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22鲁班造伞的传说教学目标1.熟悉生字词2.理解课文内容3.明白鲁班发明伞的过程,体会留心观察身边的事物,积极开动脑筋。鲁班简介鲁班是木工的祖师爷。他善于观察身边的事物,进而发明创造。如根据植物叶边齿形会割手发明了锯子,给人们带来许多方便。学习目标(一)亭()歇()傅()劈()亮()渴()搏()壁()停()喝()博()辟()1.2.初读课文,你读懂了什么?3.说说课文讲了一个什么故事?学习目标(二)很久以前,世界上没有伞,人们的生活有什么不便之处呢?夏天,太阳晒得皮肤火辣辣的疼,雨天,衣服淋得湿漉漉的。人们出门极其不方便。学习目标(三)1.鲁班是一个有心的人,他从小跟爸爸学做木匠活,学会了哪些本领?他学会了造房子,还学会了造桥。2.鲁班看到人们的生活这么不方便,他心里是怎样想的?鲁班想:要能做个既能遮太阳,又能挡雨的东西,那该多好啊!3.鲁班为人们办了好事,又是怎样想的呢?鲁班自己还不满意……轻轻巧巧的呢?学习目标(四)1.普通的荷叶却给鲁班以启示,请画出鲁班造伞的动作词。找、劈、照、扎、找、剪、蒙2.从鲁班发明伞的经过中,你体会到了什么?板书设计22.鲁班造伞的传说建造亭子发现叶脉发明雨伞留心观察爱动脑筋更多精彩内容,敬请关注星星文库!
本文标题:第五单元22鲁班造伞的传说ppt课件西师版语文三年级上册教学课件ppt
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