第3章-律师执业的基本原则

限时12分钟一、选择题（每小题4分，12小题共48分）1、从前,所谓理想是崇尚清心寡欲,在一定程度上鄙弃尘世烦恼。此时,珍惜的倒还是尘世生活了。从前,贫穷备受尊敬……此时,对正当享有财富的赞颂声不绝于耳。这一情形所出现的时代应是()A.文艺复兴时期B.宗教改革时期C.启蒙运动时期D.工业革命时期2、在十四五世纪,西欧社会中酝酿着新世界的曙光,在经济方面表现为新航路的开辟,在思想文化方面表现为文艺复兴运动.从根本上推动了新世界思想文化变革的原因是()A.自然科学的诞生B.工商业的发展C.探寻新航路成功D.古希腊罗马文化复兴3、恩格斯曾写到:“现代的自然研究,和整个近代史一样,是从这样一个伟大的时代算起,这个时代,我们德国人由于当时我们所遭遇的民族不幸而称之为宗教改革,法国人称之为文艺复兴,而意大利人则称之为五百年代(即16世纪),但这些名称没有一个能把这个时代充分地表达出来。他认为这个时代应该是()A.“信仰自由”时代B.“信息科学”时代C.“发现人”的时代D.强调“理性”时代4、薄伽丘的《十日谈》多半故事都是以爱情等为主题,但丁在《神曲》中让他的情人把他带进天堂,彼特拉克用诗句描述理想情人的妩媚。这反映了文艺复兴()A.反对禁欲主义B.主张恋爱自由C.推动文学创作D.放弃宗教信仰5、莎士比亚在《哈姆雷特》一剧中,用抒情诗般的美丽语言讴歌:“人是一件多么了不起的杰作!在理性上多么高贵!在才能上多么无限!多么文雅的举动!在行为上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华,万物的灵长!”莎翁对人性的赞美说明他()A.赞扬了人的自然属性B.讴歌了人的理性世界C.肯定了人的尊贵D.描写了人的潜在力量6、文艺复兴时期,人文主义者从古典文化中汲取精神力量,铸成了反对神学桎梏的武器。以下最契合人文主义核心内涵的古希腊名言是()A.求知是人类的本性B.心灵美比形体美更珍贵C.人的出类拔萃为城邦增加的荣耀可以超过神D.健康和聪明是人生的两大幸福7、1438年,发表于德意志地区的《皇帝西基斯蒙改革敕令》中说:“服从已死亡,正义遭践踏,正当秩序荡然无存。……上帝垂示为善,奈何人已悉随己愿而未服从。”造成此情形的主要原因是()A.智者运动主张以人为世界的中心B.启蒙运动高举理性主义旗帜反对君主专制C.宗教改革主张信仰自由因信称义D.文艺复兴倡导人性解放和现世幸福8、文艺复兴中虽然许多新成就的基础是古典文化,但是它们很快地超越了古希腊、罗马影响的范畴。文艺复兴包括一些当时占统治地位的思想和看法,使文艺复兴印上了一个独特社会的标记。这里的“独特社会”的含义是()A.基督教占统治地位B.资本主义逐步兴起C.世界逐步连为一体D.代议制民主初步确立9、1521年有教皇代表与马丁·路德辩论说:信仰无法安稳地奠基于《圣经》,因为“《圣经》就像软蜡一样,可以让每一个人随兴所至地扭或拉”。他们的主要分歧在于()A.教会是否腐败B.信仰是否必要C.信徒能否仅仅依靠信仰得救D.《圣经》能否作为信仰的基础10、关于欧洲的宗教改革运动,下列说法不正确的是()A.改革建立了新教,它们不再听命于罗马教廷B.沉重打击天主教在欧洲的神权统治,促进欧洲民族意识的高涨和民族国家的发展C.解放了人们的思想,为欧洲各国资产阶级革命提供了强大的思想武器D.这是一场反封建的政治运动,为资本主义的发展奠定了基础11、“青春是多么美丽啊！但是，留不住这似水年华！得欢乐时且欢乐吧，谁知明天有没有闲暇。”这是文艺复兴时期意大利城市中流传的一首歌曲。歌曲中蕴含了()A．蒙昧主义B．禁欲主义C．人文主义D．理性主义12、1517年，传教士马丁·路德揭露赎罪券的欺诈，宗教改革像野火一样烧遍欧洲，教徒自读《圣经》，直接跟上帝交谈，不要教会做中介。