人教版语文三年级上册26课练习

《科利亚的木匣》练习班级：姓名：科利亚也拿来铲子，从家门口向前走了了十步，动手挖起来。他挖呀，挖呀，坑已经挖得很深了，还没找到匣子。他又朝左边挖，朝右边挖，仍然没找到。小伙伴们围上来，都朝着科利亚笑：“你的算术不管事啦！也许，法西斯把你的宝贝挖走了。”科利亚说：“不会的，敌人连我们家的大箱子都没挖走，还能找到我的小木匣吗？这里面一定有原因。科利亚丢下铲子，坐在台阶上，用手摸着脑门想。突然他笑起来，对小伙伴们说：“我知道是怎么回事啦！木匣是我四年前埋的，那时候我还小，步子也小。我现在九岁啦，步子比那时候大了一倍，所以应该量的不是十步，而是五步。你们看，我马上会找到我的木匣子。”科利亚量了五步，又动手挖起来，不多一会儿，他果然找到了木匣子。科利亚高兴地说：“伙伴们，今天我不光找到了匣子，还懂得了时间一天天过去，人一天天长大，步子也在渐渐变大。周围的一切，不是都在起变化吗？”一、看拼音，写词语。jùɡuándǒnɡxié戏（）（）理（）得（）子手（）宾（）（）事会（）助二、形近字组词。阶（）免（）屋（）抢（）价（）兔（）握（）枪（）三、用“﹏﹏”画出科利亚挖木匣的句子。用“～”画出科利亚思考的句子。四、科利亚是怎样找到木匣的？从这件事情中他懂得了什么道理？五、读完课文后，你觉得科利亚是一个怎样的孩子？