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1/4散文中的托物言志群文阅读:《一棵小桃树》《新叶》〉《蚕》《野菊花》教学内容简析:1.群文议题:散文中的托物言志2.群文材料:《一棵小桃树》《新叶》〉《蚕》《野菊花》3.群文特点:针对考点,有的放矢;所选三篇散文,都是托物言志类,所托之物与所言之志有所不同。教学目标:1.学会鉴赏托物言志类散文;2.能举一反三,读懂托物言志散文,解决相关问题。教学重点:根据所学鉴赏托物言志散文的方法自主学习同类散文。教学难点:读懂托物言志散文,解决相关问题。教学准备:课件、群文资料、(教师)对资料整体感知(学生)教学过程:一、导入新课(幻灯片)(3分钟)桃之夭夭,灼灼其华——《诗经》(桃树正在含苞待放啊,桃花多么鲜艳明丽)满树和娇烂漫红,万枝丹彩灼春融。——吴融(满树娇艳的楼花红得那么鲜丽灿烂,烘托出融融春意)诗歌中的桃树和桃花有什么特点呢?(繁盛、灿烂)的确,桃树是何等的繁盛!桃花是何等的灿烂!那么在我们的文学作品中的桃花和桃树都是这个样子吗?(不是)。很好,我们今天就一起来见识贾平凹的《一棵小桃树》。二、阅读感知(15分钟)请同学们自由朗读课文,说说小桃树的生长过程,并结合语句谈谈它是一棵怎样的小桃树?(注意几个表示时间的词)埋在角落萌芽长大二尺来高有院墙高了开花枝上保留着一个欲绽的花苞今天(眼前的桃树)小桃树儿在风雨里哆嗦。纤纤的生灵儿,枝条已经慌乱,桃花一片一片地落了,大半陷在泥里,三点两点地在黄水里打着旋儿。啊,它已经老了许多呢,瘦了许多呢,昨日楚楚的容颜全然褪尽了。可怜它年纪儿太小了,可怜它才开了第一次花儿!(饱受风吹雨打)过去多年前的秋天埋在角落蓄着我的梦春天的旱晨萌芽长得很委屈,是弯了头,紧抱着身子的。第二天才舒开身来,瘦瘦儿的,黄黄儿的,似乎一碰,便立即会断了去又一个春天长大二尺来高样子也极猥琐回家吊丧时有院墙高了弯弯的身子,努力撑着的枝条(被猪拱,差点被砍掉)2/4如今开花它开了花了,虽然长得弱小,骨朵儿不见繁,一夜之间,花竟全开了呢。开得太白了、太淡了,那瓣片儿单薄得似纸做的,没有肉的感觉,没有粉的感觉,像患了重病的少女,苍白白的脸儿,又偏苦涩涩地笑着。(从未有一只蜜蜂去恋过它,一只蝴蝶去飞过它。)(孤独寂寞)小桃树千百次地俯下身去,又千百次地挣扎起来,一树的桃花,一片,一片,湿得深重,像一只天鹅,眼睁睁地羽毛剥脱,变得赤裸的了,黑枯的了。狂风骤雨过后,枝上保留着一个欲绽的花苞(历经风雨仍顽强生存)总结:这是一棵在逆境中诞生,在逆境中成长,历经风雨仍顽强生存的小桃树。这就是一棵单纯的小桃树,与作者没一点关系。(不对)与作者有什么样的联系呢?我们一起来看看作者经历就明白了。三、作者简介(3分钟)贾平凹,当代作家,原名贾平娃。陕西丹凤人。1953年出生于陕西的一个偏僻落后的小山村。父亲是乡村教师,母亲是农民。①他的童年时期,正是新中国朝气蓬勃欣欣向荣的时期,也是新一代充满希望、孕育理想的时期。②但是,1966年开始,长达10年这久的“文化大革命”,不仅危害了我国社会的发展,而且也危害了青年的成长。在“文革”中,贾平凹的家庭遭到毁灭性摧残,他沦为“可教育子女”。③1972年以偶然机会进入西北大学学习汉语言文字。后来勤奋写作,成为了一位多产的作家。四、主题探究(3分钟)与其说作者在写小桃树的经历,不如说作者就是在写自己的成长历程。小桃树就是“我”的化身。小桃树受风雨摧残,各种打击,就是“我”在生活道路上经受风风雨雨和种种遭遇。想想作者只想通过小桃树的遭遇来影射自己的遭遇吗?很显然,答案是否定的,告诉我们什么呢?主题:一生的道路不是一帆风顺的,会遭受种种打击。面对打击,要保持顽强的生命力,具有不畏艰险的搏击精神和永不言弃的执着精神,才能创造美好的未来。五、写法探求(3分钟)1、从这里我们可以看出,这是一种什么写作手法呢?(托物言志)什么是托物言志?托物言志就是通过对物品的描写和叙述,表现自己的情感、抱负、志趣。