9黄山奇石交互版部编版二年级语文上册教学资源

9黄山奇石导入一导入二初读课文认真听朗读，注意生字词的读音，试着把课文读通顺。在每个自然段前面标上序号，说一说：这篇课文一共有____个自然段。6字词学习闻名风景区安徽省南部秀丽尤其那些仙桃石巨石一位每当天都峰金光闪闪著名形状狗闻名风景区安徽省南部秀丽尤其那些仙桃石巨石一位每当天都峰金光闪闪著名形状狗闻名景区省部秀尤其仙位著形状巨都南些每闪部巨升狗位结构：部首：书写指导：独体字首笔横居上居中；末笔竖折的横段超出上部。jù巨匚结构：部首：书写指导：上下母上短下长；第六笔横写在横中线上，两个点写在竖中线上。měi每自读课文，思考：1.全文主要讲了什么？在文中找一找能概括全文主要内容的句子。2.这篇课文主要写了黄山哪些景观？全文主要讲了什么？在文中找一找能概括全文主要内容的句子。那里景色秀丽神奇，尤其是那些怪石，有趣极了。表示更进一步。请同学们默读课文，边读边用你喜欢的符号标出课文描写的奇石的名字。仙桃石猴子观海仙人指路金鸡叫天都天狗望月狮子抢球仙女弹琴细读课文，想一想文中描写的黄山奇石，哪些是详写，哪些是略写？你对哪种最感兴趣？详写：仙桃石——猴子观海——仙人指路——金鸡叫天都。略写：天狗望月——狮子抢球——仙女弹琴。详写：1.看图说仙桃石的样子。2.读课文，仙桃石是什么样的，它是在什么地方的？它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。飞落一“飞”一“落”把石头写活了，那么大的一块石头宛如小鸟一般轻松自如地从天上飞来，落在了山顶的石盘上，真是妙不可言。详写：仔细观察图片，说一说“猴子”在哪呢？它在干什么？在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着翻滚的云海。在一座陡峭的山峰上抱着腿蹲在山头望着云海反复朗读这一段，和同学们讨论一下，写得好吗？哪些词语用得好？在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着翻滚的云海。云海的动态。山非常高、直上直下的。动词：“抱”“蹲”“望（向远处看）”在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。它两只胳膊____着腿，一动不动地____在山头，____着翻滚的云海。抱蹲望拟人详写：仔细观察图片：你看到了什么？巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。比喻详写：石头怎么会变成“金光闪闪的雄鸡”呢？每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。“雄鸡”在做什么呢？它___着脖子，对着天都峰不住地___叫。伸啼略写：黄山的奇石还有很多，如“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”。那些叫不出名字的奇形怪状的岩石，正等你去给它们起名字呢！概括地介绍了黄山上的其他奇石，展现了大自然的神奇、伟大，表达了对黄山奇石的赞美。这段话有什么作用？仙桃石猴子观海仙人指路金鸡叫天都详写天狗望月狮子抢球仙女弹琴略写板书设计拓展延伸拓展一拓展二一、辨析组词。优（）峰（）巨（）尤（）锋（）区（）优秀随堂练习尤其山峰锋利巨大风景区二、按课文内容填空。1.“仙桃石”好像____________________________________________。2.“猴子观海”好像_________________________________。从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上一只猴子蹲在山头望着翻滚的云海1.有感情的朗读课文，说说学完本课后自己的内心感受。2.课后搜集有关黄山的诗词作品进行欣赏。课后作业声明本文件仅用于个人学习、研究或欣赏，以及其他非商业性或非盈利性用途，但同时应遵守著作权法及其他相关法律的规定，不得侵犯本司及相关权利人的合法权利。除此以外，将本文件任何内容用于其他用途时，应获得授权，如发现未经授权用于商业或盈利用途将追加侵权者的法律责任。武汉天成贵龙文化传播有限公司湖北山河律师事务所