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当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 企业财务 > 高中历史人民版必修二专题八当今世界经济的全球化趋势2课件
专题八当今世界经济的全球化趋势学案2当今世界经济区域集团化的发展以欧洲联盟、北美自由贸易区及亚太经济合作组织为例,认识当今世界经济区域集团化发展趋势。课标要求一、从“欧共体”到“欧洲联盟”1.背景(1)近代欧洲国家持续不断的冲突和战争从反面激起了欧洲人对欧洲统一的强烈愿望。(2)美苏两极对峙格局下欧洲各国国际地位下降,并受到来自美国的控制和苏联的威胁。(3)欧洲相同的文化遗产和文化价值上的认同感,为欧洲联合创造了条件。学习探究区学习探究区反馈训练区2.过程(1)欧共体的形成:1951年,法、意、荷、比、卢和联邦德国六国签订了《欧洲煤钢共同体条约》;1958年六国又组成欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体;1967年,三个机构合并建立了“”。(2)欧盟建立:1991年,欧共体12国签署《马斯特里赫特条约》;1993年,的成立,标志着欧共体从经济实体向经济政治实体过渡。学习探究区学习探究区反馈训练区欧洲共同体欧洲联盟3.影响(1)在经济领域已经取得了突出的成就,成为当今世界经济格局中的重要力量。(2)在世界格局日趋多极化的今天,欧盟对世界经济和政治格局有着重要的影响。学习探究区学习探究区反馈训练区易错提醒学习探究区学习探究区反馈训练区欧洲经济一体化的根本原因不是美苏“冷战”的威胁,而是欧洲各国经济发展与经济联系的需要。欧洲经济一体化起步于欧洲煤钢共同体的正式成立,而不是欧洲经济共同体的正式成立。重点精讲学习探究区欧洲统一进程的特点。(1)由武力统一到和平统一。拿破仑与反法同盟的战争、法西斯德国的侵略战争反映了武力统一梦想的失败。在经历了20世纪上半期两次惨绝人寰的世界大战血与火的洗礼后,西欧各国终于认识到欧洲必须在国际一体化,尤其是经济一体化的范围内重建。学习探究区反馈训练区学习探究区(2)由局部统一到整体的经济一体化。从最初的煤钢共同体到关税同盟、共同农业政策、统一市场、统一货币。(3)由经济统一到政治统一。欧盟是具有经济和政治双重性质的组织。(4)规模由小到大。最初有6国,后经几次扩大,至今已有20多个国家。学习探究区反馈训练区重点精讲学习探究区学习探究区反馈训练区从欧共体到欧盟的发展,欧洲的联合有哪些实质性的变化?(1)性质上:由一个以经济合作为主的组织转变为一个具有经济和政治双重性质的组织。(2)内容上:由经济一体化扩大到政治、经济、军事一体化。深化探究材料一1952年,欧洲煤钢联营建立,欧洲经济一体化开始,美国率先表示支持。1967年,“欧洲共同体”正式成立。1987年《欧洲一体化》文件正式生效,美国明确表示这“对美国构成了威胁”。1993年,欧盟正式成立。从1994年4月到1996年,东欧一些国家相继向欧盟递交了入盟申请。——摘自《中国新闻网》学习探究区学习探究区反馈训练区西欧国家成立“欧洲共同体”的主要目标是什么?材料中美国为什么率先支持“欧洲煤钢联营”成立?后来为什么又认为“对美国构成了威胁”?答案主要目标:争取在成员国之间逐步实现商品、人员、劳务和资本的自由流通,进一步促进经济的发展。支持:对抗苏联,稳定欧洲资本主义秩序。“威胁”:欧洲经济发展,冲击了美国的经济霸主地位。学习探究区学习探究区反馈训练区材料二学习探究区学习探究区反馈训练区图一欧洲经济共同体的诞生图二欧洲联盟成员国图图三2002年欧元正式流通(1)材料中三幅图反映了什么现象?说明了什么问题?答案现象:欧洲一体化进程加快。说明战后出现世界经济区域集团化趋势。学习探究区学习探究区反馈训练区(2)在欧洲一体化过程中,由欧共体改为欧盟,说明一体化进程有何实质性的变化?答案变化:标志着欧共体从经济实体向经济政治实体过渡。学习探究区学习探究区反馈训练区二、北美自由贸易区1.背景20世纪70年代以来,日本和西欧的崛起对美国的地位提出了挑战。