二年级下册数学口算练习题新

本学年的上半年，接任这届学生后，发现这届比以往任何一届学生都差，都懒，这可怎么办呢?与其这样下去，倒不如来个改革，想个办法解决当前面临问题。我深知：团结就是力量。就试用“小组合作学习”的方法进行教学及班级管理工作。口算练习（一）8÷4÷2=24÷3+28=4×5+15=42÷6+77=口算练习（二）84-9×8=(8+1)×5=(9-5)×4=(9-1)×8=口算练习（三）20÷(2+3)=48÷6×5=2×6÷4=43-10÷2=84-8×2=42÷(2+4)=33-30÷5=7×(5+4)=(73-19)÷6=72-15÷5=61-9×5=84-45÷9=(11-6)×6=94-9×6=4×(10-1)=40÷8×3=(54-0)÷9=20÷4×3=(60-12)÷8=9×9-45=24÷4+47=4×2×5=(6+8)÷7=5×5+26=5×7-24=12÷4×6=6÷(2+1)=(7+9)÷8=口算练习（四）36÷(19-13)=64+24÷4=(23+25)÷6=40÷5-5=(36-0)÷6=2×(13-4)=(6+9)÷5=28÷4+43=11+8×7=24÷(5+1)=48+24÷4=19+6×7=27÷(10-7)=15÷(2+3)=(6+10)÷4=36÷6+34=24÷3+23=(8-1)×6=9×8+69=86-6×9=(6+6)÷3=9×9-12=78+8×6=72-20÷4=(19+9)÷7=(14+2)÷8=72-5×9=(7+2)×3=5×(13-4)=48÷(9-3)=9×(17-8)=16÷4+67=本学年的上半年，接任这届学生后，发现这届比以往任何一届学生都差，都懒，这可怎么办呢?与其这样下去，倒不如来个改革，想个办法解决当前面临问题。我深知：团结就是力量。就试用“小组合作学习”的方法进行教学及班级管理工作。-2-18÷(24-18)=18÷9+48=(44-8)÷4=(1+8)×6=14÷(2-0)=36÷(5+4)=(20+5)÷5=17+3×2=(14+16)÷6=38+36÷6=68+21÷7=16÷2-8=49÷7×7=(17+1)÷6=90-9×9=81-27÷9=20÷4+77=26+56÷7=8×(13-8)=49÷7+39=77-3×5=28÷7×6=(2+16)÷3=5×6-23=(16+19)÷5=21+9×8=4×(9-0)=78+3×6=30÷(21-16)=5×(18÷6)=89+3÷1=4×(5+4)=25÷(22-17)=24÷8×2=5×8-21=3×5-7=5×5+16=2×9÷6=7×6+21=3÷(3-0)=(2-1)×9=(33+3)÷9=6×(12-6)=9×6-5=4×9+14=(3+9)÷6=54-64÷8=6×3+37=24÷(2+6)=92-7×5=(66+15)÷9=45+7÷1=(13+17)÷6=(5+7)÷4=91-9×8=81-9×4=5×5-14=(7-1)×4=27-2×9=3×5+37=10÷(17-12)=5÷1+18=(37-7)÷5=7×3-4=32÷(18-14)=42÷(5+1)=(5+2)×7=27÷9+69=本学年的上半年，接任这届学生后，发现这届比以往任何一届学生都差，都懒，这可怎么办呢?与其这样下去，倒不如来个改革，想个办法解决当前面临问题。我深知：团结就是力量。就试用“小组合作学习”的方法进行教学及班级管理工作。一、在（）里填上时间单位。1.一节数学课上了40（）。小红上午在校时间约4（）。2.小芳跳绳20下用了15（）。课间休息10（）。3.小明吃饭用了20（）。小明做20道口算题用了2（）。4.爸爸每天工作约8（）。王艳跑50米用了10（）。5.南京乘火车去上海用了5（）。晚间新闻联播时间大约是30（）。6.看一场电影用了90（）。做一次深呼吸大约7（）。7.从教室前面走到后面用了5（）。夏天午睡大约1（）。8.脉搏跳10次用了8（）。