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【巩固练习】一、选择1.在如图所示的电路中,开关闭合后,三个灯泡并联的电路是()2.下列物体中,通常情况下属于导体的是()A.陶瓷杯B.塑料尺C.不锈钢小刀D.橡皮3.如图甲所示,验电器A带负电,B不带电.用带有绝缘柄的金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间(如图乙所示),金属棒中()A.电流方向由A至BB.电流方向由B到AC.有电流但方向无法确定D.始终无电流4.小明设计了一种照明电路图,其设计要求是:S1、S2分别为楼上和楼下的开关(都是单刀双掷开关),要求拨动其中任一开关,都能改变电灯原来的发光或熄灭状态。如图所示的四幅电路图中,既符合上述设计要求,又符合安全用电要求的是()5.(2015•娄底)如图所示,在探究并联电路的电流关系时,小明把阻值不等的两个灯泡接入电路中,用电流表测出通过A、B、C三点的电路分别为IA、IB、IC。关于它们之间大小关系,正确的是()A.IA=IB=ICB.IA=IB+ICC.IA>IB=ICD.IA<IB<IC6.如图所示,电冰箱内有一个通过冰箱门来控制的开关,当冰箱门打开时,开关闭合使冰箱内的照明灯点亮;当冰箱门关闭时,开关断开使冰箱内的照明灯熄灭。在下面的四个电路中,能正确表示冰箱开门状态下冰箱内照明电路的是()7.某同学在连接电流表的过程中,出现下列现象并及时加以处理,其中处理错误的是()A.表针静止不动,表明电流表与被测电路并联;拆除全部导线、重新连接B.表针向右微转,没有超过表盘上的一个小格;换用能够测量较小的量程C.表针向右猛偏,超过表盘上的最大电流;换用能够测量较大的量程D.表针向左反转,表明电流表两个接线柱接反;立即对调连接两接线柱的导线头8.如图所示电路。下列说法正确的是()A.R1、R2、R3串联B.R2、R3并联,再与R1串联C.电流表A2测R3的电流D.电流表A1测R1、R2并联的总电流二、填空9.(2015•苏州)自然界只存在两种电荷,一种是正电荷,另一种是______电荷。当甲乙两个通草球出现如图所示情形时,若甲带正电,则乙带______电。10.并联电路就是将用电器并列连接起来组成的电流路径,电流至少有________条通路11.在宾馆的客房常常需要插卡用电,如图所示。房卡的作用是相当于一个接在干路上,房间里的电灯、电视等用电器是联的。某房客把断开开关的台灯插头插入插座时,房间里其它电灯全部熄灭,保险丝熔断,故障的原因是。12.小明根据如图所示的甲、乙两电路图探究“串联电路合并联电路的电流关系”时,闭合开关后,得到:(1)图甲中a处电流0.22A,b处电流0.22A,则c处的电流为:A;(2)图乙中a处电流0.44A,b处电流0.44A,则c处的电流为:A.13.在如图所示的电路中,A1的示数为1.2A,A2的示数如图所示,通过L1的电流为_____A。三、综合应用14.有人说,电流从电源正极流出后,经过用电器,流入电源负极,在这个过程中,电流越来越弱,用电器消耗了电流.这种说法对吗?15.(1)如图甲所示的电路中,开关S闭合时,灯泡L1和L2正常发光.请你在图甲中的圆圈内填上合适的电表符号。(2)将图乙中的实物在方框中画成电路图。(3)如图丙,暗盒内有若干规格相同的小彩灯并联后接到暗盒处的电源上,为了判断小彩灯的数目,现提供一只与暗盒内彩灯规格相同小彩灯、两只电流表和导线,设计电路完成任务。16.(2015•鄂州)某实验小组想探究并联电路中电流的规律,晓丹同学猜想:并联电路中各支路电流相等。她设计了如图所示的电路,准备测量a、b、c三处的电流,并从实验室取来电流表3只、灯泡2只、开关1个、电池和导线若干进行实验。(1)画好电路图后,晓丹同学开始连接电路,在连接电路过程中,开关应该是的。检查电路连接无误后,她开始实验,并读出电流表示数记录在表格中。Ib/AIc/AIa/A0.180.180.36晓丹同学分析数据后得出结论:并联电路中各支路电流相等。(2)晓丹得出错误的实验结论,主要原因是。(3)请你对接下来的实验提出改进措施(一条即可)。(4)晓丹同学在实验过程中还发现:闭合开关时电流表指针迅速偏转较大角度,紧接着指针再偏回一定角度后,示数才稳定下来;同组的小刚同学同时发现,闭合开关瞬间灯泡亮度较大,紧接着变暗一点后,亮度才稳定下来。造成这种现象的原因是。【答案与解析】一、选择1.【答案】D【解析】由图可知:A中的三个灯泡顺次连接,是串联电路,不符合题意;B中的两个灯泡串联连接后又与另外一个灯泡并联,是混联电路,不符合题意;C中的两个灯泡并联连接后又与另外一个灯泡串联,是混联电路,不符合题意;D中的灯泡都是并列连接在电源两端,故都为并联,符合题意。2.【答案】C【解析】常见的导体包括:人体、大地、各种金属、酸碱盐的溶液等;因此只有不锈钢小刀是导体,其它三种是绝缘体。3.