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《模仿画家画一画》教学设计——伍伟琴一、教学目标:1、知识与技能:感受画家作品美妙的色彩和生动造型2、过程与方法:能找出自己感兴趣的画家作品,借鉴画家作品的内容和风格,大胆联想后再临摹或创作3、情感、态度与价值观:愿意参与欣赏体验的创作活动,体验其中的乐趣二、教学重、难点:1、重点:模仿画家作品进行美术在创作2、难点:能找出自己感兴趣的画家作品,借鉴画家作品的内容和风格,大胆联想后再临摹或创作三、教学过程:(一)、新课导入:1、图片导入——三幅《蒙娜丽莎》作品;问:这三幅画有什么区别?哪幅是原作?2、引出课题:模仿画家画一画(二)、对比欣赏:1、欣赏《韩熙载夜宴图》;引导学生指出原作与修改后作品的特点(原作:a、色彩绚丽典雅;b、线条遒劲流畅;c、构图严谨精妙。修改后作品:学习了画家人物神态的造型,线条则改原作的“细致”为“简练概括”。)2、欣赏《猴》;引导学生指出原作与修改后作品的特点(原作:色彩纯正,造型简练。修改后作品:学习了画家可爱的猴子造型,背景线条则改原作的“简练概括”为“细致”。)3、欣赏作品《秋夜》、《星月夜》、《老墙与仙人掌》,请学生说一说:原作与修改后作品的变化有哪些?(三)、小结:改画的方法:1、方法上:a、线描装饰法;b、色块装饰法。2、内容上:a、置换法;b、添加法;c、减少法。(四)、作品欣赏:指出用了哪些方法改画。(五)、作业布置:选择一幅作品进行模仿改画。(六)、评一评:选几幅有代表性的作品,分小组进行评价(七)、教师总结下课。四、板书设计:五、总结反思:(略)模仿画家画一画一、方法上:1、线描装饰法2、色块装饰法二、内容上:1、置换法2、添加法3、减少法改画的方法:作品示范
本文标题:模仿画家画一画-教学设计
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