跑100米需要13（）。9.小红下午在学校的时间是2（）。一集电视剧的播放时间是50（）。10.小惠每天晚上睡觉9（）。小芳早晨起床穿衣服大约用了5（）。11.学生一天在校时间大约是6(）。爷爷每天晨练1（）。12.运动会上，小明跑60米用了12（）。二、填空1.我们学过的时间单位有（）、（）和（），其中（）是最小的时间单位。2.钟面上一共有（）个大格，每个大格分成了（）个小格，钟面上一共有（）个小格。时针走一大格的时间是（）；分针走一小格的时间是（）；秒针走一小格的时间是（），走一大格的时间是（）。3.时针走一大格，分针走（）小格，分针走了（）分；秒针走一圈，分针走（）小格，是（）分。4.时针从数字3走到数字6，经过的时间是（）；分针从数字3走到数字6，经过的时间是（）；秒针从数字3走到数字6，经过的时间是（）。5.8：30：25是（）时（）分（）秒。7.（）时整，时针、分针重合。8.时针在钟面上走一圈是（）时；分针在钟面上走一圈是（）分，等于（）时；秒针在钟面上走一圈是（）秒，等于（）分。9.分针走半圈是（）分，时针走半圈是（）时，秒针走半圈是（）秒。10.时针从12走到1，分钟走了（）小格，是（）分；秒针走60小格，分钟走了（）小格，是（）分。时针从（）走到6，走了5小时。11.从8:40到9:30经过了()时()分；从2:30到4:40经过了()时()分；从6:10到6:45经过了()分。12.从上海开往南京的火车，甲车是6:50开，乙车是7:30开，（）车开的早．13.小军每天6:20起床，小青每天6:25起床，（）起床早．14.跑60米，小红用14秒，小英用12秒，小云用13秒．三人中（）跑的最快．15.月亮每秒绕地球行8千米，地球绕太阳每秒行29千米．地球比月亮每秒多行（）千米．16.声音每秒在空气中行332米，炮弹每秒比声音快667米，炮弹每秒飞行（）米．本学年的上半年，接任这届学生后，发现这届比以往任何一届学生都差，都懒，这可怎么办呢?与其这样下去，倒不如来个改革，想个办法解决当前面临问题。我深知：团结就是力量。就试用“小组合作学习”的方法进行教学及班级管理工作。-4-三、比较大小1时○100分60分○1时60秒○1时1分○10秒2时○120分300分○3时5分○500秒240秒○4分1时○60分1分○100秒10分○1时4时○4分5分○50秒4时○300分200秒○4分400分○6时1时40分○100分150秒○2分30秒150秒○2分30秒四、判断（正确的在（）里打“√”，错的打“×”）1．2小时＝20分．（）2．分针从一个数字走到下一个数字是5分钟．（）3．时针在5和6之间，分针指着9，是6:45．（）4．时针和分钟都指着12时是12时整．（）5．秒针在钟面上走一圈是60秒，也就是1分钟．()6．时针走一圈经过的时间是12小时．（）7．秒针从钟面上的一个数字走到下一个数字，经过的时间是5秒．（）8．分针从钟面上的2走到7，中间经过了35分．（）9．分针和时针在6时正成一直线．（）10．2时30分也可以说2点半．（）11．妈妈上午7:30上班，11:30下班，她上午工作了4小时．（）12．小云从一楼到二楼用了9秒，照这样的速度，他从一楼走到六楼要用54秒．（）五、算一算，填一填1时＝（）分1分＝（）秒60秒＝（）分60分＝（）时118秒=（）分（）秒1分70秒=()秒1分12秒=（）秒90分=（）时（）分100分=（）时（）分2小时=（）分2分=（）秒1时35分=()分65秒=（）分（）秒75秒=（）分（）秒1时5分=（）分80分=（）时（）分1分21秒=（）秒2时12分=（）分六、计算：11时50分—7时40分=7时50分—15分=10时40分+60分=12时10分—11时40分=11时30分—8时30分=7时15分+45分=2时50分—2时5分=1时20分+40分=七、解决问题1、小兰去上学，7：35从家出发，7：50到校。她从家到学校要走多长时间？