2、怎样学习这类散文呢?1、找物2、看特点3、析品格4、悟志趣3、以上文为例(学习四步法)(填写表格第一、二栏)(3分钟)学习方法一棵小桃树新叶蚕1找物小桃树新叶蚕2看特点可怜,弱春的使者、一埋怨、气恼,焦急,折磨自己,3/44、请同学们快速阅读《新叶》,补充完善《新叶》一栏表格。(8分钟)六、作业《蚕》《野菊花》板书一棵小桃树托物言志物←人共鸣新叶①一夜春雨.清晨,我撩开白色的窗幔,一眼瞥见小窗下那几根光秃秃的枝条上,冷丁里爆发出些淡绿、鹅黄色的嫩芽.“新叶!”我不由眼睛唰地一亮,惊喜地叫出声来.陡然觉得一阵清风带着春的气息从胸间穿过.“啊!新叶!”②大自然里的花五彩缤纷,而“绿色的花”却十分罕见,如果说我见过的话,那就是新叶了.③人们总是把燕子飞来当作春天来临的预告,而我认为,新叶,才真正称得上春的使者.早在严酷的冬天,它就怀着自己的信念和希冀,坚贞执著地等待着,积蓄着.一当冰消雪化,它便急不可耐地从干枝秃条上冒出来,怯怯地朝四外窥探一眼,然后,轻轻抖动小小的身子,亲执地互相招呼着,迎阳光,沐春雨,尽情舒展开来.不几天,就星星点点地缀满一树,展示出蓬勃的生机.④新叶一天天长大了,伴着春的脚步.转眼碧绿.仰头望去,在阳光的照射下,片片澄明透亮,青翠欲滴,恰似一芽鲜嫩的新茶投入沸水里.老远看来,却见一团团、一簇簇,浓淡相间,亭亭如盖.密处浓得深邃,像汩汩流油;稀处,淡处清亮,像一层薄薄的光晕.⑤然而,倘若它只有惹人喜爱的风姿,怎值得我动之以情?留意观察许久,我发现一些更使我敬慕的——它的德行和情操.⑥新叶的一生是短暂的.春天萌芽,夏日生长,秋风起后,大都飘飘去了.短暂的一生,却洋溢着无穷的活力和对生活的爱.首先,它从不挑剔所处环境的恶劣,可安家于深山僻野,或置身于繁街闹市,忠守在自己的岗不禁风、饱经风雨、孤独寂寞生短暂、忠守岗位、与世无争、辛勤工作、美化环境用死来对突不破的网表示抗议;咬破茧3析品格(神韵)生命力顽强,不怕风吹雨打,努力绽放,永不言弃热爱生活、谦逊,勤恳、甘于奉献自己织的茧,自己去咬破,才能重生4悟志趣(情感、抱负)成对生活的困苦和磨难,顽强地斗争,不懈地追求我们虽很平凡,默默无闻,但要像新叶一样,热爱生活,勤奋工作,乐于奉献只有靠自己不断积蓄力量,战胜困难,才能像蝴蝶一样突破极限,破茧重生4/4位上,于地不争丰瘠,于人但求有益.它辛勤地工作着,日夜不停地吸收二氧化碳,输出新鲜氧气.它用自己的身体装点河山,美化环境,为在道挡阳拦沙,为路人庇荫遮雨.它扶持着香甜的果实、艳丽的花朵,却从不炫耀自己,默默地专心致志地垂着绿荫,谦逊而不卑贱,清高而不孤傲,淡妆自恃,根深自养,忘我奉献.大地的乳汗养育了它,它报以一腔忠诚.即使凋落下来,也总是挤挤地集在树根前,不肯离去.而且,大多是叶面朝下,把最后一吻献给母亲!⑦也许是因为“绿肥红瘦”的缘故,花朵常常比绿叶更容易博得人们欢心.可是红花虽好,还需绿叶扶持.没有绿叶的“无穷碧”,哪来花朵的“别样红”?我赞美绿叶,尽管我也十分喜欢花朵.⑧新叶青青,使我忽然想到:即使不能做一朵流芳溢彩的鲜花,做一片纯净高尚的绿叶又何乐而不为呢?人生,本该像它一样青翠,蓬勃,谦逊,勤恳.蚕她在自己的生活中织下了一个厚厚的茧。那是用一种细细的、柔韧的、若有若无的丝织成的。是痛苦的丝织成的。她埋怨、气恼,然后就是焦急,甚至折磨自己,同时用死来对突不破的网表示抗议。但是,她终于被疲劳征服了,沉沉地睡过去。她做了许多的梦,那是关于花和草的梦,是关于风和水的梦,是关于太阳和彩虹的梦,还有关于爱的追求以及生儿育女的梦……在梦里,她得到的安定和欣慰,得到了力量和热情,得到了关于生的可贵。当她一觉醒来,她突然明白拯救自己的,只有自己。于是,她便用牙齿把自己吐的丝一根根咬断。咬破自己织下的茧。果然,新的光芒向她投来,像云隙间的阳光刺激着她的眼睛。新的空气,像清新的酒,使她陶醉。她简直要跳起来了!她简直要飞起来了!一伸腰,果然飞起来了,原来就在她沉睡的时刻,背上长出了两片多粉的翅膀。从此,她便记住了这一切,她把这些告诉了子孙们:你们织的茧,得你们自己去咬破!蚕,就是这样一代代传下来。
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