新和县2014年中小学双语教师业务学习方案(修改)

新和县2014年中小学教师业务学习实施方案为进一步适应现代教育对教师业务素养的要求，进一步提高全县教师的综合素质，结合我县师资队伍的实际情况特制定本实施方案。一、指导思想以科学发展观为指导，以更新教育观念为先导，以解决教育教学中存在的突出问题为突破口，以学习、研究课程、教材为重点，以提高课堂教学的有效性为主线，以教师参与研究培训为主要形式，以培养教师可持续发展能力为根本方向，以培养一批专业型、创新型教师为目的，全面提高我县教师队伍的综合素质和汉语授课能力。二、学习目标1、以课程改革的实施为切入点，促进全体教师进一步转变教育思想、教育观念、教学方式和教学手段，加快知识更新与拓展。2、提高教师理论水平和业务水平为目的，通过培训，使全体教师目标明确，立足课堂，在不断的探索与实践中形成新的双语教学观，加快我县教育教学工作的良性发展。三、学习内容1、《课程标准解读》，各科相关专业的理论知识。2、《新课程教学法》，如何提高教师的教学能力。3、《新课程教师怎样上课》4、如何打造有效课堂。5、汉语强化学习。具体学习内容详表见附件1。四、参加对象本次业务学习人员为全县45岁以下中小学教师。五、学习时间与要求1、学习时间——每两周学习一次，周日上午北京时间10:30—1:30为集中学习时间，平时抽出一定的时间自学。2、汉语强化学习——每周四北京时间6:30—7:30，以学校为单位集中学习。3、学习形式——集中学习与自学相结合。4、学习笔记的要求——每次学习认真记录学习内容，做好“业务学习笔记”。5、教育局将通过“新课标知识与能力测试”的形式，对培训效果进行有计划地检测与指导。详表见附件1。六、学习地点分学科，中小学共设4个集中学习点，其中，小学设三个点：模式二语文、数学，模式一一、二年级数学在第一小学，模式一一、二年级汉语在第五小学，三至六年级汉语以中心小学为单位自行组织。中学设两个点：语文、汉语、数学在渭干乡中学，物理、化学、生物在依其艾日克乡中学。详表见附件2。第二小学、第二中学、桑塔木小学、各幼儿园自行组织学习。学习时间每周不少于4小时。七、具体措施1、加强组织领导。教育局领导主抓，教研室具体指导、检查教师的业务学习情况。2、制定详细的学习进度表，具体的学习内容有教研室统一制定，每个学科安排两名兼职教研员及骨干教师。3、各学校要认真上报教师学习的名单，主要领导亲自抓。4、教师业务培训情况与教师绩效考核挂钩。5、培训期间将严格考勤制度，详细登记学习情况。6、授课教师及工作人员给予相应的酬劳。八、考勤制度1、任何人不得无故缺席、迟到、早退。2、本次培训纳入第五周期继续教育校本培训课时（计20课时），培训期间无故不参加按旷工处理，特殊情况，须向局领导请假。3、学习期间，应集中精力，关掉手机，不讲话、不交头接耳、不做与学习无关的事，不中途离开会场；做好学习记录。附件1：新和县2014年中小学教师业务学习工作安排表附件2：新和县2014年中小学教师业务学习分组安排表新和县2014年小学教师(模式二语文)业务学习内容安排表学科培训时间培训内容责任人语文4月20日《新课程标准》新疆专用一年级教材解析及教法丁洁解析拼音教学策略与教学设计穆乃外·穆合塔尔5月4日《新课程标准》二年级教材解析及教法丁洁“识字与写字”课程目标及分析穆乃外·穆合塔尔5月18日《新课程标准》三年级教材解析及教法丁洁新课程教师怎样上课穆乃外·穆合塔尔6月1日《新课程标准》四年级教材解析及教法丁洁“阅读”、“写作”的教学策略与教学设计穆乃外·穆合塔尔6月15日《新课程标准》五年级教材解析及教法丁洁谈一谈怎样打造高效的语文课堂教学穆乃外·穆合塔尔新和县2014年小学教师(数学)业务学习内容安排表学科培训时间培训内容责任人数学4月20日课程标准总目标如仙古丽·艾塔艾合买提·阿布拉课程标准阶段目标如仙古丽·艾塔艾