最新中考初中文言文句式+文言文练习题

中考初中文言文句式初中阶段常见的文言文特殊句式有四种：判断句、倒装句、省略句、被动句。一、判断句对客观事物表示肯定或否定，构成判断与被判断关系的句子，叫判断句。文言文中，判断句有以下八种形式：（—）、用“……者，……也”来表示。1、陈胜者，阳城人也《陈涉世家》2、诸葛孔明者，卧龙也《隆中对》3、吾之妻美我者，私我也《邹忌讽齐王纳谏》（二）、用“……者……也”来表示，即主语后面不用“，”号。1、食马者，不知其能千里而食也《马说》2、望之蔚然而深秀者，琅琊也《醉翁亭记》3、醒能述以文者，太守也《醉翁亭记》4、然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝知殊遇，欲报之于殿下也《出师表》（三）、用“……者也”表示判断，翻译时“者也”不译。1、二者不可兼得，舍鱼而取熊掌者也《鱼我所欲也》2、予谓菊，花之隐逸者也《爱莲说》3、莲，花之君子者也《爱莲说》4、城北徐公，齐国之美丽者也《邹忌讽齐王纳谏》（四）、用“……也”来表示。这有两种情况：（1）主语后有“，”号，翻译时便去掉“，”号，再加“是”。1、奂山山市，邑八景之一也《山市》2、夫战，勇气也《曹刿论战》3、知之为知之，不知为不知，是知也《论语十则》4、南阳刘子骥，高尚士也《桃花源记》5、浙江之潮，天下之伟观也《观潮》6、孤之有孔明，犹鱼之有水也《隆中对》（2）主语后无“，”号，只在主语后加“是”，“也”字不译。1、鱼我所欲也《鱼我所欲也》2、环滁皆山也《醉翁亭记》3、此则岳阳楼之大观也《岳阳楼记》4、此诚危急存亡之秋也《出师表》5、先生不知何许人也《五柳先生传》6、此庸夫之怒也《唐雎不辱使命》（五）、用动词“为”作判断，把“为”直接翻译成“是”，语序不变。1、此为何若人《公输》2、为与此同类《公输》3、天下为公《大道之行也》4、号为张楚《陈涉世家》5、中峨冠而多髯者为东坡《核舟记》6、此不为远者小而近者大乎《两小儿辩日》（六）、用副词表示判断，这个副词不代替判断词，所以翻译时副词照样译，只在其后加判断词“是”。当立者乃公子扶苏《陈涉世家》（七）、用“是”表示判断。1、斯是陋室《陋室铭》2、是金陵人《湖心亭看雪》（八）、否定判断句，用“非……也”表示，“非”翻译成“不是”，“也”字不翻译。1、非若是也《唐雎不辱使命》2、非士之怒也《唐雎不辱使命》3、城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也《得道多助，失道寡助》初中文言文句式（二）二、倒装句现代汉语中的倒装句是为了适应修辞表达的需要。但在古代，倒装句是正常的句法，所以在文言文翻译时有时要作适当的调整。古汉语中的倒装句通常有以下几种形式：（一）主谓倒装甚矣，汝之不惠（甚矣）《愚公移山》（二）宾语前置1、何陋之有（有何陋）《陋室铭》2、问女何所思，问女何所忆。（所思何）《木兰诗》3、何苦（何）而不平《愚公移山》4、会宾客大宴（大宴宾客）《口技》5、菊之爱（菊），陶后鲜有人《爱莲说》6、莲之爱（莲），同与者何人《爱莲说》7、牡丹之爱（牡丹），宜乎众矣《爱莲说》8、手指不可屈伸，弗之怠（之）《送东阳马生序》9、微斯人，吾谁与（谁）归《岳阳楼记》10、始知郊田之外未始无春，而城居者未之知（之）也《满井游记》11、时人莫之许（之）《隆中对》12、宋何罪之有（何罪）《公输》13、万钟于我何加（何）焉《鱼我所欲也》14、何以（何）战《曹刿论战》15、忌不自信（自）《邹忌讽齐王纳谏》（三）介词结构后置它相当于现代汉语的状语，翻译时应放在谓语前。1、投以骨（以骨投）《狼》2、战于长勺《曹刿论战》3、祭以尉首（祭）《陈涉世家》4、徐喷以烟（以烟徐喷）《童趣》5、货恶其弃于地也，不必藏于己（藏）《大道之行也》6、相与步于中庭（步）《记承天寺夜游》7、并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者《观潮》8、不戚戚于贫贱（戚戚）《五柳先生传》9、每假借于藏书之家（假借）《送东阳马生序》10、受地于先王（受地）《唐雎不辱使命》11、仓鹰击于殿上（击）《唐雎不辱使命》12、信义著于四海（著）《隆中对》13、躬耕于南阳（耕）《出师表》14、故临崩寄臣以大事（寄臣）《出师表》15、子墨子闻之，起于鲁（起）《公输》16、胡不见我于王《公输》17、所欲有甚于生者（甚）《鱼我所欲也》18、欲有求于我（有求）也《邹忌讽齐王纳谏》（四）状语后置介词短语作状语，为强调该状语而后置于动词后。