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第二章函数、导数及其应用第十一节导数的应用第二课时导数与函数的极值、最值热点命题深度剖析思想方法感悟提升R热点命题深度剖析利用导数研究函数的极值是高考考查热点,几乎每年都会考查,有时会和函数的单调性、不等式、导数的几何意义等相结合命题,有时作为高考的压轴题出现,难度中、高档。角度一:根据图像判断函数极值的情况1.设函数f(x)在R上可导,其导函数为f′(x),且函数y=(1-x)f′(x)的图像如图所示,则下列结论中一定成立的是()A.函数f(x)有极大值f(2)和极小值f(1)B.函数f(x)有极大值f(-2)和极小值f(1)C.函数f(x)有极大值f(2)和极小值f(-2)D.函数f(x)有极大值f(-2)和极小值f(2)考点一利用导数研究函数的极值问题解析①当x-2时,1-x0。∵(1-x)f′(x)0,∴f′(x)0,即f(x)在(-∞,-2)上是增函数。②当-2x1时,1-x0。∵(1-x)f′(x)0,∴f′(x)0,即f(x)在(-2,1)上是减函数。③当1x2时,1-x0。∵(1-x)f′(x)0,∴f′(x)0,即f(x)在(1,2)上是减函数。④当x2时,1-x0。∵(1-x)f′(x)0,∴f′(x)0,即f(x)在(2,+∞)上是增函数。综上:f(-2)为极大值,f(2)为极小值。故选D。答案D角度二:求函数的极值2.设f(x)=alnx+12x+32x+1,其中a∈R,曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线垂直于y轴。(1)求a的值;解因为f(x)=alnx+12x+32x+1,故f′(x)=ax-12x2+32由于曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线垂直于y轴,故该切线斜率为0,即f′(1)=0,从而a-12+32=0,解得a=-1。(2)求函数f(x)的极值。解由(1)知f(x)=-lnx+12x+32x+1(x0),f′(x)=-1x-12x2+32=3x2-2x-12x2=3x+1x-12x2。令f′(x)=0,解得x1=1,x2=-13(因为x2=-13不在定义域内,舍去)。当x变化时,f′(x),f(x)的变化情况如下表:由上表知f(x)在(0,1)上为减函数,在(1,+∞)上为增函数,故f(x)在x=1处取得极小值f(1)=3。x(0,1)1(1,+∞)f′(x)-0+f(x)单调递减极小值3单调递增3.(2015·安徽卷)已知函数f(x)=axx+r2(a0,r0)。(1)求f(x)的定义域,并讨论f(x)的单调性;解(1)由题意知x≠-r,所求的定义域为(-∞,-r)∪(-r,+∞)。f(x)=axx+r2=axx2+2rx+r2,f′(x)=ax2+2rx+r2-ax2x+2rx2+2rx+r22=ar-xx+rx+r4,所以当x-r或xr时,f′(x)0。当-rxr时,f′(x)0。因此,f(x)的单调递减区间为(-∞,-r),(r,+∞);f(x)的单调递增区间为(-r,r),(2)若ar=400,求f(x)在(0,+∞)内的极值。解由(1)的解答可知f′(r)=0,f(x)在(0,r)上单调递增,在(r,+∞)上单调递减。因此,x=r是f(x)的极大值点,无极小值。所以f(x)在(0,+∞)内的极大值为f(r)=ar2r2=a4r=4004=100。角度三:已知极值求参数4.(2016·广州模拟)已知f(x)=x3+3ax2+bx+a2在x=-1时有极值0,则a-b=________。解析由题意得f′(x)=3x2+6ax+b,则a2+3a-b-1=0,b-6a+3=0,解得a=1,b=3或a=2,b=9,经检验当a=1,b=3时,函数f(x)在x=-1处无法取得极值,而a=2,b=9满足题意,故a-b=-7。-75.已知函数f(x)=x(lnx-ax)有两个极值点,则实数a的取值范围是()A.(-∞,0)B.0,12C.(0,1)D.(0,+∞)解析f′(x)=lnx-ax+x1x-a=lnx-2ax+1,函数f(x)有两个极值点,即lnx-2ax+1=0有两个不同的根(在正实数集上),即函数g(x)=lnx+1x与函数y=2a在(0,+∞)上有两个不同交点。因为g′(x)=-lnxx2,所以g(x)在(0,1)上递增,在(1,+∞)上递减,所以g(x)max=g(1)=1,如图。当g(x)与y=2a有两个不同交点,须02a1。即0a12,故选B。答案B【规律方法】函数极值问题的常见类型及解题策略(1)知图判断函数极值的情况。先找导数为0的点,再判断导数为0的点的左、右两侧的导数符号。(2)已知函数求极值。求f′(x)―→求方程f′(x)=0的根―→列表检验f′(x)在f′(x)=0的根的附近两侧的符号―→下结论。(3)已知极值求参数。若函数f(x)在点(x0,y0)处取得极值,则f′(x0)=0,且在该点左、右两侧的导数值符号相反。