五18教案与教学反思维生素C的故事教学反思参考维生素C的故事教学反思参考3维生素

118维生素C的故事成功之处：在教学过程中着重抓住了两条线，较好地把握了文章的重点，化解了文章的难点：1.体会航海之苦，探究船员的病因。2.感受了人物的心理，探究发现过程。理解哥伦布的情感变化：十分沉重——无可奈何——越来越沉重——又惊又喜，并通过朗读读出这份感动，悲伤，伟大，无私……为揭开秘密作铺垫。不足之处：这节课学生读的太少，特别是第3自然段，哥伦布的心情十分沉重，第4自然段，哥伦布噙着眼泪，点了点头......我没有创设情境让学生多读，所以学生很难体会出哥伦布的沉重的心情。这是我要努力的地方，要让学生去读，体会文中的情感。教学建议:通过文本，扎实地进行语言文字训练。这样，当他看到船员性命犹存时，那种又惊又喜，不用通过生硬的带着“惊讶”和“喜悦”的表情读，而是通过“惊”的是什么？“喜”的是什么？就能体会出来了。