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1合肥一中2011~2012学年度第一学期期中考试高一年级语文试卷一、(每小题2分,共18分)1.下列加点字的注音全部正确的一组是()A.缉.拿jí横亘.gèng租赁.lìn流言蜚.语fēiB.弄.堂nòng沼.泽zhāo芳菲.fēi徘徊.不前huáiC.拘泥.nì威慑.shè旗帜.zhì锲.而不舍qièD.拗.断niǔ蓟.北jì侮.辱wū殒身不恤.xù2.下列各组词语中没有错别字的一组是()A.霄夜翌日喝采相濡以沫B.栅栏掩映漫骂砥犊情深C.雏菊间谍营利骇人听闻D.欧打蹒跚嵩山敝帚自珍3.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是()A.桂林山水真是神奇秀丽,青青的山,绿绿的水,令人陶醉,令人流连忘返....。B.这个新奇的创意,我们想了很多办法来实践,但屡试不爽....,最终不得不放弃。C.他借了我的两本名著,已经快满一年了,久假不归....,我真拿他没办法。D.这些玩意儿,尽是些雕虫小技....,不过解闷消闲,我讲的是长枪大戟之类的本领。4.下列各句中没有语病的一句是()A.教育部公布,“汉语能力测试”研制工作已经完成,计划今年10月在上海、江苏、云南、内蒙古等地试点。B.天安门广场等七个红色旅游景点是否收门票的问题,国家旅游局新闻发言人已在记者招待会上予以否认。C.考试所用的铅笔、钢笔、橡皮、圆规、直尺和准考证等文具,都应集中在一起,放入一个透明的塑料袋中。D.这家老字号食品厂规模不大,但从选料到加工制作都非常讲究,生产的食品一直都是新老顾客备受信赖。5.将下列词语依次填入横线处,最恰当的一组是()(1)如果你有困难,我一定会________相助。(2)能力在掌握和运用知识的过程中形成,而具备一定的能力又能够________知识。(3)列夫·托尔斯泰说过,爱的嫩芽是细弱的,________长起来的时候,它_______强大无比,所以必须精心呵护。A.鼎力增值只有/才B.大力增加只有/才C.大力增值只要/就D.鼎力增加只要/就6.下列加点词语解释不正确的一项是()A.朝济.而夕设版焉济:渡河B.引其匕首提.秦王提:刺C.素.善留侯张良素:一向D.持千金之资币.物币:礼品27.下列加点词语活用类型相同的一项是()A.越国以鄙远.政通人和,百废.俱兴B.又前.而为歌曰其妻献疑.曰C.吾得兄.事之则秦未可亲.也D.群臣怪.之沛公旦日从.百余骑来见项王8.下列句子的句式与例句相同的一项是()太子及宾客知其事者A.若属皆且为所虏B.此臣日夜切齿拊心也C.秦王购之金千斤,邑万家D.客何为者9.下列各组句中加点虚词意义和用法相同的一组是()A.君之.所知也举所佩玉玦以示之.者三B.以.其无礼于晋而秦武阳奉地图匣,以.次进C.拔剑切而.啖之图穷而.匕首见D.亚父者.,范增也群臣侍殿上者.二、(19分)10.翻译(7分)(1)既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?(4分)(2)所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。(3分)11.阅读下面这首诗,然后回答问题。(8分)听蜀僧濬弹琴李白蜀僧抱绿绮①,西下峨眉峰。为我一挥手,如听万壑松。客心洗流水②,余响入霜钟③。不觉碧山暮,秋云暗几重。注:①绿绮:古代名琴。②流水:既是对僧濬琴声的实指,又暗用了伯牙善弹的典故。③霜钟:指钟声,《山海经•中山经》载“丰山有九钟,霜降而鸣。”(1)诗的第二联中“一挥手”和“万壑松”分别表现了什么?(4分)(2)结合全诗谈谈你对第四联“不觉碧山暮,秋云暗几重”的理解。(4分)12.补写出下列名句中的空缺部分(任选四句)。(4分)(1)鹰击长空,鱼翔浅底,。(《沁园春·长沙》)(2)揉碎在浮藻间,(《再别康桥》)(3),不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。(《烛之武退秦师》)(4)大行不顾细谨,。(《鸿门宴》)(5)沉默呵,沉默呵!,就在沉默中灭亡。(《记念刘和珍君》)三、阅读下面的文字,完成13~16题。