人教版小学语文四年级第一学期第七单元基础知识

12013学年上学期第七单元基础知识班级______姓名______学号______一、看拼音写词语。bófùbàofùmófànchénɡchǔxúnjǐnɡcháorǎnɡxiōnɡhuái（）（）（）（）（）（）（）ɡuīfànshāndiàoyǎnliántuījiànhècǎizàorèrónɡqià（）（）（）（）（）（）（）kètīnɡhuánɡhūndìɡuózhǔyìdēnɡhónɡjiǔlǜrènàofēifán（）（）（）（）（）fēnɡhérìlìyàowǔyánɡwēidéyìyánɡyánɡzhènxīnɡzhōnɡhuá（）（）（）（）qūshǐqièyìxǐshùyùnhányúhuījuéqǐfǎnbóluójí（）（）（）（）（）（）（）（）màomèishūyuǎncáifǎnɡjìmòfēnxīpiāopiāorán（）（）（）（）（）（）kēnɡqiānɡyǒulìjīnpílìjìnxínɡdānyǐnɡzhǐhémùxiānɡchǔ（）（）（）（）huànnányǔɡònɡniányúɡǔxīniánshàoqìshènɡshòuyìfěiqiǎn（）（）（）（）yíhuòbùjiěyīshānlánlǚdiànhuàhàomǎ（）（）（）二、形近字组词。崛()租()闯()范()帝()掘()祖()闹()犯()啼()妇()存()册()合()燥()扫()荐()删()洽()躁()糊()炉()味()析()匹()蝴()妒()昧()折()匪()2二、四字词填空。()()不解风()日()灯红()()()()扬威左()右()衣衫()()()()有力睡眼()()一时()()()()中华()()力尽得意()()和()相处受()()浅年()气()年()古()()单()只()()与共()国主义三、把句子补充完整。1.有志者。2.，荒于嬉；，毁于随。3.,寸有所长。4.，一日难再晨。，岁月不待人。5.而不为，而为之。6.人外有人，。尺有所短，。四、选择恰当的关联词，并选择其中的一个关联词写一个句子。不是·····而是·····虽然······却······如果······就·····1、我()未见过叶老先生的面，()从他的批改中感受到他的认真。2、肖复兴同学()没有在这几件有关画画的事上深受感动，()不能写得这样亲切自然。3、我们的交谈很融洽，仿佛我()小孩子，()大人。选择其中一个造句：_________________________________________________________________________________________________五、给下面带点的字选择正确的意思，写上序号。博：①多，丰富②宽广③取得1、周恩来铿锵有力的话语，博得了魏校长的喝彩。（）2、我国地大物博，物产丰富。（）3、叶圣陶老先生知识渊博。（）3浓：①稠②颜色深③程度深4、院里那一墙的爬山虎，绿得沉郁，如同一片浓浓的湖水，显得虎虎有生气。（）5、爸爸下班了，我为他沏了一杯浓茶。（）6、最近，我对写作产生了浓厚的兴趣。（）六、用修改符号修改病句。1.这最后一天的劳动是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。2.三年级一班的语文成绩是全校最好的一个班级。3.小明十分爱护时间。七、选择正确读音，打上“√”。吵嚷(ranglǎng)惬意(qièqià)洗漱(shùsù)铿锵(qiāngjiāng)惩处(chǔchù)博得了(deděi)喝彩(hēhè)振兴(xīngxìng)语塞(sāisè)背(bēibèn)着受益匪(fěipěi)浅冒昧(mèiwèi)摇曳(yèlè)反驳(bópó)褴褛(lánlǚlànnǚ)八、按要求写句子。1、这则短短的评语，树立了我写作的信心。（缩写句子）2、怎么你把几何课本的包书纸去掉了？（改为陈述句）3、但是，在外国租借里，谁又敢怎么样呢？（改为陈述句）九、阅读短文，回答问题。（一）有时要走些弯路楼前的绿地上长着几棵树，每棵都有手腕粗细。我感兴趣的不是这些树，而是缠绕在树上的蔓。4我叫不上这是什么植物的蔓，它们虽然纤细，但是非常旺盛，从地面顺着树干一直爬到了树冠，绿油油的叶子好像在与树叶争奇斗艳。那些爬上树的蔓有一个共同的特点，它们不是从地面开始直着爬树的，而是绕着树干螺旋状向上爬的。为什么这样?想想其实很简单。那些蔓纤细、柔弱，自己根本无法直立。如果顺着树干直着向上爬，根本就站立不起，攀附不住。即便能爬上一段，也不稳固，不牢靠，即使没有风吹草动，也会自己跌落下来。而绕圈向上爬，则首先抱住树干，保证了稳固，然后才有可能稳步螺旋状上升。这样，走的是弯路，虽然慢些，但最终是成功地爬了上去。看着缠绕在树干上的蔓，突然发现很有意思。它们一道道地均匀分布，紧抱树干，很像一个个阶梯，螺旋上升。它们知道自己不能直上直下“一步登天”，就绕着弯前进，给自己创造了成功的阶梯。这并不说明那些蔓聪明，而是它们的天性使然。但却说明了一个道理：有些成功，不可能一蹴而就，需要走些弯路，恰恰，弯路就是走向成功的阶梯。1.找出下列词语的反义词。失败—（）强壮—（）复杂—（）2.爬上树干的蔓有什么共同的特点？答：_______________________________________________________________________________________________________________3.蔓绕圈向上爬，有什么好处？答：_______________________________________________________________________________________________________________4.作者观察缠绕在树干上的蔓，明白了什么道理？答：_______________________________________________________________________________________________________________5.从画线句子中，你懂得了什么？试试举个生活中的例子说明。答：_______________________________________________________________________________________________________________