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Unit7ThanksgivingDayBy张慧一、说教材1.教材分析本课所学的是中专英语第二册第七单元:ComprehensiveReading:ThanksgivingDay.内容是有关国外的一个节日--ThanksgivingDay(感恩节的历史)的阅读文章,它所要求的是学生对感恩节的历史有一个清晰的认识,并由此对国外的风土人情有所解。2.教学目标要求学生能正确地理解课文;要求学生掌握本单元中重要的语言点和词组并能运用;掌握一定的阅读技巧;了解西方国家的传统节日和风土人情。3.教学重点(1)对全文大意作整体理解(2)掌握本课的重点单词与词组:settledownarriveinalongwiththankssbforsthsetasidesetaparttherestbedevotedtosth.(doingsth.)强调句:It+be+要强调部分+who(强调人)/that(强调其它)4.教学难点(1)如何利用略读、查读等阅读技巧和识别关键词、确定主题句、预测等阅读微技能,形成阅读策略。(2)如何帮助学生运用阅读策略,促进学生自主学习。(3)怎样以阅读课的教学为依托,全面训练学生的听、说、读、写能力。(4)掌握本课的重点单词与词组,指导学生借助工具书进行适当的辨析与拓展。二、教学方法任务型教学法:任务型教学途径是让学生在课堂活动中获得知识。任务完成的过程,就是一个知识转化的过程。它应具备以下特点:(1)以任务为中心,而不是以操练语言形式为目的。(2)任务的设计焦点应该是解决某一具体的贴近学生生活的交际问题。在教师精心设计的各种“任务”中,学生能够不断地获得知识或得出结论。交际法:交际法力求使教学过程交际化,以培养外语交际的真本领。交际能力包括:①形式上是否可能,即语法要正确;②实际是否可行,人们是否这样说;③语言是否得体,这包含语境、对话者的身份、性别等因素;④语言的可接受性如何、结果怎样。三.教学手段多媒体辅助:将本课所需要的动画、录音、图片、文字、图表和音乐制成PPT软件使抽象的语言变得直观,为学生运用英语进行交际创设情景。四:教学过程Step1WarmingupHowmanyholidaysdoyouknowinwesterncountries?NewYear’sDayJanuary1St.valentine’sDayFebruary14AprilFool’sDayApril1Mother’sDayThesecondSundayinMayFather’sDayThethirdSundayinJuneHalloweenOctober31ThanksgivingDayThe4thThursdayinNovemberChristmasDecember25Background感恩节是美国仅次于圣诞节的重要节日,可追溯到英国在北美建立殖民地之初。1620年12月一批清教徒乘“五月花”号船到达新英格兰的普利茅斯,建立了英国人在北美的第二个殖民点。1621年这些英国殖民者在当地印地安人帮助下经过努力奋斗取得了丰收,为感谢上帝,他们举行了庆祝活动。以后这一习俗逐渐扩展到全美国,并把庆祝活动固定在每年11月的第四个星期四。这一天,一家人聚集在一起,享受烤火鸡和南瓜饼等美食,并常有舞会等余兴节目。Step2.FastreadingFastreadingCompletethefollowingtableTimePlace/PersonAffairsDecember.1620December13,1621GeorgeWashingtonAbrahamLincolnAgroupofEnglishmenarrivedthereandsettleddown.Thatdaywassetasideforcelebration/harvest.Plymouth,AmericaNovember26,1789HedeclaredNovember26,1789tobeThanksgivingDayHedecidedthatthelastThursdayinNovemberbeThanksgivingDay.Step3.CarefulreadingAnswerthefollowingquestions:WhoatwhattimeandinwhichpartoftheworldfirstcelebratedThanksgivingDay?DidtheMayflowerpassengersmeetwithdifficultieswhentheysettleddowninthenewworld?WhywasThanksgivingDaycelebrated?IntroducingsomeThanksgivingfoodTraditionalThanksgivingmealStuffedTurkey烤火鸡SweetPotatoes甜土豆PumpkinPie南瓜馅饼OthercommonThanksgivingfoodMashedPotatoandGravy烤洋芋泥,浓稠淋汁CranberrySauce,Biscuits小紅莓調味醬,饼干Wine,CornBreadandSquash酒,玉米面包,南瓜Step4.Languagepointssettledownarriveinalongwiththankssbforsthsetasidesetaparttherestbedevotedtosth.(doingsth.)强调句:It+be+要强调部分+who(强调人)/that(强调其它)Step5.Homework1.Readthetextafterclass2.Retellthistextbyyourownwords.ThankyouTheEnd
本文标题:高二英语课件高二英语thanksgivingday高二英语课件
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