第一部分专题十七用拆分法突破化学实验综合题

首页上页下页尾页查漏补缺•对接高考题型突破•通法悟道限时规范训练题型突破•通法悟道限时规范训练查漏补缺•对接高考目录ONTENTSC第一部分专题篇专题十七用“拆分法”突破化学实验综合题[查漏补缺•对接高考]排查核心知识挖掘命题规律首页上页下页尾页查漏补缺•对接高考题型突破•通法悟道限时规范训练[储知识·要点回扣]1．“物质制备及性质”型实验题的构成要素[查漏补缺•对接高考]排查核心知识挖掘命题规律首页上页下页尾页查漏补缺•对接高考题型突破•通法悟道限时规范训练2．化学实验方案设计(1)五项基本原则[查漏补缺•对接高考]排查核心知识挖掘命题规律首页上页下页尾页查漏补缺•对接高考题型突破•通法悟道限时规范训练(2)基本思路根据实验目的和原理及所选用的药品和仪器，设计合理的装置，并且从几种方案中分析选择出最佳方案。[查漏补缺•对接高考]排查核心知识挖掘命题规律首页上页下页尾页查漏补缺•对接高考题型突破•通法悟道限时规范训练(3)设计步骤①明确目的，弄清原理[查漏补缺•对接高考]排查核心知识挖掘命题规律首页上页下页尾页查漏补缺•对接高考题型突破•通法悟道限时规范训练②选择实验用品③实施实验操作——注意严谨性、逻辑性、规范性、安全性④记录实验现象、数据——全面而准确⑤分析、归纳得出结论[查漏补缺•对接高考]排查核心知识挖掘命题规律首页上页下页尾页查漏补缺•对接高考题型突破•通法悟道限时规范训练■思维深化——做一做1．正误判断，正确的画“√”，错误的画“×”。(1)用硫酸酸化的双氧水与Fe(NO3)2溶液反应，证明H2O2的氧化性比Fe3＋强。()(2)将混有HCl的Cl2通入饱和NaHCO3溶液中除去HCl。()[查漏补缺•对接高考]排查核心知识挖掘命题规律首页上页下页尾页查漏补缺•对接高考题型突破•通法悟道限时规范训练(3)利用如图装置可定量测定化学反应速率。()(3)题图(4)题图[查漏补缺•对接高考]排查核心知识挖掘命题规律首页上页下页尾页查漏补缺•对接高考题型突破•通法悟道限时规范训练(4)可用如图所示装置及药品比较KMnO4、Cl2和S氧化性的相对强弱。()(5)用以下三种途径来制取相同质量的硝酸铜：①铜与浓硝酸反应；②铜与稀硝酸反应；③铜与氧气反应生成CuO，CuO再与稀硝酸反应。最佳方案应是③。()[查漏补缺•对接高考]排查核心知识挖掘命题规律首页上页下页尾页查漏补缺•对接高考题型突破•通法悟道限时规范训练(6)若用以下装置制备干燥纯净的CO，装置中a和b的作用分别是防倒吸和保持压强恒定(已知CO的制备原理：HCOOH――→浓硫酸△CO↑＋H2O)。()[查漏补缺•对接高考]排查核心知识挖掘命题规律首页上页下页尾页查漏补缺•对接高考题型突破•通法悟道限时规范训练(7)向2mL0.2mol·L－1的NaOH溶液中滴加5滴0.1mol·L－1的MgCl2溶液，产生白色沉淀；向混合物中再滴加5滴0.1mol·L－1的CuSO4溶液，振荡，沉淀由白色变为蓝色，说明Ksp[Mg(OH)2]Ksp[Cu(OH)2]。()(8)相同温度下，向10mL0.1mol·L－1的酸性KMnO4溶液中，分别加入10mL0.1mol·L－1和10mL0.2mol·L－1的H2C2O4溶液，振荡，根据后者先褪色，可说明浓度对化学反应速率的影响。()答案：(1)×(2)×(3)×(4)√(5)√(6)×(7)×(8)×[查漏补缺•对接高考]排查核心知识挖掘命题规律首页上页下页尾页查漏补缺•对接高考题型突破•通法悟道限时规范训练2．验证草酸是二元酸的实验设计：取20.00mL0.10mol·L－1草酸溶液置于锥形瓶中，滴加少许酚酞试液，用0.10mol·L－1NaOH溶液滴定至终点，消耗NaOH溶液体积为________mL，说明草酸是二元酸。答案：40.00[查漏补缺•对接高考]排查核心知识挖掘命题规律首页上页下页尾页查漏补缺•对接高考题型突破•通法悟道限时规范训练3.