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14*壮哉,少年游学习目标•1·理解课文内容,感悟旅行带来的益处。•2·学习作者围绕一个主题,列举具体事例进行表达的方法。字词通关•1·热衷(zhōng)•2·凭吊(diào)•3·栩栩如生(xǔ)•4·倾泻(xiè)课文分析•壮哉,少年游!多少快乐,多少情趣,多么豪迈!•点明主题,阐明观点•第一部分(1段)开篇点题。•自古以来,许多名人在他们最美好的青少年时期,就热衷于游历、考察、探索。云间峰巅、莽莽深林、海角沙滩、瀑布飞泉……到处都留下了他们的足迹。•对观点进行论述•汉代史学家司马迁,在他二十岁的时候,就到祖国各地去旅行。凡是能去的地方,他都要涉足。或骑马,或乘船,或步行;走一路,游一路,写一路;搜集掌故,访古猎奇,考察史实,凭吊遗迹。•介绍司马迁旅行的方式,特点和目的•旅行,大大丰富了他的知识,增进了他对祖国真挚深沉的爱,为后来撰著《史记》奠定了坚实的基础。•获益匪浅•《史记》中那感人的栩栩如生的人物记载,达到了史学和文学的高度统一。•评价和赞美•明代地理学家徐霞客,是一位热爱祖国、热爱大然的旅行家。•点明人物身份•他从小就爱读地理、旅游和探险方面的书,立志要亲自踏勘祖国的山山水水,去探索大自然的奥秘。他从青年时代起,三十多年从未停止过旅行,北至燕、晋,南临大海,西赴云、贵、川。•时间长,范围广•最后,他把旅行中得到的知识,以流畅、优美的语言,写成一部真实记录祖国山水地貌的专著——《徐霞客游记》。岛中对桂林山水、阳朔(shuò)溶洞、石林石峰作了生动的描绘。在探索石灰岩地貌特征方面,他是世界上作出巨大贡献的第一人。•旅行,探索的贡献•唐代诗人白居易,一生酷爱旅游,每当登高赏景时,便游兴大发,必吟诗作歌,倾泻他那满腔的激情。•旅游让人心情愉快•他的诗中,曾有“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”这样的名句。为什么同在四月,别处的桃花“芳菲尽”,山中寺庙里却另有桃花“始盛开”呢?后人曾对此争论不休。•旅行中的新发现•到了宋代,科学家沈括也为此疑惑不解。一次,他登山游览,当时正是四月,山下的桃花已经凋零,可山里的桃花却正喷芳吐艳。他不由得想起那两句诗来。妙哇!白居易以桃花的盛衰表达山上山下的不同气候,这有多么贴切!•登山解惑愉悦心情的表现•登高,使白居易写出这样精美的诗句;游山,解开了沈括心中的疑惑。•对前文的概述•第二部分(2~~5段)举例说明旅行的好处。•每逢节假日,少年朋友们总爱拥向原野、高山、森林和大海,在广阔的天地里,在壮丽多姿的大自然的抚爱中,领略知识,开阔眼界,培养兴趣,陶冶情操。•点明观点•在国外,许多经济发达的国家都十分重视并鼓励青少年到外国旅行,不少十三四岁的少年就已经到过十几个国家。他们到处探新访奇,采集标本,了解民情,学到了在书本上难以学到的许多知识。他们认为,增长阅历,培养交往能力,是当代科技和经济发展的需要。•再次说明旅游的好处,点明主题•去旅行吧!在奇山秀水中尽情尽兴地玩儿吧!你的心胸会更加开阔,你的生活会更加丰富,你的意志会更加坚强,你的理想会更加崇高!•极富号召力•第三部分(6~~7段)点名旅行的好处,发出号召。更多精彩内容,敬请关注星星文库!
本文标题:第三单元14壮哉少年游冀教版文六年级上册教学课件ppt
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