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小学四年级优质课外阅读(一)________________________在诗人笔下,玄武湖美丽而神奇,是令人神往的地方。于是,我忍不住去游览了一番。玄武湖的周围是高大的明城墙、秀美的九华山和古色古香的鸡鸣寺。水,城墙,山,寺,相映成趣,成了人间天堂。步入“环洲”,只见碧波轻盈而来闪电而去,多像一个孩子。这孩子(玩顽)皮而可爱,美丽而娇柔,是一个人见人爱的小朋友。岸上杨柳依依,多像一个个动人的姑娘在梳洗自己的长发呀!有的游人赞叹不已,还有的与这细柳拍照留(恋念)。这时,微风(拂佛)来,让人神清气爽。那细细的柳条,随风(飘漂)动,好像跳起了美丽的舞蹈。还有的柳条,宛如烟云舒展,所以便有了“环洲烟柳”之美称。再赏“樱洲”,“樱洲”其实是个洲中洲。“樱洲”上种满了樱花,因此提名为“樱洲”。樱花粉红,粉红的,有的还粉里透白。每到春天,樱花一树树,一丛丛,都绽开了笑脸,多么像少女那红扑扑的脸庞呀!樱花树上花团锦簇,繁花似锦,真美呀!“樱洲”上花不仅美,而且多,无怪乎人们称它是“一片花海”呀!记得诗中有云“人面桃花相映红”。可在“樱洲”上,只要有樱花就足以让人怀念。玄武湖,真是一幅美丽的画卷!1、我能给短文加上一个合适的题目,写在文前的横线上。(1分)2、我会用“”画出文中()里正确的字。(2分)3、我能根据意思从文中找出相应的词语写在括号里。(3分)①无数色彩鲜艳的花,好像漂亮的锦缎,形容美好的景色和美好的事物。()②相互衬托着,显得很有情趣。()③形容人神志清爽,心情舒畅。()4、文章描写很美,比喻句很多,我能用“~~~~~”从文中画出两个比喻句来。我还能自己写一个比喻句:。(4分)5、文章是一篇游记,是按的顺序写的。读完这篇文章,我知道了“环洲”之美美在,“樱洲”之美美在。玄武湖的美犹如。(4分)(二)郑州夜景我爱郑州市的夜景,因为它美丽而迷人。每当夜幕降临,郑州的街道便热闹非凡。你瞧,路边那装潢考究的霓虹灯多色变幻、流光溢彩,与马路上来来往往、明灭闪烁的车灯一起,汇成了灯的海洋、光的世界。马路两边到处是三三两两饭后散步的人们,他们走着看着,说着笑着,显得那样悠闲,那样轻松。远远望去,街道上的灯、车、人构成了一幅奇特的工笔画。此时,你若来到绿城广场,一定会为那里的美丽景色所吸引。广场上随处可见的是可爱的串红,似金、似雪、似霞的菊花和一些叫不出名字的美丽的花。在灯光的映衬下,它们有的披着满头金发,有的把五彩衣裙系在腰间,有的像在风中向你点头招手,还有的怕羞似地拉过一片叶子遮住自己半边俊美的脸颊。也许,这庞大的夜幕更增添了它们的妩媚,竟然一朵比一朵美,一朵比一朵艳。如果把眼前的这些花看作一大幅画的话,如此淋漓尽致地展示夜的美,那画家的本领可真了不起。花儿散发出的清香,伴着微风,飘出很远,很远……如果你的运气发了,正赶上喷泉开放,你便会欣赏到在别处很难一见的喷泉夜景。圆形的喷水池里,喷泉随着音乐有节奏地变幻着,时而像海湾一样此起彼伏,时而像拱桥一样在空中连成一条美丽的弧线,时而像海鸥扇动翅膀,交错交换,时而像一把把利剑直插云霄……在灯光的照耀下,喷泉一会儿呈红色,一会儿呈蓝色,一会儿又呈紫色,简直比彩虹还要美丽。若是有风吹来,水珠便纷纷扬扬地争着跳到你的脸上、身上,使你感到心旷神怡。这就是郑州美丽而迷人的夜景,确实如人们所说的:“夜晚郑州行,人在画中游。”20、写出近义词奇特——确实——俊美——考究——19、文中划“——”的句子运用了修辞,请在文中用“”再划出2个这样的句子;文中划“”的句子运用了修辞,请你运用这种修辞写一句话。20、“广场上随处可见的是可爱的串红,似金、似雪、似霞的菊花和一些叫不出名字的美丽的花。”这句话写出了花儿们的特点,下面哪一个不是它所描写的特点?()A、颜色多B、数量多C、姿态多D、品种多21、本文的开头与结尾有什么联系?22、本文主要写了郑州、、的美丽夜景,表达了作者的思想感情。