利用右图装置，________(填“能”或“不能”)证明酸性HClH2CO3H2SiO3，________(填“能”或“不能”)证明非金属性ClCSi。答案：不能不能[查漏补缺•对接高考]排查核心知识挖掘命题规律首页上页下页尾页查漏补缺•对接高考题型突破•通法悟道限时规范训练4．碳与浓硫酸反应的化学方程式为_______________________。要验证碳与浓硫酸反应的产物，可依次通过试剂①________、②________、③________、④________、⑤________。证明产物中含有CO2的实验现象是___________________________________________________________________________________。[查漏补缺•对接高考]排查核心知识挖掘命题规律首页上页下页尾页查漏补缺•对接高考题型突破•通法悟道限时规范训练答案：C＋2H2SO4(浓)=====ΔCO2↑＋2SO2↑＋2H2O①无水硫酸铜②品红溶液③酸性KMnO4溶液④品红溶液⑤澄清石灰水④中品红溶液不褪色，⑤中石灰水变浑浊[查漏补缺•对接高考]排查核心知识挖掘命题规律首页上页下页尾页查漏补缺•对接高考题型突破•通法悟道限时规范训练5．实验室制取AlCl3固体的实验设计：(注：AlCl3易升华，易水解)MnO2与浓盐酸反应(制取氯气)→________→浓硫酸→硬质玻璃管(铝粉，加热)→收集瓶(浸于冷凝装置中)→干燥管(盛装________)答案：饱和食盐水碱石灰[查漏补缺•对接高考]排查核心知识挖掘命题规律首页上页下页尾页查漏补缺•对接高考题型突破•通法悟道限时规范训练6．实验室进行草酸晶体(H2C2O4·2H2O)分解产物(H2O、CO2、CO)的检验的实验流程：已知信息：(1)草酸晶体的熔点为101℃，在170℃以上分解；(2)草酸钙是难溶于水的白色沉淀。硬质玻璃管(给草酸晶体加热)→试剂为______(检验H2O)→冰水冷凝装置(目的是______)→澄清石灰水(检验CO2)→_______溶液(除去CO2)→浓硫酸(除去水蒸气)→灼热氧化铜(目的是_______)→澄清石灰水(检验新生成的CO2)→NaOH溶液(除去CO2)→燃着的酒精灯(消除CO的污染)。答案：无水硫酸铜除去草酸蒸气NaOH检验CO[查漏补缺•对接高考]排查核心知识挖掘命题规律首页上页下页尾页查漏补缺•对接高考题型突破•通法悟道限时规范训练[探高考·真题鉴赏]1．(2019·高考全国卷Ⅱ)咖啡因是一种生物碱(易溶于水及乙醇，熔点234.5℃，100℃以上开始升华)，有兴奋大脑神经和利尿等作用。茶叶中含咖啡因约1%～5%、单宁酸(Ka约为10－6，易溶于水及乙醇)约3%～10%，还含有色素、纤维素等。实验室从茶叶中提取咖啡因的流程如图所示。[查漏补缺•对接高考]排查核心知识挖掘命题规律首页上页下页尾页查漏补缺•对接高考题型突破•通法悟道限时规范训练索氏提取装置如图所示。实验时烧瓶中溶剂受热蒸发，蒸汽沿蒸汽导管2上升至球形冷凝管，冷凝后滴入滤纸套筒1中，与茶叶末接触，进行萃取。萃取液液面达到虹吸管3顶端时，经虹吸管3返回烧瓶，从而实现对茶叶末的连续萃取。回答下列问题：[查漏补缺•对接高考]排查核心知识挖掘命题规律首页上页下页尾页查漏补缺•对接高考题型突破•通法悟道限时规范训练(1)实验时需将茶叶研细，放入滤纸套筒1中，研细的目的是____________________________。圆底烧瓶中加入95%乙醇为溶剂，加热前还要加几粒________。(2)提取过程不可选用明火直接加热，原因是_____________。与常规的萃取相比，采用索氏提取器的优点是___________。[查漏补缺•对接高考]排查核心知识挖掘命题规律首页上页下页尾页查漏补缺•对接高考题型突破•通法悟道限时规范训练(3)提取液需经“蒸馏浓缩”除去大部分溶剂。