公开课“不合逻辑”病句类型

—不合逻辑例题引路1．王夫人丧子后好不容易再次得子，无论从母性本能还是从自身权益出发，王夫人对宝玉都弥足珍贵。【“王夫人”、“宝玉”主客颠倒】2．大观园旅游纪念品商场里摆满了名人字画、根雕作品、导游地图、古玩、佩饰等多种工艺品，琳琅满目，美不胜收。游客们精挑细选，讨价还价，热闹极了。【“名人字画、根雕作品、导游地图、古玩、佩饰等”有些不属于“工艺品”范畴，所以应该改为“商品”。】3.植物营养学就是研究如何通过施肥等措施提高作物产量、改善农产品品质的，因此植物营养不仅对粮食质量安全，而且对粮食数量安全至关重要。【关联词语误用，从逻辑关系上讲，“因此”表示前因后果，而语句的前后逻辑关系却是“前果后因”应该为“因为”】4.学校能否形成良好的、有促进功能的校园文化，学习者能否真正适应并融入它，这对教学活动的有效开展起着重要作用。【“能否”表示事物的两个方面，所以对应的结论也应该是两个方面，而“有效开展”只表示了积极的方面，前后明显不对应。】二、考点复习“不合逻辑”指的是句子的意思在事理上讲不过去,不能正确地反映客观事物间的逻辑关系.可以从概念的运用是否准确,判断的构成是否恰当,推理的方式是否合理等多方面来分析.不合逻辑主要包括:1、自相矛盾2、范围不清3、强加因果4、主客倒置5﹑否定失当6、不合事理7、数词不当8﹑两面失衡1.自相矛盾同一个句子，应该保持语意逻辑前后的一致性。否则，就会自相矛盾。此类语病的特点:前面的说法与后面的说法自相矛盾，彼此冲突。①过了一会儿，汽车突然渐渐地停下来了。解析:“突然”和“渐渐”矛盾②这增强了中国人民与侵略斗争的无比力量。解析:既然已经“无比”，如何还能“增强”？应删去“无比”。自相矛盾的解题技巧抓相对词及表程度、范围的词，看是否矛盾。2.范围不清（分类不清）互相并列的概念，应该是按同一标准划分的种概念，如果标准混乱，就会造成属(大)种(小)概念并列的错误。此类语病的特点：在一个句子里，含有交叉、从属关系的概念并列在一起，从而导致句意的模糊。还特别要注意几项列举和后边的中心词之间是否一致，也就是“……等……”，“等”前内容要属于“等”内后容。①从事业的发展上看，还缺乏各项科学专家与各项人才。解析:各项人才包括科学家，不宜并列，该说“各学科的专家与其他人才”。②他们一面拚命地向上爬，一面又不免跌落深渊。解析:“一面......一面......”表示两件事同时进行，句中的两件事显然不是同时的，应改为“他们虽然拚命向上爬，但是终不免跌落深渊。”分类不清的解题技巧：范围不清：抓并列短语（句中有“和、与、及、以及、和顿号），看是否存在种属、交叉、重复、对立的矛盾。3．强加关系复句中分句间总离不开某种关系，而这种关系的外在表现形式就是关联词的使用。在一些句子中，若没有弄清分句间是否存在某种关系，就把关联词强加于句子，则易造成病句。这种语病常出现在复句之中，把没有因果关系（或转折关系）的情况说成有因果关系(或转折关系)，或者根据前面的部分原因想当然地推断出某一个结果来，这就是犯了强加关系的逻辑错误。①最近我这位朋友去了一趟南方回来，结果他的思想依然如故。解析:去了南方回来思想变了，可以说是去了一趟南方的结果，现在“思想依然如故”，怎么能说是去了一趟的“结果”呢？②宋朝以来，范仲淹的《岳阳楼记》、王安石的《游褒禅山记》、宋濂的《送东阳马生序》等作品，都具有积极的思想倾向，因而文笔清新，耐人寻味。解析：具有积极的思想倾向不能推导出文笔清新、耐人寻味之一结果。解题技巧：注意抓因果关联词，查是否存在因果关系。4．主客颠倒句子表述的对象有主动者与被动者之分。有时表达不好，就会出现主客颠倒的现象。这种语病的特点是，主体与客体存在着主要与次要、认知与被认知、主动与被动等关系，如果颠倒了位置就可能造成关系的错位，表达的混乱。①在那个时候，报纸与我接触的机会是很少的。解析:应该是“我和报纸的接触”。②去年的学习成绩和今年比较起来大不相同。解析:我们比较一先一后两件事，一般总是以后者为主体，应是“今年的学习成绩和年......”。③我生在武汉,长在武汉,黄鹤楼的传说对我并不陌生.解析:主客倒置,应改为“我对黄鹤楼的传说并不陌生”.5．否定失当否定失当指为了增强表达效果，多次运用否定，结果将本意弄反了。导致此类语病的原因有两个：一是误用了否定副词，二是不理解反问句本身就表示了一重否定。此类语病的特点是，在一个句子中，本来已经出现了含有否定意义的词语，却又加上另外的否定词语，造成了多重否定，从而导致句子的意思恰好与原来意思完全相反。带有否定意义的词语主要有“以防”“防止”“劝阻”“阻止”“避免”“忘记”“预防”“缺乏”“杜绝”“忌”等。否定句主要应该关注双重否定句和反问句中嵌套否定形式的句子，经常出现的错误是表意相反或造成三重否定。①为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。②雷锋精神当然要赋予它新的内涵，但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢？解析:双重或多重否定造成不合逻辑6.不合事实指语句陈述的事实或表述的观点不符合生活的常理或人们普遍认同的公理。这类病句的特点是整个句子意思的表达与客观现实或事理明显地相违背，给人以不真实、不可信的感觉，让人无法想象、无法感知、无法推断。①由北京人民艺术剧院复排的大型历史话剧《蔡文姬》定于5月1日在首都剧场上演，日前正在紧张的排练之中。解析:日前”是指几天以前，与“正在……之中”矛盾②地震发生之后,当地政府及解放军部队全力救助,目前灾区群众已住进了临时帐篷,防止余震再次发生.解析:“余震再次发生”只能防备而无法防止.7.数词不当（确数与约数不能同时使用）１、有近20％左右的同学，在这次考试中没有及格。２、本公司因业务发展，特向社会招聘五位业务员，要求年龄在20—22岁左右，男女不限，有工作经验者优先。解析：“近２０％”与“左右”矛盾。解析：“２０－２２”是确数，“左右”是约数，前后不能同时使用。解题技巧：看数词1、看数词前后是否重复2、看数词前后是否矛盾3、注意点：大约、上下、左右、平均、以上、至少等4、“倍数”、“增多”、“提高”、“超过”等词语只能用于数量的增加。8．两面失衡句子前后说法不一，照应不周，易造成病句，习惯称之为“前后失衡”或“两面失衡”。这种语病的特点是，句中使用“能否、是否、好坏、有没有、优劣、高低、冷暖、成败”等两面词，与之呼应的却是一面。1、是否解放思想，关系到国家改革开放的顺利进行。2、身体是否健康，取决于平时的体育锻炼。