【答案】B【解析】因验电器A带负电,B不带电,将两者用带有绝缘柄的金属棒连在一起,负电荷(即电子)由A流向B,根据电流方向的规定:正电荷定向移动的方向规定为电流的方向,则负电荷移动的反方向即为电流的方向,故选B。4.【答案】A【解析】如图A,电路是断开的,灯泡不工作,当S1或S2移到另一端的触点,电路都是闭合电路,灯泡都能正常工作,并且开关接在了火线上,符合安全用电的要求;如图B,电路是断开的,灯泡不工作,当S1或S2移到另一端触点,电路都是闭合电路,灯泡都能正常工作,但是开关接在了零线上,不符合安全用电的要求;如图C,电路是断开的,灯泡不工作,当S1移到另一端触点,灯泡正常工作,但如果是S2移到另一端的触点,会造成电源的短路,烧坏电路,不符合安全用电的要求;如图D,电路是闭合电路,灯泡工作,当S1或S2移到另一端的触点,都能使电路断开,但是在此电路中灯泡和开关都接在了火线上,不符合安全用电的要求。5.【答案】B【解析】由图可知,为并联电路,A点在干路上,B、C两点在两条支路;并联电路电流的特点是:干路电流等于各支路电流之和,因此有IA=IB+IC;两个灯的阻值不相等,因此IB≠IC。6.【答案】C关门时,弹簧受压,此时灯泡不亮;开门时,弹簧恢复原状,开关与灯泡所在电路接通,灯泡亮;C中开关闭合,灯泡所在电路接通,因此符合题意。7.【答案】A【解析】表针静止不动,说明电路某处断路,因此需要检查电路断路的位置,不用拆除全部导线;故A错误。表针向右微转,说明电流很小,需换用能够测量较小电流的量程;故B正确。表针向右猛偏,说明电流过大,需换用能够测量较大的量程;故C正确。表针向左反转,表明电流表两个接线柱接反;立即对调连接两接线柱的导线头;故D正确。8.【答案】D【解析】分析图可知,电流存在三条回路,所以R1、R2、R3并联。通过R1和R2的电流都通过A1,所以A1测R1和R2的总电流;通过R2和R3的电流都通过A2,所以A2测R2和R3的总电流。二、填空9.【答案】负;正10.【答案】两11.【答案】开关并插头处短路【解析】(1)房卡可以控制房间内的灯和插座,不插入插槽中,所有房间内的灯和插座都不工作,所以房卡相当于干路上的开关;(2)房间里的电灯、电视等用电器之间工作情况互不影响,所以它们之间是并联。(3)断开开关的台灯插头插入插座时,房间里其它电灯全部熄灭,保险丝熔断,说明电路中电流过大,发生短路现象,所以问题就在台灯的插头处短路。12.【答案】0.220.88【解析】图甲是串联电路,a、b、c三处电流相同,所以c处的电流Ic=Ia=Ib=0.22A;图乙是并联电路,a、b电流之和等于c处电流,所以c处电流Ic=Ia+Ib=0.44A+0.44A=0.88A。13.【答案】0.7【解析】分析电路可知,两个灯泡并联,电流表A1测量干路电流,电流表A2测量灯泡L2的电流,并联电路中干路电流大于支路电流,所以电流表A2的量程是0~0.6A,电流表A2的示数是0.5A。根据并联电路中电流规律:干路电流等于各个支路电流之和可得灯泡L2的电流是0.7A。三、综合应用14.【答案】这种说法不对。我们可以用实验验证。如图所示电路,将两只电流表A1、A2同时串联在电路的不同位置上,就会发现它们具有相同的示数,即I1=I2。说明电流从电源的正极流出,经过用电器后,虽然消耗了电能,但电流的大小不变。【解析】对这一问题,我们可以对比水流来进行理解,水流推动水轮机的时候,每秒流入和流出水轮机的水量是相等的,水轮机只是消耗了水所具有的能量,而不是消耗了水本身,与水流类似,电流通过用电器时,只消耗了电荷所具有的电能,而不是消耗了电荷本身。当电流通过用电器时,电荷没有被消耗,电流也不会减弱。15.【答案】(1)如图甲所示(2)如图乙所示(3)如图丙所示【解析】(1)L1、L2能正常发光。因此干路上和L2支路上必是电流表,另一个则是电压表。(2)按照电流方向判断,L1与L2并联,S1在干路,S2控制L2。(3)因小彩灯的规格相同,则将两电流表和彩灯按如答案(3)图所示方式连接后,21InI;即可得出小彩灯的数目。16.【答案】(1)断开;(2)选用相同规格的灯泡进行实验;(3)换用不同规格的灯泡进行实验,且在电路中接入滑动变阻器或改变电源电压进行多次实验;(4)灯丝的电阻随着温度的升高而增大。刚闭合开关时,灯丝的温度较低,电阻较小,电流较大;当灯泡发光后灯丝温度升高,电阻增大,电流减小【解析】解:(1)为保护电路安全,在连接电路过程中,开关应该是断开。(2)两灯泡并联,灯泡两端电压相同,通过灯泡的电流相等,这说明所选用的灯泡规格相同,从而得出了错误的结论,为得出普遍结论,应采用不同规格的灯泡进行实验(3)为得出普遍结论,换用不同规格的灯泡进行实验,且在电路中接入滑动变阻器或改变电源电压进行多次实验。(4)灯丝的电阻随着温度的升高而增大,刚闭合开关时,灯丝的温度较低,电阻较小,电流较大,电流表指针偏角较大;当灯泡发光后灯丝温度升高,电阻增大,电路电流减小,电流表示数减小,最后达到稳定。
本文标题:初中九年级物理总复习电流和电路提高巩固练习
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