沪科版《4[1].6_神奇的眼睛》ppt+flash课件

沪科版新教材同步教学课件第四章多彩的光一、眼睛的结构:角膜、晶状体、视网膜二、人眼视物原理：视网膜晶状体——视网膜——凸透镜光屏成缩小倒立实像越厚和越薄的两个凸透镜,哪个透镜使光偏折得更厉害些？据此，你可以得到什么结论？F1F2结论：凸透镜越厚(凸)，折光能力越强！三、人眼看清远近物体的原理：看远处——晶状体薄，焦距大看近处——晶状体厚，焦距小晶状体的调节作用人眼调节原理——改变晶状体的厚度（焦距）四、近视眼：晶状体太厚，成像于视网膜前，用凹透镜矫正五、远视眼：晶状体太薄，成像于视网膜后，用凸透镜矫正视力矫正结论:1由实验知道在近视眼前加一个焦距合适的凹透镜,能改善物体在视网膜上的成像情况.2由实验知道在远视眼前加一个焦距合适的凸透镜,能改善物体在视网膜上的成像情况.准分子激光矫正近视眼利用准分子激光,可以切薄眼角膜,使得眼睛的折光能力变弱，成像在视网膜上。六、透镜的应用放大镜就是：一个短焦距的凸透镜1、放大镜成像原理：物体到凸透镜的距离小于焦距时，成正立、放大的虚像FF放大镜ABA’B’2、照相机原理照相机所成的像是____（倒立、正立）____（放大、缩小）的____（虚、实）像。FFABA’B’倒立缩小实镜头胶卷数码相机用图象传感器替代胶卷,把光信号变成电信号,再变成数字信号,由相机内的存储器保存.凸透镜光屏3、投影仪与幻灯机结构FF平面镜在这里有什么作用？改变光的传播路径,使投影片的像出现在投影仪前方的屏幕上投影仪的原理实ABA’B’投影仪所成的像是____（倒立、正立）____（放大、缩小）的____（虚、实）像。倒立放大幻灯机的工作原理面对幻灯机幕布，将印有“h”字样的幻灯片插入框中，调节镜头后，在幕布上出现的画面应该是（）c器材名称像的性质像与物的位置照相机投影仪放大镜正立或倒立放大或缩小实像或虚像照相机，投影仪，放大镜成像特点倒立倒立正立缩小放大放大实像实像虚像异侧异侧同侧异侧或同侧4、显微镜显微镜(图4－56)的目镜和物镜都是凸透镜。用显微镜可以观察微生物、细胞等人眼无法看见的物体。结构：镜筒两端各有一组透镜，每组透镜的作用相当于一个凸透镜，靠近眼睛的凸透镜叫目镜，靠近被观察物体的凸透镜叫物镜。原理：物镜相当于一个投影仪，能成一个倒立放大的实象，目镜相当于一个放大镜，能成一个正立放大的虚象。因此我们看到的是倒立的被放得很大的虚像。目镜物镜2fFF2fF显微镜演示文稿模板课件演示文稿模板课件能使很远的物体成像在眼前，就象物体被拉近了。5、望远镜电子望远镜课堂练习一：1、在正常情况下，视网膜上接收到的像是像；加上矫正眼镜后，视网膜上接收到的像是像。（填“实”或“虚”）2、近视眼只能看近处的物体可能的原因是（）A、晶状体太厚；B、晶状体太薄；C、像成在视网膜后；D、眼球太长。A、D实实3、远视眼不能看清近处的物体的可能原因是（）A、眼球太短；B、晶状体太薄；C、像成在视网膜前；D、像成在视网膜前。A、B1.下列不属于透镜在日常生活中应用的是（）A照相机B.放大镜C.投影仪D.潜望镜D放大镜正立放大的虚2.物体通过下列光学器件可以成放大的实像的是（）A.照相机B.投影仪C.放大镜D.平面镜4.清晨，小草的露珠下面的叶脉看起来比较大，这是因为露珠相当于，形成了像。3.下列说法正确的是（）A.眼睛不能看到虚像B.眼睛不能看到实像C.能用光屏承接的像可能是虚像D.能用光屏承接的像一定是实像BD课堂练习二：