(16分)盲人看毕淑敏每逢下学的时候,附近的那所小学,就有稠厚的人群,糊在铁门前,好似风暴前的蚁穴。那是家长等着接各自的孩童回家。3在远离人群的地方,有个人倚着毛白杨,悄无声地站着,从不张望校门口。直到有一个孩子飞快地跑过来,拉着他说,爸,咱们回家。他把左手交给孩子,右手拄起盲杖,一同横穿马路。多年前,这盲人蹲在路边,用二胡奏很哀伤的曲调。他技艺不好,琴也质劣,音符断断续续地抽噎,叫人听了只想快快远离。他面前盛着碎钱的破罐头盒,永远看得到锈蚀的罐底。我偶尔放一点钱进去,也是堵着耳朵近前。后来,他摆了一个小摊子,卖点手绢袜子什么的,生意很淡。一天晚上,我回家,一下公共汽车,黑寂就包抄来。原来这一片突然停电,连路灯都灭了。只有电线杆旁,一束光柱如食指捅破星天。靠拢才见是那盲人打了手电,在卖蜡烛火柴,价钱很便宜。我赶紧买了一份,喜滋滋地觉得带回光明给亲人。之后的某个白日,我又在路旁看到盲人,就气哼哼地走过去,说,你也不能趁着停电,发这种不义之财啊!那天你卖的蜡烛,算什么货色啊?蜡烛油四下流,烫了我的手。烛捻一点也不亮,小得像个荧火虫尾巴。他愣愣地把塌陷的眼窝对着我,半天才说,对不住,我……不知道……蜡烛光……该有多大。荧火虫的尾巴……是多亮。那天听说停电,就赶紧批了蜡烛来卖,我只知道……黑了,难受。我呆住了。那个漆黑的夜晚,即便烛光如豆,还是比完全的黑暗好了不知几多。一个盲人,在为明眼人操劳,我还不分青红皂白地指责他,我好悔。后来,我很长时间没到他的摊子买东西。确信他把我的声音忘掉之后,有一天,我买了一堆杂物,然后放下了50块钱,对盲人说,不必找了。我抱着那些东西,走了没几步,被他叫住了。大姐,你给我的是多少钱啊?我说,是50元。他说,我从来没拿过这么大的票子。见他先是平着指肚,后是立起掌根,反复摩挲钞票的正反面,我说,这钱是真的。您放心。他笑笑说,我从来没收到过假钱。谁要是欺负一个瞎子,他的心先就瞎了。我只是不能收您这么多的钱,我是在做买卖啊。我知道自己又一次错了。不知他在哪里学了按摩,经济上渐渐有了起色,从乡下找了一个盲目的姑娘,成了亲。一天,我到公园去,忽然看到他们夫妻相跟着,沿着花径在走。四周湖光山色美若仙境,我想,这对他们来讲,真是一种残酷。闪过他们身旁的时候,听到盲人有些炫耀地问,怎么样?我领你来这儿,景色不错吧?好好看看吧。盲妻不服气地说,好像你看过似的?盲夫很肯定他说,我看过。常来看的。听一个盲人连连响亮地说出“看”这个词,叫人顿生悲凉,也觉得一些滑稽。盲妻反唇相讥道,介绍人不是说你胎里瞎吗?啥时看到这里好景色呢?盲夫说,别人用眼看,咱可以用心看,用耳朵看,用手看,用鼻子看……加起来一点不比别人少啊。他说着,用手捉了妻子的指,沿着粗糙的树皮攀上去,停在一片极小的叶子上。说,你看到了吗?多老的树,芽子也是嫩的。4那一瞬,我凛地一惊。世上有很多东西,看了如同未看,我们眼在神不在。记住并真正懂得的东西,必得被心房茧住啊。后来盲夫妇有了果实,一个瞳仁亮如秋水的男孩。他渐渐长大,上了小学。盲人便天天接送。起初那孩童躲在盲人背后,跟着杖子走。慢慢胆子壮大,绿灯一亮,就跳着要越过去。父亲总是死死拽住他,用盲杖戳着柏油路说,让我再听听,近处没有车轮声,我们才可动……终有一天,孩子对父亲讲,爸,我给你带路吧。他拉着父亲,东张西望,然后一蹦一跳地越过地上的斑马线。于是盲人第一次提起他的盲杖,跟着目光如炬的孩子,无所顾忌的前行,脚步抬得很高,轻捷如飞。孩子越来越大了。当明眼人都不再接送这么高的孩子时,盲人依旧每天倚在校旁的杨树下,等待着。13.文中多处写到“我”。纵观全文,试简析写“我”的作用。(4分)14.请从修辞角度对第一段中划线的句子进行赏析。(4分)15.盲人用手捉了盲妻的手指抚摸树皮树叶,并说:“你看到了吗?多老的树,芽子也是嫩的。”从中我们可以感受到盲人怎样的内心世界?(4分)16.作者说,“世上有很多东西……必得被心房茧住啊。”(见文中划波浪线的语句),结合全文谈谈你的理解。(4分)四、语言运用(7分)17.仿照下面两个句子,以“时间”为开头,写两个句式相同的比喻句。(4分)书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂;书籍如同一把钥匙,它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。