23、联系上文体会一下“夜晚郑州行,人在画中游。”这名话的含义。(三)收易拉罐的小男孩星期天我去美国友人家里玩,喝完饮料,顺手将空罐扔进了垃圾袋。“不,不,别丢掉,放杂物间那个硬纸箱里去。今天是星期天,他们会来收的。”朋友说。“谁?”“两个男孩子。”过了大约一小时,有人敲门,一个男孩的声音:“可以进来吗?”朋友应(yīnɡyìnɡ)声道:“进来吧。”听见他们熟门熟路地进了杂物间,又听到叮叮当当一阵空罐儿响。朋友与我在屋里聊天,全然不介意小家伙们在杂物间里折(zhēzhé)腾。十分钟光景,孩子们在外屋喊了声:“谢谢啦!再见。”接着传来轻轻的关门声。我忍不住好奇,走进了杂物间。几个曾装满空罐儿的硬纸箱空了,一个摞(luòuò)一个地放得整整齐齐。我推开大门,路上走着那两个小男孩,大的14岁左右,在推一辆装了不少空罐子的手推车;那个小的大约只有10岁,在前面蹦蹦跳跳地走着。朋友讲这是哥儿俩,就住在附近,每个星期天收集邻居家的空易拉罐,已经有一年多了,()是刮风下雨,()大雪纷飞,次次不落。“这易拉罐能卖多少钱?”我知道回收这种空罐子不会比在中国更赚(zhuànzhàn)钱。“是卖不了多少钱,可小哥儿俩讲他们要靠这钱买一辆汽车。”卖易拉罐买汽车?这中间的距离在我看来无疑比从地球到月球还远。“这能行吗?”“不知道。”他把一个刚喝完的易拉罐放进了一个硬纸箱,“他们说是仔细算过的,哥哥达到法定驾驶车龄时就能买上车了。”哥儿俩还在路上走着,那小的拉了条绳子在前面拖,一边叽叽喳喳与在后面推车的哥哥说着什么,清脆的童音在静静的街上回荡。突然,我涌上一个念头,追上这哥儿俩,冲着他们说:“嗨,男子汉们,将来你们这辆车就叫‘易拉罐号’吧!”1.认真读短文,用“__________”画出文中带点字的正确读音。(3分)2.选择正确的词语填写在文中的()里。(2分)尽管……还是无论……还是……3.“介意”的意思是____________________。(1分)4.短文主要讲哥儿俩想用__________买__________,就利用星____________。(3分)5、你从作者称呼哥儿俩“小家伙们”到“男子汉们”的变化中体会到了什么?作者为什么说“将来你们这辆车就叫‘易拉罐号’”?(4分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________(四)_________________________离学校不远有一座山。星期天,老师带我们到山上去玩。我们站在山顶上,眺望家乡的景色。往东看,是一座座高大的楼房,一条条宽阔的街道。往南看,是广阔的田野。田野里长着玉米、高梁、稻子、棉花。一条笔直的公路穿过田野,通向远方。往西看,是美丽的果园。你瞧,山洼里那一片柿树,红得多么好看,简直像一片火似的。还有那苹果,满树累累硕果,把树枝压成了弓形,这些大苹果,有深红的、金黄的、翠绿的,品种有红玉、国光、元帅、香蕉、金星等十几种。那山楂树上辍满了一颗颗玛瑙似的红果。葡萄呢,更加逗人喜爱。那种叫“水晶”的,晶莹透明,真像是用水晶和玉石雕刻出来的,而那种叫“红玫瑰”的,则紫中带亮、活像一串串紫色的珍珠。往北看,是一条大河,河上架着铁桥,河里有帆船,还有小轮船。我们的家乡多么美好,多么可爱啊!⑴这篇文章是围绕哪句话写的?用“~~”把它划出来。(2分)⑵在短文前面的横线上加上一个恰当的题目.(2分)⑶作者是站在,观赏家乡的景色。作者按的顺序观赏的。(4分)⑷第四节写、、和等几种景物。(4分)⑸把你喜欢的句子抄下来,再简单地说说你为什么喜欢?(2分)(五)最贵的项链店主站在柜台后面,望着窗外。一个小女孩走过来,出神地盯着那条蓝宝石项链看。她说:“我想买给我姐姐。您能包装得漂亮一点吗?”店主怀疑地打量着小女孩,说:“你有多少钱?”小女孩从口袋里掏出一个手帕,小心翼翼地解开所有的结,然后摊开在柜台上,兴(xìngxīng)奋地说:“这些可以吗?”她拿出来的不过是几枚硬币而已。她说:“今天是姐姐的生日,我想把它当作礼物送给她。