考点二利用导数解决函数的最值问题【例1】设函数f(x)=x3-x22-2x+5,若对任意的x∈[-1,2],都有f(x)a,则实数a的取值范围是________。【解析】f′(x)=3x2-x-2,令f′(x)=0,得3x2-x-2=0,解得x=1或x=-23,又f(1)=72,f-23=15727,f(-1)=112,f(2)=7,故f(x)min=72,∴a72。-∞,72【规律方法】求函数f(x)在[a,b]上最值的方法(1)若函数f(x)在[a,b]上单调递增或递减,f(a)与f(b)一个为最大值、一个为最小值。(2)若函数f(x)在区间(a,b)内有极值,先求出函数f(x)在区间(a,b)上的极值,与f(a)、f(b)比较,其中最大的一个是最大值、最小的一个是最小值。(3)先求函数y=f(x)在(a,b)内所有使f′(x)=0的点,再计算函数y=f(x)在区间内所有使f′(x)=0的点和区间端点处的函数值,最后比较即得。(4)函数f(x)在区间(a,b)上有唯一一个极值点时,这个极值点就是最大(或最小)值点。变式训练1已知函数h(x)=x3+3x2-9x+1在区间[k,2]上的最大值为28,求k的取值范围。解h′(x)=3x2+6x-9,令h′(x)=0,得x1=-3,x2=1,所以当x变化时,h′(x),h(x)在区间(-∞,2]上的变化情况如下表所示:由表可知,当k≤-3时,函数h(x)在区间[k,2]上的最大值为28,因此,k的取值范围是(-∞,-3]。x(-∞,-3)-3(-3,1)1(1,2)2h′(x)+0-0++h(x)28-43考点三函数极值和最值的综合问题【例2】已知函数f(x)=ax2+bx+cex(a0)的导函数y=f′(x)的两个零点为-3和0。(1)求f(x)的单调区间;【解】f′(x)=2ax+bex-ax2+bx+cexex2=-ax2+2a-bx+b-cex,令g(x)=-ax2+(2a-b)x+b-c,因为ex0,所以y=f′(x)的零点就是g(x)=-ax2+(2a-b)x+b-c的零点,且f′(x)与g(x)符号相同。又因为a0,所以-3x0时,g(x)0,即f′(x)0;当x-3或x0时,g(x)0,即f′(x)0。所以f(x)的单调递增区间是(-3,0),单调递减区间是(-∞,-3),(0,+∞)。(2)若f(x)的极小值为-e3,求f(x)在区间[-5,+∞)上的最大值。【解】由(1)知,x=-3是f(x)的极小值点,所以有9a-3b+ce-3=-e3,g0=b-c=0,g-3=-9a-32a-b+b-c=0,解得a=1,b=5,c=5,所以f(x)=x2+5x+5ex。因为f(x)的单调增区间是(-3,0),单调递减区间是(-∞,-3),(0,+∞),所以f(0)=5为函数f(x)的极大值,故f(x)在区间[-5,+∞)上的最大值取f(-5)和f(0)中的最大者。而f(-5)=5e-5=5e55=f(0)。所以函数f(x)在区间[-5,+∞)上的最大值是5e5。【规律方法】求一个函数在闭区间上的最值和在无穷区间(或开区间)上的最值时,方法是不同的。求函数在无穷区间(或开区间)上的最值,不仅要研究其极值情况,还要研究其单调性,并通过单调性和极值情况,画出函数的大致图像,然后借助图像观察得到函数的最值。变式训练2(2015·吉林长春质量监测(四))已知函数f(x)=1+lnxx。(1)若函数f(x)在区间a,a+12上存在极值,求正实数a的取值范围;解函数的定义域为(0,+∞),f′(x)=1-1-lnxx2=-lnxx2。令f′(x)=0,得x=1。当x∈(0,1)时,f′(x)0,f(x)单调递增;当x∈(1,+∞)时,f′(x)0,f(x)单调递减。所以,x=1为极大值点,所以a1a+12,故12a1,即实数a的取值范围为12,1。(2)如果当x≥1时,不等式f(x)≥kx+1恒成立,求实数k的取值范围。解当x≥1时,k≤x+11+lnxx,令g(x)=x+11+lnxx,则g′(x)=1+lnx+1+1xx-x+11+lnxx2=x-lnxx2。再令h(x)=x-lnx,则h′(x)=1-1x≥0,所以h(x)≥h(1)=1,所以g′(x)0,所以g(x)为单调增函数,所以g(x)≥g(1)=2,故k≤2。S思想方法感悟提升⊙1个流程——解决函数极值问题的一般流程⊙2个关系——导数与单调性、极值的关系(1)f′(x)0在(a,b)上成立,是f(x)在(a,b)上单调递增的充分不必要条件。(2)对于可导函数f(x),f′(x0)=0是函数f(x)在x=x0处有极值的必要不充分条件。⊙3个注意点——利用导数求极值应注意三点(1)求单调区间时应先求函数的定义域,遵循定义域优先的原则;(2)f′(x0)=0时,x0不一定是极值点;(3)求最值时,应注意极值点和所给区间的关系,关系不确定时应分类讨论。
本文标题:2017届高考数学大一轮总复习 第二章 函数、导数及其应用 2.11.2 导数与函数的极值、最值课件
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