美国意识到建立以自己为核心的经济区域集团的重要性。2.建立(1)1992年,美、加、墨三国正式签署了《北美自由贸易协定》。(2)年1月1日,北美自由贸易区正式成立。学习探究区学习探究区反馈训练区霸主19943.特点:是世界上第一个由发达国家和国家组成的自由贸易区。4.影响(1)三国间相互弥补了各自经济发展中的不足,使其长处得到充分发挥,从而加强了本区域经济的优势。(2)北美自由贸易区的成立推动了美洲其他国家的合作,美国也试图建立以美国为中心的美洲自由贸易区。学习探究区学习探究区反馈训练区发展中重点精讲北美自由贸易区的特点世界上第一个由发达国家和发展中国家共同组成的区域经济集团,南北合作和大国主导是其最显著的特征,其成员国之间只是一种贸易伙伴关系。学习探究区学习探究区反馈训练区归纳比较北美自由贸易区与欧盟有何异同?(1)相同点:它们都是区域经济组织,有利于本地区和世界经济的发展,反映了当今世界经济区域集团化发展趋势。学习探究区学习探究区反馈训练区(2)不同点①时间上,欧盟早于北美自由贸易区。②欧盟成员主要来自发达国家,北美自由贸易区成员既有发达国家又有发展中国家。③性质上,欧盟既是政治组织也是经济组织,北美自由贸易区是经济组织。④欧盟的组织较为严密,北美自由贸易区较为松散。学习探究区学习探究区反馈训练区深化探究材料一学习探究区学习探究区反馈训练区《北美自由贸易协定》签字仪式北美自由贸易区标志(1)北美自由贸易区是何时成立的?其宗旨是什么?答案时间:1994年;宗旨:逐步取消关税及其他贸易壁垒,实现商品、劳务、资本等的自由流通。学习探究区学习探究区反馈训练区(2)该组织成员国之间有何差异?这一现象有何利弊?答案差异:美国和加拿大是发达国家,墨西哥是发展中国家。利:可以实现优势互补;弊:墨西哥经济发展水平相对落后,因为关税大幅度减免,短时期内影响经济发展。学习探究区学习探究区反馈训练区(3)北美自由贸易区与欧盟相比有何不同?答案不是经济和政治联盟,只是一种贸易伙伴关系。学习探究区学习探究区反馈训练区材料二学习探究区学习探究区反馈训练区图一图二图一:墨西哥农牧业受到强烈的冲击,造成大批农民破产。图二:墨西哥首都人民在举行反对政府取消美国和加拿大农产品的进口关税的示威游行。结合图一说明为什么会发生图二中的现象?答案由于美国和加拿大是发达国家,墨西哥是发展中国家,在经济实力上存在较大差距,因此墨西哥采取的取消关税的做法,使得美、加农产品大量涌入墨西哥,造成墨西哥国内大量农产品受到冲击,大批农民破产,因此引发图二中的示威游行。学习探究区学习探究区反馈训练区三、亚太经合组织1.背景随着亚洲地区在世界经济中的比重上升,在欧洲经济一体化进程加快和北美自由贸易区已显雏形的情况下,亚太地区也开始谋求建立经济合作组织。学习探究区学习探究区反馈训练区2.建立与发展(1)建立:1989年,美国、加拿大、日本、韩国等12国在澳大利亚首都举行亚太经济合作组织首届部长级会议,标志着亚太经济合作组织的问世。(2)1991年11月,中国同中国台北和中国香港一起正式加入亚太经合组织。学习探究区学习探究区反馈训练区堪培拉3.性质:是一个具有广泛经济协商功能的官方论坛和协商机构。4.影响亚太经合组织的方式适应了亚太地区发展要求,有利于共同促进本地区经济合作与发展大计。学习探究区学习探究区反馈训练区组成重点精讲亚太经合组织的性质与合作方式。(1)性质:区域性官方经济论坛和磋商机构。合作程度比较低。(2)合作方式:承认多样化,强调灵活性、渐进性和开放性,遵循相互尊重、平等互利、协商一致、自主自愿原则;单边行动和集体行动相结合。学习探究区学习探究区反馈训练区归纳总结欧盟、北美自由贸易区、亚太经合组织三大经济区域集团各有何特点?(1)欧洲联盟是一体化程度最高的一个经济集团,它不但是经济实体,也是政治实体,是一个具有经济和政治双重性质的组织,合作内容囊括政治、经济、军事等多个方面。学习探究区学习探究区反馈训练区(2)北美自由贸易区是世界上第一个由发达国家和发展中国家共同组成的经济集团,这也是北美自由贸易区的最大特点。