自从妈妈去世以后,她就像妈妈一样照顾我们。我相信她一定会喜欢这条项链的,因为项链的颜色就像她的眼睛一样。”店主拿出了那条项链,装在一个小盒子里,用一张漂亮的红色包装纸包好,在上面系(jìxì)了一条绿色的丝带。他对小女孩说:“拿去吧,小心点。”小女孩连蹦带跳地回家了。//①在这一天的工作快要结束的时候,店里来了一位美丽的姑娘,她有一双蓝色的眼睛。她把已经打开的礼品盒放在柜台上,问道:“这条项链是从这儿买的吗?多少钱?””“本店商品的价格是买主和顾客之间的秘密。”姑娘说:“我妹妹只有几枚硬币,这条宝石项链却是货真价实。她买不起的。”店主接过盒子,精心将包装重新包好,系上丝带,又递给了姑娘:“她给出了比任何人都高的价格,她付出了她所拥有的一切!”//②1、为带点的字选择正确的读音(在正确的读音上打“-”)2、根据意思从文中找出相应的词语。①形容非常的谨慎和小心。()②实实在在,一点不假。()3、根据文章内容填空。⑴小女孩很想买那项链,这可以从文章第一节中“”、“”这两个词了解到。第三小节中“连蹦带跳”一词写出了小女孩买到项链后的心情。⑵根据文章内容可以知道,题目“最贵的项链”中的“贵”有两层意思,一是;二是。4、概括第一段段意5、想象写话。(4分)请你根据“一个小女孩走过来,出神地盯着那条蓝宝石项链看”这句中“出神”一词,联系文中的有关内容,想象一下这个小女孩当时会想些什么?(六)一件难忘的小事(13分)某天深夜,我驱车从外地回布鲁塞尔。天很黑,又有点雾,尽管有路灯,能见度却很差。临近家时,汽车刚从快车道驶入慢车道,便听到“咔嚓”一声。我以为汽车出了故障,赶快停了车。一检查,发现右侧的反光镜坏了。我往回走了五六十米,看见一辆小红车停靠在路边,左侧的反光镜也碎了。这辆车的车头超出停车线二三十厘米,但它毕竟是停着的,责任应该在我。我(环顾注视)四周不见一人,便在路灯下写了一张纸条,压在小红车雨刷下。纸条下写明自己的姓名、电话,希望车主同我(联系联络)。事隔三天,一位陌生男子打来电话。他是小红车的主人。“噢!是你,很对不起,我不小心把你汽车的反光镜碰坏了。”“没关系,已经换上了,我打电话是向你表示感谢的。”“不,是我要向你表示歉意的。请你把发票寄来,我把钱寄给你。”“不用了。你在无人知晓的情况下主动给我留了条,这使我(感动感激)。”“这是应该的,这笔费用应由我支付。”“不,人和人之间还有比金钱更重要的东西。你给我留下了诚实和信任,这比金钱更重要。我再一次谢谢你!”说完他撂下了电话。我很后悔□(居然果然)没问他的姓名□地址□也不知道他的年龄□职业□但他的□诚实和信任比金钱更重要□的话却深深地印在了我的脑海中□1、画掉括号里不恰当的词语。(4分)2、联系上下文写“无人知晓”的意思:______________(2分)3、给短文最后一个自然段加上标点符号,天在文中“□”中。(3分)4、“人和人之间还有比金钱更重要的东西。”文中指的是_______。除此之外,“比金钱更重要的东西”还可指现实生活中的_______(3分)5、“诚实和信任比金钱更重要”这句话深深印在“我”的脑海中,原因是_____________________(3分)(七)“响尾蛇”导弹响尾蛇是一种蛇的名字。然而,导弹怎么会和响尾蛇连在一起了呢?这是因为,科学家发现响尾蛇有一个很特殊的本领:即使在伸手不见五指的黑夜里,也能准确无误地捕捉到小动物;用布蒙上它的双眼,响尾蛇照样能捕到食物。原来,在响尾蛇两只眼睛的前下方,各有一个漏斗状的小窝。这个小窝是一个极强的“热感受器”,科学家称它为“热眼”。这种“热眼”能看见红外线。红外线是一种热的,看不见的光线,很多物体都放射红外线。“响尾蛇”导弹就是把根据响尾蛇“热眼”的原理制成的“人造热眼”装在导弹上。当导弹从飞机上发射以后,“人造热眼”就紧盯着高温
本文标题:小学四年级语文课外阅读40篇
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