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天门市实验初级中学语文教研组1《竹里馆》导学案一、学习目标。1、朗读诗歌,了解大意。2、诵读诗歌,领悟感情。3、吟诵诗歌,体会意境。二、自学探究活动。(一)初读诗歌。1.了解作者及背景。王维,字,人称“诗佛”。代著名诗人、。他是我国著名的山水田园派诗人,与孟浩然合称“王孟”。《竹里馆》是王维晚年隐居蓝田辋(wǎng)川时创作的一首五绝。描写了远离官场和尘世喧嚣后悠闲自得的生活,表达了闲适的心情。2.读准字音。幽篁.()3.在诗中用“/”画出停顿。竹里馆唐∙王维独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。4.用自己的话描绘诗歌大意:(二)赏析诗歌。1.文中描写了哪些景?描写了人的哪些活动?(用笔勾画)2.结合诗句,发挥想象,用自己的话描绘诗中的画面。(围绕“写了什么景?什么人?在做什么?”来展开)天门市实验初级中学语文教研组23.结合画面,结合写作背景,体会诗人此时的心境并说说你的理由。(三)学习吟诵《竹里馆》。1.学习吟诵基本方法。2.学习吟诵《竹里馆》。3.练习、展示。(四)拓展延伸。用所学方法,根据诗歌感情及意境,吟诵自己所熟悉的其他五言绝句。1.组内吟诵。2.小组pk。静夜思唐∙李白床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。悯农唐∙李绅锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
本文标题:三课外古诗词诵读竹里馆部优导学案人教版初中语文七年级下册教案
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