21古诗三首人教版四年级上册语文练习课件

人教版-四年级-上第二十一课21古诗三首一、选字填空。秦奏()始皇节()演()()朝秦奏奏秦一、选字填空。汉汗()族流()男子()()水汉汗汉汗一、选字填空。城诚()实众志成()()市()墙诚城城城二、给加点的字选择正确的读音,打“√”。催促(cuīchuī)沉醉(zuìzhuì)葡萄(púpó)卧室(wèiwò)琵琶(píbí)战争(zànzhàn)√√●●●●●●√√√√三、课内阅读。(一)出塞王昌龄秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。三、课内阅读。1.按要求写词语。近义词:还——()度——()反义词:明——()长——()回(归、返)过(越)暗短三、课内阅读。2.诗歌的第一句勾勒出一幅千古边关月夜图,暗写。3.第二句紧承上句,“人未还”使人联想到战争给人带来的,表达了诗人的情感。自古以来边患不息灾难悲愤三、课内阅读。(二)凉州词()()美酒()()(),欲饮()()马上催。醉卧沙场君莫笑,古来()()()()()?三、课内阅读。1.请把这首诗补充完整。(葡)(萄)美酒(夜)(光)(杯),欲饮(琵)(琶)马上催。醉卧沙场君莫笑,古来(征)(战)(几)(人)(回)?三、课内阅读。2.这首诗的作者是代的。3.“醉卧沙场君莫笑”中的“莫”的意思是。唐王翰不要三、课内阅读。4.这首诗表现了将士们怎样的气概?表现了将士们置生死于度外的英雄气概。三、课内阅读。(三)夏日绝句,。,。三、课内阅读。1.将这首诗补充完整。生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。2.这首诗是代女词人写的。“,”表达了她对不屈辱偷生壮举的仰慕之情。三、课内阅读。宋李清照至今思项羽不肯过江东项羽3.请你写出前两句诗的意思。三、课内阅读。活着的时候应当做人中豪杰,死后也要做鬼中的英雄。源自教材拓展教参