材料反映了这场宗教改革()A．宣扬《圣经》至高无上B．否定对上帝的信仰C．挑战教会权威D．主张废除宗教仪式答案1答案：A解析：结合西方近代相关知识来分析材料可知，“从前”是指为基督教会所统治下的中世纪，相对应的“此时”倡导追求现实幸福，及时行乐，故A项正确。2答案：B解析：由“十四五世纪”“西欧”“新世界”可知,此“新世界”是指资产阶级建立的新社会。故工商业的发展,资本主义萌芽的产生,从根本上推动了思想文化方面的变革——文艺复兴运动的兴起。3答案：C解析：这个时代主要涉及到的历史事件是宗教改革和文艺复兴,这个时代凸显的是对人的价值和意义的重视,故选C;信仰自由不符合宗教改革的主旨,排除A;“信息科学”时代是20世纪后半叶,排除B;“理性”时代是启蒙运动时代,排除D。4答案：A解析：材料“多半故事以爱情为主题……让他的情人把他带进天堂，用诗句描述理想情人的妩媚”体现的是文艺复兴时期的人文主义者追求现世的幸福,反对禁欲主义,故A项正确;材料体现的是以爱情为主要题材,不能体现恋爱自由,故B项错误;此題考査的是文艺复兴的人文主义的表现而不是作用,故C项错误;从材料中看不出抛弃宗教信仰的信息,故D项错误。5答案：C解析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,材料中莎士比亚高度赞美人性和才能,肯定了人的尊贵,这正是“重视人的价值”的一种体现,这也正符合文艺复兴时期的核心理念,即“以人为中心”,“重视人的价值和作用”,所以答案选C,A项人的材料不是人的自然属性,B项应该归属与启蒙运动的核心理念,D项材料含义也并未直接体现。6答案：C解析：人文主义关键就是强调人的作用和价值,C相符合这一意思,故选C。7答案：D解析：注意题干时间1438年,适合这一时间的只有B项。智者运动发生在公元前5世纪,宗教改革开始于1517年,启蒙运动是在17、18世纪。“人已悉随己愿而未服从”,文艺复兴的核心思想——人文主义主张以人为中心,追求现世的享受和幸福。故选D。8答案：B解析：本题的疑难之处是不能正确理解文艺复兴与资本主义发展的关系。“超越了古希腊、罗马影响的范畴”即带来新的文化因素,其原因在于资本主义的萌芽及发展,故B项正确;“独特社会”应区别于先前基督教占统治地位的社会,故A项错误;题干讨论的是欧洲范围内的文化与社会,而非整个世界,故C项错误。文艺复兴对应的是资本主义兴起时期,而代议制的初步确立则是资本主义进一步发展时期的政治现象,故D项错误。9答案：C解析：本题要求回答马丁·路德和教皇代表的分歧所在。马丁·路德主张每个人都可以阅读《圣经》,同上帝对话,信仰即可得救;教会代表认为《圣经》容易被人曲解,个人的得道要依赖于教会对《圣经》的解释。所以,他们的根本分歧在于是谁掌握《圣经》的解释权。材料没有涉及教会腐败问题,排除A项;很明显也可以排除B项;D项《圣经》作为信仰的基础是没有分歧的。10答案：D解析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。D项的前半部分正确，后边内容不正确，欧洲的宗教改革是在资本主义发展的基础上产生的，故选D。ABC的表述符合所学，排除。11答案：C解析：文艺复兴时期流传的一首歌曲，说明了其主调是人文主义思想，故选C。12答案：C解析：本题考查宗教改革的影响，依据材料中宗教改革后，“教徒自读《圣经》，直接和上帝交谈，不要教会做中介”再结合所学可知，宗教改革并不否认上帝，而是信仰上帝，只不过是否定了教会的权威，肯定了人在宗教信仰中的自由和主体作用，故选C项；A项主张在材料中无从体现；B、D两项说法与宗教改革内容不符。