跳蚤市场执行方案

跳蚤市场执行方案一、准备阶段：（一）周一，组建团队：策划设计组：由思维活跃的学生组成，人数为3人，职责为了解摊位情况、摊位起名、摊位整理布局设计，制作促销展板、标语、海报，设计促销口号。商品登记组：由做事认真负责的学生组成，人数2人，职责为对学生提供的商品、销售人员售出的商品进行登记（《交易汇总表》），登记内容包括商品名称、商品所有者、数量、拟售价、最低价、成交价。导购组：由性格外向活跃、有表现欲的学生组成，人数为3人，职责为参与商品登记，决定商品拟售价，进行现场导购。收银组：由做事认真负责的学生组成，人数为2人，职责为购买价格标签、换取零钱、现场收银。后勤组：1人负责摄影摄像、1人负责送水。（二）准备材料：1.周一，向学生介绍活动2.周二之前，策划设计组做好摊位设计、摊位名称设计；依照设计方案，做好牌匾、展板、标语、海报。3.周三之前，收银组购买好标签、换好零钱。4.周三之前，打印好3份《交易汇总表》空表。5.募集商品周二，发布募集商品的通知，让学生在周三下午之前把家中闲置文化用品、玩具、小饰品、图书拿到“交易市场”与同学等价交换。要求每位学生提供至少一样商品，商品类型可以多样化，需6成新以上，有二次利用价值。周二傍晚，班主任通过校讯通把活动的目的、形式、商品的范围告诉家长，得到家长的支持和配合，欢迎家长周四下午来校参观。周三下午之前，商品登记组将商品登记入《交易汇总表》。6.后勤物资周四上午，摄影摄像人员准备好设备。周四上午，送水人员准备好饮用水。二、活动阶段：（一）现场布置：（二）现场销售：导购销售