中职美术-基础素描说课课件范例

2014年新疆中等职业学校教师信息化教学设计和说课大赛1素描速写基础教材说课目录一．教材分析中职通用美术规范教材二．学情分析（民汉学生，汉语，接受专业学习）三．课程目标（使学生掌握美术基础课程素描技能）四．教学组织（素描基础理论+专业素描训练）五．教学成效（使学生掌握基础素描理论和技能）六．教学反思（应多采用多媒体教学和技能学习）2一、教材分析31、《素描速写基础》第1版（全国中等职业技术学校实用美术专业通用教材）2、《素描》第1版少年正规美术丛书系统性强内容充实劳动社会保障出版国家规划素描基础教材美术出版社实用性强规范性二、学情分析十二师职业技术学校社会文化艺术专业联合办学专班–合作模式：1+2定向、专班培养学情分析–知识能力•掌握美术基础课程素描•掌握素描理解能力–学习能力•动手能力弱•领悟能力一般–学习态度•主动认真•兴趣浓厚4三、教学目标认知目标–加强对素描速写的理解和认识；–熟悉素描速写的关系应用目标–掌握素描的表现形式；–掌握速写表现形式。情感目标–培养分析和思维能力；–养成视觉感受能力、理性认识对象能力。5四、教法与学法6教法：视频多媒体+范画教学法学法：实践讨论交流分享五、教学流程思路7美术基础课程素描速写素描速写素描的演变与发展素描的概念明暗素描创意素描速写简述风景人物速写道具产品速写动物速写及默写六、教学过程教学流程及时间安排：1.开场（1分钟）2.导入（5分钟）3.PPT理论教学引入（8分钟）4.视频素描知识介绍5.对理论知识中各个问题的讲解（12分钟）模拟实践讲解6.讨论分享（10分钟）7.课程小结（2分钟）8.作业布置（2分钟）8六、教学过程板书设计9主题：素描速写基础一、回顾二、结构素描三、明暗素描四、创意素描五、速写素描概念素描基础发展演变第一组第二组第三组第四组第五组第六组成绩单素描速写素描速写主旨：依靠素描练习速写六、教学过程教学场景10规范实践练习七、教学反思亮点–课程对接的其它美术课程如图案纹理等–注重培养学生专业课程规范练习习惯的养成；–从易到难的阶梯任务设计；–采用讲评的方式–学生实践完成任务完成的喜悦感和成就感。待改进之处教学内容涉及实训、讨论、分享等环节，在时间上不好控制，有待进行更合理的设计，让课程能在规定的时间完成。11谢谢！12