1、又七年，（自）还自扬州《伤仲永》2、蒙辞以军中多务（辞）《孙权劝学》3、（于其上）刻唐贤今人诗赋于其上《岳阳楼记》4、醒能述以文（述）者，太守也《醉翁亭记》5、渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间（泻出）者《醉翁亭记》6、冷光之乍出于匣（出）也《满井游记》7、舜发于畎亩之中（发）《生于忧患，死于安乐》（五）定语后置常用“者”作标志，翻译时放在名词前面。1、盖简桃核修狭者（桃核）为之《核舟记》2、其两膝相比（两膝）者《核舟记》3、遂率子孙荷担（子孙）者三夫《愚公移山》4、马之千里（马）者，一食或尽粟一石《马说》5、更有痴似相公（痴）者《湖心亭看雪》6、鸢飞戾天（鸢）者，望峰息心《与朱元思书》7、诸郡县苦秦吏者（郡县），皆刑其长吏《陈涉世家》8、居庙堂之高（庙堂）则忧其民，处江湖之远（江湖）则忧其君《岳阳楼记》初中文言文句式（三）三、省略句有些句子在一定的语言环境中，省略了句子的某些成分，这种句子叫省略句。古汉语中省略句常见的有以下几种形式：（一）省略主语1、（村中人）见渔人，乃大惊《桃花源记》2、（渔人）便舍船，从口入《桃花源记》3、（小口）初极狭，才通人《桃花源记》4、（佛印）卧右膝，诎右臂支船《核舟记》5、（我）还自扬州《伤仲永》6、（他们）见余，大喜曰《湖心亭看雪》7、（高山）互相轩邈《与朱元思书》8、（吾）从流飘荡，任意东西《与朱元思书》9、（余）弗之怠《送东阳马生序》10、（余）又患无硕师名人与游《送东阳马生序》11、（溪泉）斗折蛇行《小石潭记》12、（滕子京）属予作文以记之《岳阳楼记》13、守丞死，（起义军）乃入据陈《陈涉世家》14、（殿下）诚宜开张圣听《出师表》15、（吾）由是感激《出师表》16、（子）胡不见我于王《公输》17、（此人）必为有窃疾也《公输》18、（二山）本在冀州之南，河阳之北《愚公移山》（二）省略谓语1、一鼓作气，再（鼓）而衰，三（鼓）而竭《曹刿论战》2、陈涉自立为将军，（立）吴广为都尉《陈涉世家》（三）省略宾语1、问（之）所从来《桃花源记》2、便要（之）还家《桃花源记》3、使（之，身子）与台齐《童趣》4、可以（之）为师矣《论语十则》5、愿为（此）市鞍马《木兰诗》6、投（之）以骨《狼》7、日光下澈（潭水）《小石潭记》8、醒能述（之）以文者，太守也《醉翁亭记》9、上使（之）外将兵《陈涉世家》10、吴广素爱人，士卒多为（之）用者《陈涉世家》11、独守丞与（之）战谯门中《陈涉世家》12、与（之）俱来《隆中对》13、将以（之）攻宋《公输》14、货恶其弃（之）于地也《大道之行也》（四）省略介词“于”1、场主集薪（于，在）其中《狼》2、吾既已言之（于，对）王矣《公输》3、驱之（于）别院《童趣》4、与同人饮（于）楼上《山市》5、彼其受之（于）天也《伤仲永》6、予独爱莲之出（于，从）淤泥而不染，濯（于，在）清涟而不妖《爱莲说》7、各隐（于，在）卷底衣褶中《核舟记》8、饮食百物皆倍穹（于，比）常时《观潮》9、急湍甚（于，比）箭。《与朱元思书》10、寓（于，在）逆旅《送东阳马生序》11、坐（于，在）潭上《小石潭记》12、得之（于，在）心而寓之（于，在）酒也《醉翁亭记》13、独守丞与战（于，在）谯门中《陈涉世家》14、然足下卜之（于，向）鬼乎《陈涉世家》15、一厝（于，在）朔东，一厝（于，在）雍南《愚公移山》（五）省略量词古汉语中，数词可直接修饰名词，表数量的多少，而省略量词。1、船头坐三（个）人《核舟记》2、一（张）桌，一（把）椅，一（把）扇，一（块）抚尺而已《口技》3、孔子东游，见两（个）小儿辩斗《两小儿辩日》4、一（个）男附书至，二（个）男新战死《石壕吏》四、被动句古汉语中，主语和谓语属于被动式关系的叙述句叫被动句。