本学年的上半年，接任这届学生后，发现这届比以往任何一届学生都差，都懒，这可怎么办呢?与其这样下去，倒不如来个改革，想个办法解决当前面临问题。我深知：团结就是力量。就试用“小组合作学习”的方法进行教学及班级管理工作。2、奶奶今天早上6：30去活动中心锻炼身体，比昨天提前了10分钟。她昨天什么时间去锻炼身体的？3．玩具厂的王师傅1小时可以做8个玩具，他从8时到11时可以做多少个玩具？4．少先队员去李奶奶家打扫卫生，下午3:30开始，4:10结束，共用了多少时间？5．工人张师傅6分钟做了54个零件，李师傅每分钟比张师傅多做2个零件．李师傅每分钟做几个零件？6．小明从家到学校要走15分钟，他每天要在7:40到校，他应该在什么时候从家出发，才能准时到校？7．杨师傅4小时做了36个零件，张师傅每小时比杨师傅多做3个零件，张师傅每小时做多少个零件？8．一场大雨从9:20开始下，到10:55雨停止．共下了几小时几分？9．王华上午在校3小时20分，下午在校2小时30分．他一天在校多长时间？上午比下午多多少时间？10．1人唱歌要2分钟，18人合唱这首歌要多长时间？11、妈妈做米饭用15分钟，择菜、洗菜5分钟，做菜用5分钟，做完这些事，妈妈最少需要多长时间？12、足球比赛分上下两个半场，上半场45分钟，下半场跟上半场的时间一样，中间休息15分钟，全场比赛需要多少时间？13、汽车每隔6分开出一班，妈妈想搭8：45的一班汽车，到达车站时，已经是8：48分，她要等待几分钟才能够乘下一班汽车？148秒=()分()秒3分12秒=()秒90分=()时()分100分=()时()分1时=()分4小时=()分2分=()秒65秒=()分()秒75秒=()分()秒80分=()时()分1分=()秒3分21秒=()秒2时12分=()分60分=()时二、想一想、填一填1、时针走一大格，分针走()小格，分针走了()分;秒针走一圈，分针走()小格，是()分。2、时针从数字3走到数字6，经过的时间是();分针从数字3走到数字6，经过的时间是();秒针从数字3走到数字6，经过的时间是()。3、8:30:25是()时()分()秒。4、分针走一小格，秒针正好走()小格，是()秒。5、()时整，时针、分针重合。6、分针走半圈是()分，时针走半圈是()时，秒针走半圈是()秒。7、时针从12走到1，分钟走了()小格，是()分;秒针走60小格，分钟走了()小格，是()分。时针从()走到6，走了5小时。8、时针从一个数字走到另一个数字是()小时，分针走一个大格是()分钟。9、分针从数字3走到数字9是()分钟。、10、课间从9:40开始，10:00结束，课间操的时间是()。三、比较大小本学年的上半年，接任这届学生后，发现这届比以往任何一届学生都差，都懒，这可怎么办呢?与其这样下去，倒不如来个改革，想个办法解决当前面临问题。我深知：团结就是力量。就试用“小组合作学习”的方法进行教学及班级管理工作。-6-1时○100分60分○1时60秒○1时1分○10秒2时○120分300分○3时5分○500秒240秒○4分4时○4分1分30秒○100秒1时○60分1分○100秒10分○1时6分○36秒7分○70秒40秒○4分250秒○4分150分○2时3时○240分250分○2时20分1分20秒○80秒90分○1小时30分180分○3小时四、填写合适的单位1、洋洋每天睡9()2、小明跑60米，用了12()3、学校周一升国旗大约用了5()4、小华吃早餐大约需要20()5、摸摸自己的脉搏，1()大约跳了80下。五、计算:11时50分-7时40分=7时50分-15分=10时40分+60分=12时10分-11时40分=11时30分-8时30分=7时15分+45分=2时50分-2时5分=六、选择合适的时间连线.1.小青跑60米1小时2.小军每天写作业11秒3.新闻联播20分4.小明每天家务劳动30分七、解决问题1、足球比赛分上下两个半场，上半场45分钟，下半场跟上半场的时间一样，