野猪沟寄宿制学校值周工作管理方案

德育常规检查评比手册（2014年月日——2014年月日）（第周）带班领导：值周教师：野猪沟寄宿制学校野猪沟寄宿制学校值周工作管理方案一、指导思想：建立健全学校值周管理机制，构建学校绿色化管理模式，解决值周工作运行中谁来管、管什么、怎样管的问题，形成前后勤—体化管理网络，营造事事有人管、人人有事管的良好管理氛围，为学生成才、学校发展提供保障。二、组织机构：值周工作评价领导小组组长：郭松海成员：杨志国刘文龙汪成三、管理方法和内容对值周人员进行多元评价，层级管理，以调动值周人员工作的积极性和主动性。1、带班领导负责召集值周人员召开工作例会（每一7：30），提出值周工作指导性意见，并负责值周人员的主体评价，认真听取各处建议，及时对值周人员提出工作要求。2、值周表中的第一人为值周组长，负责组织完成带班领导交给的各项值周任务。3、值周人员负责对班级管理、餐厅用餐和两操管理中的纪律、卫生、活动等内容进行检查反馈，周末根据减分情况为班级排队。4、值周时间：从周一6：30开始至周五17:30结束。四、具体工作细则序号时间主要工作1起床值周教师提前10分钟到校（至少做到一人到位）。2、协助生活教师检查学生出操情况，对于不出操的学生要查明原因并进行处理，并控制学生下楼速度(必须到位)。2早操由体育教师和班主任具体负责，重点清理好每天早操的出操人数，发现学生流失，待查明原因后，须第一时间通知值周教师。3晨会1、值周教师每天必须提前20分钟到校，负责查坐班教师和学生人数，发现学生流失，待查明原因后，值周长必须在20分钟内上报带班领导。2、检查担当区、宿舍、楼道、教室的卫生。4上午上课1、值周教师时时监控学生的课间纪律。2、眼操检查学生的做操情况。3、间操时，值周教师全部出操，分别检查教师的出操情况和学生的出操纪律。4、任课教师上课前必须核实班级人数，如有学生流失，立即向班主任汇报，班主任20分钟内上报政教处并电话通知家长。5三餐值周教师提前15分钟就餐（无课的情况下），之后两人负责餐厅纪律（包括排队秩序、打饭秩序、就餐秩序等）。6午休午休铃响前，值周教师在教学区维持学生纪律，并深入到舍间与生活教师核查学生人数，待学生睡后休息。生活教师不间断的巡视舍区并深入寝室清查人数，发现学生流失立即向值周教师汇报，值周教师20分钟内上报带班领导。7午诵前1、值周教师抽查担当区、班级、宿舍、楼道的卫生。2、班主任清点学生人数（发现学生流失，查明原因后班主任必须在20分钟内上报政教处）。8下午上课1、值周教师时时监控学生的课间纪律。2、任课教师上课前必须核实班级人数，如有学生流失，立即向班主任汇报，班主任查明原因后，必须在20分钟内上报政教处并电话通知家长。9晚餐后值周教师负责维持学生秩序。10晚自习1、值周教师（至少一人）查坐班教师和学生人数。2、晚自习坐班教师听到下自习铃响后，立即走出教室监控学生秩序。11下晚自习1、值周教师负责组织学生就寝前的秩序。遇有停电现象，喝令学生立即停止行进，原地待命，准备充分后（照明工具），组织学生有序回到宿舍，并监控好学生上、下楼梯。2、坐班教室组织本班教室有序回到寝室，并与生活教师做好交接。12就寝1、生活教师深入学生宿舍核查学生人数。2、值周教师在舍区协助生活教师维持学生纪律，熄灯后与生活教师核实人数（与晚自习人数相符），如有不符，查明原因由值周教师在20分钟内必须上报带班领导。五、工作制度：（1）、值周教师、班主任、坐班教师和生活教师每天必须认真核实学生人数，发现学生流失，待查明原因后，必须在规定时间内上报带班领导。对于因工作疏忽或隐瞒不报造成学生伤害的教师，事故责任自负。(2)、值周教师和生活教师在核查学生人数时，必须以假条为准，假条必须符合1.