(3)亚太经济合作组织不仅是由发达国家和发展中国家共同组成的经济集团,而且还是地跨亚洲、大洋洲、北美洲和南美洲四大洲的地理范围最广的区域性国际经济组织。学习探究区学习探究区反馈训练区深化探究材料学习探究区学习探究区反馈训练区图一学习探究区学习探究区反馈训练区图二2001年,第九次亚太经合组织领导人非正式会议地址——上海国际会议中心(1)图一为亚太经合组织成员分布图,从图中成员的分布来看,亚太经合组织具有什么样的特点?答案①分布范围广,是世界上最大的区域性经济合作组织。②成员的差异性强。经济发展程度不同,有发达国家、地区和发展中国家、地区。③社会制度不同,包括社会主义国家和资本主义国家和地区。④历史文化迥异。学习探究区学习探究区反馈训练区(2)促使2001年第九次亚太经合组织领导人非正式会议选址在上海的因素有哪些?这次会议的召开对中国经济的发展有何影响?答案①因素:改革开放以来,中国经济快速、稳定、健康发展,国际威望、地位和影响空前提高;上海是中国经济和社会发展最快的城市之一,是一座充满活力和激情的城市,是国际知名的大都市。学习探究区学习探究区反馈训练区②影响:提高了中国在亚太地区的影响力,为中国和其他亚太地区和国家经济的交流、发展进一步打开了方便之门。学习探究区学习探究区反馈训练区反馈训练区12354学习探究区反馈训练区1.“如果我们欧洲人不想在起了根本变化的世界上走下坡路的话……欧洲的联合是绝对必要的。没有政治上的一致,欧洲各国人民将沦为超级大国的附庸。”联邦德国总理阿登纳的话表明欧洲走向联合的主要出发点是()A.保障自身安全,提高国际地位,加快经济发展B.争取在成员国之间实现商品、劳务和资本发展C.密切西欧各国间的关系,维护欧洲安全D.确立与美国平等的伙伴关系反馈训练区学习探究区反馈训练区解析阅读题干材料,捕捉有效信息,“将沦为超级大国的附庸”,说明是其为了保证自身安全,提高国际地位,加快经济发展。答案A12354反馈训练区12354学习探究区反馈训练区2.根据《马斯特里赫特条约》,1991年欧共体各国制定了共同外交和防务政策,规定重大方针政策由国家首脑组成的欧洲理事会一致决定,具体行动由成员国部长组成的部长理事会多数表决。这从根本上表明欧共体()A.各国经济发展水平已没有明显差异B.欧洲一体化进程进一步加快C.合作的组织机构更具程序化和严密性D.大欧洲联盟已经正式形成反馈训练区12354学习探究区反馈训练区解析本题考查欧洲一体化进程。《马斯特里赫特条约》说明欧洲从欧共体向欧盟发展,欧洲一体化进程进一步加快。答案B反馈训练区12354学习探究区反馈训练区3.欧元纸币共分为5、10、20、50、100、200、500欧元7种面值,对于这七种面值的纸币,都无一例外的采用了正面为门窗,背面是桥的设计方式(如图),欧元纸币背面的桥形建筑可能代表着()A.开放与协作B.悠久与连接C.动力与团结D.合作与沟通反馈训练区12354学习探究区反馈训练区解析欧元纸币正面上拱门和窗户图案象征着开放和合作的精神;纸币背面的桥形建筑代表着欧洲国家之间以及欧洲与世界的合作与沟通。故选D项。答案D反馈训练区12354学习探究区反馈训练区4.有关下列组织的史实描述,正确的是()A.中国是创始成员国之一B.是独立主权国家的经济合作组织C.是由发达国家与发展中国家组成的D.宗旨是实现劳务和资本等的自由流动反馈训练区12354学习探究区反馈训练区解析北美自由贸易区和亚太经合组织都包含发达国家和发展中国家,故选C项。中国与北美自由贸易区无关。中国于1991年正式加入APEC,但并非亚太经济合作组织的创始会员国,排除A项。北美自由贸易区成员国都是独立主权国家;但亚太经合组织则不是,如中国香港,排除B项。近年来,APEC也开始介入一些与经济相关的其他议题,如人类安全(包括反恐、卫生和能源)、反腐败、备灾和文化合作等,排除D项。答案C5.下表是《全世界区域性经济合作和一体化组织地区分布统计表》(1996年),从中可以得出的正确结论是()反馈训练区12354学习探究区反馈训练区A.区域集团化是战后世
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