定运输方式(2)氧气浓度自由扩散或协助扩散主动运输(3)温度温度可影响生物膜的流动性和酶的活性，因而会影响物质跨膜运输的速率。