合买提·阿布拉5月4日课程标准数与代数如仙古丽·艾塔艾合买提·阿布拉课程标准空间与图形如仙古丽·艾塔艾合买提·阿布拉5月18日课程标准统计与概率如仙古丽·艾塔艾合买提·阿布拉课程标准综合应用如仙古丽·艾塔艾合买提·阿布拉6月1日课程标准对教学的建议如仙古丽·艾塔艾合买提·阿布拉典型的教学方法及例子如仙古丽·艾塔艾合买提·阿布拉6月15日对利用课程资源如仙古丽·艾塔艾合买提·阿布拉示范讲课及对双语教学的经验交流如仙古丽·艾塔艾合买提·阿布拉新和县2014年小学教师(汉语)业务学习内容安排表学科培训时间培训内容责任人汉语4月20日教师职业道德（2课时）；汉语课程标准（2课时）阿依古丽·卡迪尔汉语课程标准（2课时）；一年级汉语教材上册1----5课（2课时）艾尼班·克尤木5月4日汉语课程标准解读（2课时）；一年级汉语教材上册6----10课（2课时）阿依古丽·卡迪尔汉语课程标准解读（2课时）；一年级汉语教材上册11----16课（2课时）艾尼班·克尤木5月18日月考（2课时）；一年级汉语教材下册1---5课（2课时）阿依古丽·卡迪尔一年级汉语教材下册6---10课（2课时）;阅读课（2课时)艾尼班·克尤木6月1日一年级汉语教材下册11---16课（2课时）;阅读课（2课时)阿依古丽·卡迪尔阅读课（2课时)；看图说话（２课时）儿歌一首艾尼班·克尤木6月15日阅读课（2课时)；看图说话（２课时）儿歌一首阿依古丽·卡迪尔月考（2课时）；写作练习（２课时）艾尼班·克尤木新和县2014年中学教师(维语文)业务学习内容安排表学科培训时间培训内容责任人语文4月20日组织讨论语文教学上所存在的问题以及解决措施。艾则孜·肉孜艾比拜·阿吾提“设计语文课堂教学”教材（1）古丽皮亚·尼亚孜热依拉·克然木5月4日“设计语文课堂教学”教材艾则孜·肉孜艾比拜·阿吾提“设计语文课堂教学”教材古丽皮亚·尼亚孜热依拉·克然木5月18日相互对比教学设计，发现并总结备课所存在问题的建议。艾则孜·肉孜艾比拜·阿吾提收看各级直播和现场的语文课堂视频记录片，总结他们优秀的教学优点。古丽皮亚·尼亚孜热依拉·克然木6月1日“设计语文课堂教学”教材（2）艾则孜·肉孜艾比拜·阿吾提“设计语文课堂教学”教材古丽皮亚·尼亚孜热依拉·克然木6月15日“设计语文课堂教学”教材（3）艾则孜·肉孜艾比拜·阿吾提“设计语文课堂教学”教材古丽皮亚·尼亚孜热依拉·克然木新和县2014年中学教师(数学)业务学习内容安排表学科培训时间培训内容责任人数学4月20日探讨全县数学教学存在的问题热孜万古力·牙孙艾合买提·卡迪尔初中数学教学设计有关的基本理论热孜万古力·牙孙艾合买提·卡迪尔5月4日初中数学教学设计的典型问题上的分析热孜万古力·牙孙艾合买提·卡迪尔数学教学上设计创新性教学的有关案列热孜万古力·牙孙艾合买提·卡迪尔5月18日集体备课热孜万古力·牙孙艾合买提·卡迪尔接近新课热孜万古力·牙孙艾合买提·卡迪尔6月1日课程目标的多样化热孜万古力·牙孙艾合买提·卡迪尔数学教学的合理设计热孜万古力·牙孙艾合买提·卡迪尔6月15日数学教学中热点问题上的分析热孜万古力·牙孙艾合买提·卡迪尔做模拟试题热孜万古力·牙孙艾合买提·卡迪尔新和县2014年中学教师(汉语)业务学习内容安排表学科培训时间培训内容责任人汉语4月20日讨论双语教育存在的问题（2课时）；汉语课程标准阿孜古丽·热依木买买提·依明汉语课程标准（2课时）；初一双语汉语教材上册1——5课（2课时）；阿孜古丽·热依木买买提·依明5月4日汉语课程标准解读（2课时）；初一双语汉语教材上册6——10课（2课时）；阿孜古丽·热依木买买提·依明汉语课程标准解读（2课时）；初一双语汉语教材上册11——16课（2课时）；阿孜古丽·热依木买买提·依明5月18日月考（2课时）；初一双语汉语教材下册1——5课（2课时）；阿孜古丽·热依木买买提·依明初一双语汉