请假条必须由请假人亲自书写，且标明请假人姓名、事由、请假时间和返校时间。2.假条必须交由班主任、值周教师和生活教师三人每人一份。只有具备以上两个条件才为有效假条，否则，值周教师有权减分。假条由请假人、班主任、值周教师和生活教师各执一联。(3)各值周组指定专人核对学生人数，不能随意替换。六、人员职责值周工作评价领导小组：1、每周末对值周组进行量化评分。2、及时对值周工作提出要求及建议。3、协调解决与值周工作相关的其它问题。七、带班领导职责1、召集值周工作例会（周一7：30），提出值周工作指导性意见。2、全程监控、指导值周小组工作运行。3、带班领导住校，协调解决突发事件。4、对值周组进行主体评价。5、经常深入一线发现教育教学过程中存在的问题及安全隐患，并及时协调排除。6、抽查各办公室卫生，并作好记载（每周一次）。7、抽查学校安全巡查情况。八、值周小组组长职责：1、制定值周工作检查内容包括常规、安全等项目。2、负责安排值周人员的分工和检查项目。3、及时发现安全隐患，第一时间上报带班领导。4、及时报告和处理突发事件。5、发现值周工作存在问题，创造性开展工作。6、对学生进行教育。7、对班级、餐厅、宿舍管理提出整改意见。8、每天早上到校门口迎接学生，下午放学时到校门口组织放学，对班级路队放学情况做好记载。10、培训当周值周学生并开展工作，星期一升旗仪式后，围绕一周学生训练重点进行总结，并给文明班级颁发流动红旗。九、值周成员职责：1、服从带班领导及值周组长安排，尽职尽责。2、认真、积极工作，及时发现和处理检查中出现的问题。3、对学生及时进行教育和管理，不能置之不理，为减分而减分。4、工作积极主动不推诿。5、工作坚持原则、公平、公正、不带个人情绪，不加减人情分。6、协助班主任做好每周五学生离校工作。十、少先队委员会学生职责：（由3—6年级同学组成）1、学习部。2、纪律部。3、安全部。4、习惯养成部。5、礼仪部。6、卫生部。7、文体部。十一、奖惩措施：1、值周人员的评分记入年终管理分与评优、浮动工资、年终评奖挂钩。2、工作中由于个人原因出现管理事故者、责令其待岗。3、值周教师因事、病未履行值周职责，其课时量加给同组或替班人员。值周人员评价细则满分按100分计算。序号考评内容及标准减分情况1每天早晨学生起床前10分钟到校，学生就寝后离校。迟到一次减1分，脱岗一次减2分。2没电时负责打钟，严格执行上下课时间。下课前2分钟到指定岗位值岗，不到岗减一次0.5分。3值周组长要按时进行交接班，制定好值周工作计划，做好值周工作总结，做不好减2分。4每天上午、下午各进行一次常规检查，及时记录、及时向班主任反馈检查结果，公示检查结果，及时向带班领导或值周组长汇报值周情况。公示时要真实、准确、简洁明了。减0.5分5每周要深入到餐厅、宿舍、食堂、各办公室检查至少1次，减0.2分。6校领导抽查与检查结果有出入，每次减0.5分；7协助有关人员组织好本周内学校的各项活动。组织不好减0.58周一升旗仪式后，进行值周总结，公布评比结果，发放流动红旗。未做此项工作，减0.5分9周工作评比结果不得有平行班级出现。必须排出名次，出现一个平行班，减2分。10组织好周一升旗仪式的秩序,组织不好减0.2分11在周评比汇总表中，体现全面检查效果（如出勤、卫生、思想道德、纪律、两操及课间活动等）缺少一个方面，减0.1分。12维持好无午休时学生的活动秩序,秩序不好，每次减0.5分。13开了反馈通知单后，必须尽快交给班主任或责任人。迟交20分钟减0.5分，以此类推。14每天必须维护好就餐、就寝秩序，并做好舍间教师的考评工作，做不好减1分15维持好教学区学生的课间活动秩序、安全等。出现安全事故减1分、并追究相关责任。16值周组长对本周值周教师工作总体评价。