鲍林小学德育基地建设实施方案

鲍林小学德育基地建设实施方案一、指导思想坚持贯彻以“三个代表”重要思想为指导，坚持社会主义教育方向，全面贯彻党的教育方针，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，培养德、智、体、美全面发展的社会主义事业建设者和接班人。促进校内与校外教育相结合，积极引导学生参加校外活动。二、工作目标1、以“中华传统美德”教育为具体途径，开展以“爱国感恩敬老”为主旋律的教育实践活动。2、促进校内教育与校外教育相结合，以养成教育促进学生美德意识的形成。使学生获得一种感受，明白一种道理，养成一种品质。3、培养学生热爱祖国、热爱家乡、建设家乡的思想感情。三、工作理念让孩子在体验中成长。四、教育主题热爱生活和社会实践体验教育。以德育基地为体验实践平台，组织和引导学生投身实践中，把做人、做事的基本道理内化为健康的心理品格，转化为良好的行为习惯。通过活动让学生在活动中实践、体会、感悟，让他们感受革命先烈的光荣历史，实现价值的真实感悟。加强思想品德教育，引导和帮助他们养成热爱生活、勤奋学习、艰苦奋斗、诚实守信、尊师友爱、团结互助的优良品德，努力成为德、智、体、美全面发展的社会主义事业的合格建设者和接班人。五、活动目标通过一系列的教育实践活动，让学生学会生存，学会体验，学会创造。六、成立德育基地领导小组为能更好开展德育教育基地学习活动，研究决定成立德育基地管理领导小组，成员具体如下：组长：刘涛（校长）组员：张宪乐（大队辅导员）郭典生（班主任）李波（班主任）杨亚东（班主任）于雪丽（少先队大队长）七、基地建设管理1、基地选址：德育室2、基地建设（1）学校投入一定的资金开展基地教育组织活动（2）开展基地护理活动3、基地使用在每年的恰当时机学校组织部分学生到德育基地活动。