语教材下册6——10课（2课时）；阅读课（2课时）阿孜古丽·热依木买买提·依明6月1日初一双语汉语教材下册11——16课（2课时）；阅读课（2课时）阿孜古丽·热依木买买提·依明阅读课（2课时）；写作练习（2课时）阿孜古丽·热依木买买提·依明6月15日阅读课（2课时）；写作练习（2课时）阿孜古丽·热依木买买提·依明月考（2课时）；写作练习（2课时）阿孜古丽·热依木买买提·依明新和县2014年中学教师(物理)业务学习内容安排表学科培训时间培训内容责任人物理4月20日初中物理学习方法色提尼沙·斯马义力熟悉掌握初中物理知识点（第一单元）与讨论色提尼沙·斯马义力5月4日熟悉掌握初中物理知识点（第二单元）与讨论色提尼沙·斯马义力熟悉掌握初中物理知识点（第三单元）与有关讨论色提尼沙·斯马义力5月18日熟悉掌握初中物理知识点（第四、五单元）色提尼沙·斯马义力熟悉掌握初中物理知识点（第六单元）与有关讨论色提尼沙·斯马义力6月1日熟悉掌握初中物理知识点（第七、八单元）色提尼沙·斯马义力熟悉掌握初中物理知识点（普遍讨论）色提尼沙·斯马义力6月15日如何做好期末复习工作色提尼沙·斯马义力谈一谈你对双语教学的认识色提尼沙·斯马义力新和县2014年中学教师(化学)业务学习内容安排表学科培训时间培训内容责任人化学4月20日初中化学学习方法买买提尼亚孜熟悉掌握初中化学知识点（第一，第二单元）与讨论买买提尼亚孜5月4日熟悉掌握初中化学知识点（第三，第四单元）与讨论买买提尼亚孜熟悉掌握初中化学知识点（第五，第六单元）与讨论买买提尼亚孜5月18日熟悉掌握初中化学知识点（第七，第八单元）与讨论买买提尼亚孜熟悉掌握初中化学知识点（第九，第十单元）与讨论买买提尼亚孜6月1日熟悉掌握初中化学知识点（第十一，第十二单元）与讨论买买提尼亚孜熟悉掌握初中化学实验基本操作买买提尼亚孜6月15日熟悉掌握初中化学实验基本操作买买提尼亚孜如何做好期末复习工作买买提尼亚孜新和县2014年中学教师(生物)业务学习内容安排表学科培训时间培训内容责任人生物4月20日初中生物学习方法艾买尔.吾斯曼熟悉掌握初中生物知识点（第一单元）与讨论艾买尔.吾斯曼5月4日熟悉掌握初中生物知识点（第二单元）与讨论艾买尔.吾斯曼熟悉掌握初中生物知识点（第三单元）与有关讨论艾买尔.吾斯曼5月18日熟悉掌握初中生物知识点（第四、五单元）艾买尔.吾斯曼熟悉掌握初中生物知识点（第六单元）与有关讨论艾买尔.吾斯曼6月1日熟悉掌握初中生物知识点（第七、八单元）艾买尔.吾斯曼熟悉掌握初中生物知识点（普遍讨论）艾买尔.吾斯曼6月15日如何做好期末复习工作艾买尔.吾斯曼谈一谈你对双语教学的认识艾买尔.吾斯曼新和县2014年双语学校中小学教师业务学习分组安排表培训学科班级培训地点培训对象培训教师语文（1）班第一小学一校、各乡（镇）中心小学胡茂香、苏皮艳木·斯拉木数学（1）班（模式二）第一小学一校、各乡（镇）中心小学如仙古丽·艾塔（2）班（模式一）第一小学各乡（镇）村级小学艾合买提·阿布拉汉语（1、2年级）（1）班第五小学各乡（镇）村级小学艾妮班·克尤木（2）班第五小学各乡（镇）村级小学阿依古丽·卡德尔三至六年级汉语以乡（镇）为单位自行组织语文（1）班渭干乡中学渭干乡、塔什艾日克乡、尤鲁都斯巴格镇、玉奇喀特乡中学艾则孜·肉孜古丽皮亚·尼亚孜（2）班渭干乡中学依其艾日克乡中学、三中、排先巴扎乡中学、塔木乡中学艾比班·阿吾提热依拉·克然木汉语双语班渭干乡中学三中、各乡（镇）中学阿孜古丽·热依木普通班渭干乡中学三中、各乡（镇）中学买买提·依明数学双语班渭干乡中学三中、各乡（镇）中学艾合买提·卡德尔普通班渭干乡中学三中、各乡（镇）中学热孜万古丽·亚森物理（1）班依乡中学三中、各乡（镇）中学买买提·尼亚孜化学（1）班依乡中学三中、各乡（镇）中学赛迪尼沙·伊斯马伊力生物（1）班依乡中学三中、各乡（镇）中学吾买尔·吾斯曼