一般有以下几种形式：（一）用“为……所……”、“为所”表示被动。1、仅有“敌船”为火所焚《观潮》2、山峦为晴雪所洗《满井游记》3、舌一吐而二虫尽为所吞《童趣》（二）用“为+动词”表示被动。1、吴广素爱人，士卒多为用者《陈涉世家》2、贤能为之用《隆中对》二、初中文言文练习题2．阅读下面的文言文，回答问题。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉壁，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。（1）解释下列划线的词语。①至若春和景明________②宠辱偕忘________③予尝求古仁人之心________④微斯人________（2）把下列语句翻译成现代汉语。①浮光跃金，静影沉壁。②先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。（3）“古仁人”能做到“不以物喜，不以己悲”，滕子京也有这样的胸襟吗？请结合文章内容说明理由。（4）有人认为“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是伟人的事，与我们普通人无关。对此，你怎么看？【答案】（1）日光；一起；探求；如果没有（2）①浮动的光像跳动的金子，静静的月影像沉入水中的玉璧。②在天下人忧之前先忧，在天下人乐之后才乐。（3）有。“政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼”，体现了滕子京虽遭遇贬谪，却没有因此沉沦，而是积极理政，政绩显著，所以他做到了“不以己悲”。（4）我不同意这一观点。这句话寄托了作者以天下为己任的政治抱负，虽然现在处于和平时期，但我们也要将国家放在第一位，以国家利益为重。在生活中，要身体力行，关心国事，尽己所能做一些对国家、人民有利的事。【解析】【分析】(1)、景：日光；偕：一起；求：探求；微：如果没有。（2）文言文句子的翻译要对重点词语正确翻译，句式上样正确认识。①句运用了比喻的修辞；璧：玉璧；忧：以......为忧；乐：以.....为乐，据此进行翻译。（3）藤子京也有此胸怀，谪守巴陵郡后并没有沉沦，而是“政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼”以此证明。（4）审查题干，联系生活，容易做出正确的判断，在阐述理由时，层次要清晰，语言要简洁，联系生活实际进行回答。故答案为：⑴日光；一起；探求；如果没有⑵①浮动的光像跳动的金子，静静的月影像沉入水中的玉璧。②在天下人忧之前先忧，在天下人乐之后才乐。⑶有。“政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼”，体现了滕子京虽遭遇贬谪，却没有因此沉沦，而是积极理政，政绩显著，所以他做到了“不以己悲”。⑷我不同意这一观点。这句话寄托了作者以天下为己任的政治抱负，虽然现在处于和平时期，但我们也要将国家放在第一位，以国家利益为重。在生活中，要身体力行，关心国事，尽己所能做一些对国家、人民有利的事。【点评】⑴本题考查对常见文言词语意义的理解及知识的迁移能力。解答此题要结合句子进行理解，词语的意思可根据知识的积累结合原句进行推断，考生在平时要注意对常见文言词语进行积累。⑵本题考查的是重点句子的翻译。解答此题要遵循翻译的原则，掌握翻译的方法，要忠于原文，不遗漏、不随意增减内容，译文要顺畅，翻译时要注意重点词语和常见句式的正确理解。⑶本题考查文章内容的理解和辨析能力。考生要读懂文章，理解文章的内容，结合文意进行分析理解。⑷本题考查考生对某种观点的看法，考生要正确对待观点，表明态度，阐述要合理，论述要清晰。3．阅读下面文言文，完成小题。知之难乎哉！夫人之所以谓知者，非知其姓与名也，亦非知其声容之与笑貌也；读其书，知其言，知其所以为言而已矣。读其书者天下比比矣知其言者千不得百焉；知其所以为言者，百不得一焉。然而天下皆曰：“我能读其书，知其所以为言矣。”此知之难也。人知《离骚》为辞赋之祖矣，司马迁读