时间好比,它;时间如同,它。18.根据下面新闻的导语,为新闻拟写一个标题,不超过14个字。(3分)(标题)(新华网伊斯坦布尔10月28日电)在一场事关小组出线权的生死战中,中国选手李娜被澳大利亚选手斯托瑟以6:1、6:0横扫,无缘自己首个WTA年终总决赛四强,同时也是连续第六次不敌对手。五、作文。(40分)19.以“生命的色彩.....”为题,写一篇作文。要求:除诗歌外,文体不限;不少于...800字。5合肥一中2011~2012学年度第一学期期中考试高一年级语文答题卷一、选择题(每小题2分,共18分)题号123456789答案二、(19分)10.翻译(共7分)(1)(4分)(2)(3分)11.诗歌鉴赏(8分)(1)(4分)(2)(4分)12.补写出下列名句中的空缺部分(任选四句)。(4分)(1)鹰击长空,鱼翔浅底,。(2)揉碎在浮藻间,。(3),不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。(4)大行不顾细谨,。(5)沉默呵,沉默呵!,就在沉默中灭亡。三、阅读理解(16分)姓名班级准考证号----------------------------------密--------------封----------------线---------------内--------------不--------------准--------------答--------------题--------------------------------座位号613.(4分)14.(4分)15.(4分)16.(4分)四、语言运用(7分)17.仿写(4分)时间好比,它;时间如同,它。18.拟写新闻标题(3分)五、作文(40分)720040086008009合肥一中2011-2012学年度第一学期高一年级期中考试语文参考答案1.C(A“缉”读jī,“亘”应读gèn;B“弄”应读lòng,“沼”应读zhǎo;D“拗”应读ǎo,“侮”读wǔ)2.C(A“霄”应为“宵”,“采”应为“彩”;B“砥”应为“舐”;D“欧”应为“殴”)3.B(“屡试不爽”,试了很多次都没有差错;A“流连忘返”指被美好的景物吸引而不愿离去;C“久假不归”,指长久借用,而不归还;D“雕虫小技”,比喻小技或微不足道的技能,符合语境。)4.A(B两面对一面,C多个概念并列失当,D语序不当)5.B(“鼎力”,指对别人帮助自己表示感谢时的用语;“增值”,增加产值或价值;“只有/才”必要条件;“只要/就”充分条件)6.B(提:掷击)7.A(都是形容词活用作名词,B“前”名词活用作动词,“疑”动词活用作名词。C“兄”名词活用作状语,“亲”形容词活用作动词。D“怪”形容词的意动用法,“从”动词的使动用法。)8.C(C项与例句都是定语后置句,A项是被动句,B项是判断句,D项是宾语前置句)9.C(两个“而”都是连词,表承接关系。A第一个“之”,助词,取消句子独立性;第二个“之”,代词。B第一个“以”,连词,表原因;第二个“以”介词,“按照”。D第一个“者”,判断句中表提顿;第二个“者”定语后置的标志。)10.(1)(晋国)在东边使郑国成为它的边境之后,又想往西扩大边境,如果不使秦国土地减少,将从哪里取得它所贪求的土地呢?(2)之所以派遣将士把守函谷关,是为了防备其他盗贼进来(或进出)和意外事故(的发生)。11.(1)“一挥手”写蜀僧弹琴的姿态(动作、技艺);“万壑松”写出了琴声的音乐效果。(2)①写出了曲终时的景色。②写出了作者沉醉于琴声之中的状态,侧面描写了琴声的魅力。12.(1)万类霜天竞自由(2)沉淀着彩虹似的梦(3)因人之力而敝之(4)大礼不辞小让(5)不在沉默中爆发13.以“我”对盲人的误解反衬出盲人一心为别人着想,为人诚信为本,对生活充满美好憧憬的善良本性和美好心灵。(2分)“我”是线索人物,通过“我”的所见把盲人的事迹叙写出来。(2分)14.“糊在
本文标题:安徽省合肥一中20112012学年高一语文上学期期中考试试题新人教版高中语文练习试题
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