如果不公平、如实的评价、给值周组长减2分。值周人员职责1、向上对学校领导负责，直接对带班领导负责，协助校领导做好日常管理工作。2、每天早晨协助体育教师安排好早操并核查学生的出勤情况。3、值周教师全天候、全方位对学校各项工作进行管理并保证有一名值周教师住校。4、放学（假）时，值周教师要协助班主任做好工作，严禁学生违纪或乱跑。5、间操期间检查各班学生的“两操”及室内外卫生并做好记录。6、对校领导临时分配的工作，做好传达及组织工作。学校所开展的教育教学活动由本周值周人员负责安排。7、在值周过程中发现问题及时向带班领导反映，把问题解决在萌芽阶段。8、值周教师每天对学生个人卫生进行1次检查，检查分值记入班级考核。9、值周教师在每个晚自习至少到自习班检查一次，核查学生人数及教师坐班情况。10、每次给班级减分，将减分情况详细的公示在办公室走廊通道的黑板上。11、在积分板上必须及时注明周次、时间、值周人员。12、值周人员要及时到岗，不迟到、不早退、不缺岗。13、值周教师做到既有分工又有合作，认真负责，每周末认真总结值周情况，填好各类表册报德育处检查。14、值周教师每天对校园校舍、体育设施等进行一次安全隐患排查，发现情况及时向领导汇报并填写好排查记录。15、周五下午做好本周各班评比汇总工作，下周一间操做好工作总结。值周教师轮流值周表周次时间带班领导值周教师19.1-9.5杨志国丁剑王海波29.9-9.12汪成逯浩然闫海生39.15-9.19杨志国苏日力格王博49.22-9.26刘文龙刘海东林晓萍59.28-9.30郭松海贾永和郭春燕610.8-10.10杨志国李广民王秀芝710.13-10.17刘文龙丁剑徐丽丽810.20-10.24汪成王海波冷眉910.27-10.31郭松海逯浩然蒋小丽1011.3-11.7杨志国闫海生秦洋1111.10-11.14刘文龙苏日力格林晓萍1211.17-11.21汪成王博郭春燕1311.24-11.28郭松海刘海东王秀芝1412.1-12.5杨志国贾永和徐丽丽1512.8-12.12刘文龙李广民冷眉1612.15-12.19汪成丁剑蒋晓丽1712.22-12.26郭松海王海波秦洋1812.29-1.1杨志国逯浩然冷眉191.5-1.9刘文龙刘海东郭春燕201.12-1.16汪成苏日力格秦洋周工作计划教导工作政教工作总务工作工作重点班级德育常规检评比结果年级第一名第二名第三名第四名第五名一二年级组三四年级组五六年级组舍务教师考评标准检查内容评价方法评价标准1就寝秩序认真组织学生就寝，严禁学生在就寝时发生任何事故就寝秩序乱减：（0.1-2），就寝期间学生发生事故将追究舍间教师的管理责任，减：（1-5）2宿舍卫生、行李叠放、物品摆放宿舍卫生要保持清洁，物品、行李摆放要规范统一减分区间：每次检查：（0.1-2）3睡前听评书开展情况做好每周梦幻童年—好故事伴我成长的布置任务，并组织好讲故事的过程布置不周、或不按时、按质的开展每次减：（0.1--5）4请假制度没有特殊情况，舍间教师有事请假，首先自己找好代替自己管理的教师，然后再向主管领导请假，找不着替代自己管理舍间的教师，不准请假。不请假或没找到替代自己管理舍间的教师就私自离校的按旷工处理。请假依据学校请假制度，给予相应的减分舍务教师评价表评价项目姓名1234减分汇总备注：值周教师要依据舍务教师考评标准，对舍务教师进行考评公平公正的考评，考评结果直接计入舍务教师的绩效考核之中。值周工作总结本周优点存在不足对下周建议野猪沟寄宿制学校安全隐患排查记录2014年月日内容项目内容安全隐患形成原因处理建议值周长签字：月日野猪沟寄宿制学校安全隐患处理意见书内容项目内容安全隐患值周长签字：月日处理建议值周长签字：月日处理意见领导签字：月日处理结果领导签字：月日