与水相比，乙醇作为萃取剂的优点是________________________________。“蒸馏浓缩”需选用的仪器除了圆底烧瓶、蒸馏头、温度计、接收管之外，还有________(填标号)。A．直形冷凝管B．球形冷凝管C．接收瓶D．烧杯(4)浓缩液加生石灰的作用是中和________和吸收________。[查漏补缺•对接高考]排查核心知识挖掘命题规律首页上页下页尾页查漏补缺•对接高考题型突破•通法悟道限时规范训练(5)可采用如图所示的简易装置分离提纯咖啡因。将粉状物放入蒸发皿中并小火加热，咖啡因在扎有小孔的滤纸上凝结，该分离提纯方法的名称是________。[查漏补缺•对接高考]排查核心知识挖掘命题规律首页上页下页尾页查漏补缺•对接高考题型突破•通法悟道限时规范训练解析：(1)为提高浸取速率，常将反应物研细，增大固体与液体的接触面积；由于有机物的沸点低，加热时易沸腾，因此常加入沸石，防止液体暴沸。(2)乙醇的沸点低，易挥发、易燃烧，明火加热温度高，会导致乙醇挥发、燃烧，因此不能选用明火直接加热。根据索氏萃取的原理描述可知，采用索氏提取器的优点是溶剂的用量减少，可连续萃取(萃取效率高)。[查漏补缺•对接高考]排查核心知识挖掘命题规律首页上页下页尾页查漏补缺•对接高考题型突破•通法悟道限时规范训练(3)由于提取液需“蒸馏浓缩”除去大部分溶剂，所以与水相比，乙醇作为萃取剂的优点是乙醇沸点低，易浓缩。“蒸馏浓缩”需选用的仪器有圆底烧瓶、蒸馏头、温度计、接收管、直形冷凝管(球形冷凝管的主要用途是使气体冷却回流)、接收瓶等。(4)茶叶中含单宁酸，加入生石灰的目的是中和单宁酸，同时吸收水分。(5)粉状的咖啡因在蒸发皿中受热，在扎有小孔的滤纸上凝结变为固体，此过程称为升华。[查漏补缺•对接高考]排查核心知识挖掘命题规律首页上页下页尾页查漏补缺•对接高考题型突破•通法悟道限时规范训练答案：(1)增加固液接触面积，提取充分沸石(2)乙醇易挥发，易燃使用溶剂量少，可连续萃取(萃取效率高)(3)乙醇沸点低，易浓缩AC(4)单宁酸水(5)升华[查漏补缺•对接高考]排查核心知识挖掘命题规律首页上页下页尾页查漏补缺•对接高考题型突破•通法悟道限时规范训练2．(2018·高考全国卷Ⅰ)醋酸亚铬[(CH3COO)2Cr·2H2O]为砖红色晶体，难溶于冷水，易溶于酸，在气体分析中用作氧气吸收剂。一般制备方法是先在封闭体系中利用金属锌作还原剂，将三价铬还原为二价铬；二价铬再与醋酸钠溶液作用即可制得醋酸亚铬。实验装置如图所示。回答下列问题：[查漏补缺•对接高考]排查核心知识挖掘命题规律首页上页下页尾页查漏补缺•对接高考题型突破•通法悟道限时规范训练(1)实验中所用蒸馏水均需经煮沸后迅速冷却，目的是________。仪器a的名称是________。(2)将过量锌粒和氯化铬固体置于c中，加入少量蒸馏水，按图连接好装置。打开K1、K2，关闭K3。①c中溶液由绿色逐渐变为亮蓝色，该反应的离子方程式为________________。②同时c中有气体产生，该气体的作用是___________。[查漏补缺•对接高考]排查核心知识挖掘命题规律首页上页下页尾页查漏补缺•对接高考题型突破•通法悟道限时规范训练(3)打开K3，关闭K1和K2。c中亮蓝色溶液流入d，其原因是_____________________________________________________；d中析出砖红色沉淀。为使沉淀充分析出并分离，需采用的操作是________、________、洗涤、干燥。(4)指出装置d可能存在的缺点：_______________。[查漏补缺•对接高考]排查核心知识挖掘命题规律首页上页下页尾页查漏补缺•对接高考题型突破•通法悟道限时规范训练解析：(1)由题给信息，(CH3COO)2Cr·2H2O在气体分析中用作O2吸收剂，说明Cr2＋具有强还原性，易被O2氧化，故所用蒸馏水需经煮沸除去其中的O2，以免影响(CH3COO)2Cr·2H2O的制备。由仪器的结构