谢孟媛-初级英文文法-讲义!全!!

初级英文文法Ⅰ初级英文文法ⅠUnit1名词、冠词---------------------11.名词的种类2.名词的数3.名词的所有格4.冠词Unit2be动词、一般动词的现在式--------------------31.be动词的现在式-am、are、is2.一般动词的现在式3.一般动词的否定句Unit3be动词、一般动词的过去式--------------------------51.be动词的过去式2.be动词(过去式)的否定句3.be动词(过去式)的疑问句4.一般动词的过去式5.一般动词(过去式)的否定句6.一般动词(过去式)的疑问句Unit4代名词------------------------71.人称代名词2.所有代名词3.反身代名词4.指示代名词5.不定代名词Unit5时态--------------------121.现代简单式2.过去简单式3.现在进行式4.过去进行式5.未来式Unit6WH问句、祈使句、感叹句-------------------151.WH问句2.祈使句3.感叹句Unit1名词、冠词1名词，用来表示人或事物、动物，能做为主语、补语、受词。其中可计数的，称为可数名词；不可计数的，称为不可数名词。1.名词的种类普通名词表示具有一定形状的个体，为可数名词，有单数/复数之分。例：book(书)、pencil(铅笔)、dog(狗)、spaceship(太空船)等。集合名词表示一个单位的群体，或者表示被视做整体的人、事、物的集合体。例：class(班级；班上的同学)、family(家庭；家人)、audience(听众)等。例1.Myfamilyislarge.我家是一个大家庭。2.Myfamilyareallearlyrisers.我的家人都起得早。专用名词如人名、地名等，用来表示其一特定的名称。无冠词，第一个字母须大写。例：Bob(鲍伯)、Smith(史密斯)、April(四月)、London(伦敦)……等。※下列专有名词需要加上定冠词the。例theUnitedStates(美国)、TheUnitedNations(联合国)物质名词表示不具有一定形状的物质名词，如材料、食物、气体、液体等。一律用单数，但前面不加a或an。例：glass(玻璃)、wood(木头)、paper(纸)、butter(奶油)、fruit(水果)、meat(肉)、sugar(糖)、air(空气)、gas(瓦斯)、water(水)等。※物质名词在计算数量时，用容器或度量衡的单位来表示。即：数字+容器(度量衡)+of+物质名词例：1.aloafofbread(一条面包)2.acupofcoffee(一杯咖啡)3.asheetofpaper(一张纸)4.aspoonfulofsugar(一匙糖)抽象名词表示观念、性质、动作、过程、状态等。原则上与“数”无关。前面不加a或an，没有复数形式。例：beauty(美丽)、honesty(诚实)、love(爱)、patience(耐心)、happiness(幸福)、music(音乐)等。2.名词的数表示人或事物的名词中，有一些是可以计数的。个数只有一个的情形，称之为单数；个数超过一个时，称之为复数。规则变化的复数名词◎名词字尾加S——大部分名词注：有声读有声的音｛z｝无声时读清辅音｛s｝例：dog{g}-dogs{z}(狗)book-books{s}(书)girl-girls{z}(女孩)◎名词字尾为s、sh、ch、x、o→加es例：class[klɑːs]-classes[kla:siz]念iz(班级)bus-buses(公交车)dish[dɪʃ]-dishes['diʃiz](盘子)bench[ben(t)ʃ]-benches(长凳)box[bɒks]-boxes['bɒksɪz](盒子)2注意：名词字尾为辅音+o时，复数名词加es，如tomatoes[tə'mɑːtəʊz](蕃茄)。但有例外，如photos['fəʊtəʊz](照片)，pianos(钢琴)等。◎名词字尾为辅音+y→去y+ies例：baby-babies(婴儿)story-stories(故事)city-cities(城市)lady-ladies(女士)◎名词字尾为f或fe→去f或fe+ves例：leaf-leaves(叶子)wife-wives(老婆)knife-knives(刀子)※handkerchiefs['hæŋkətʃɪf](手帕)，chiefs(领袖)，roofs(屋顶)不规则变化的复数名词◎名词字尾加en，ren例：ox-oxen(公牛)child-children(小孩)◎改变元音例：man-men(男人)woman-women(女人)goose-geese(鹅)tooth-teeth(牙齿)mouse-mice(老鼠)◎单复数同形例：fish-fish(鱼)deer-deer(鹿)sheep-sheep(绵羊)Chinese-Chinese(中国人)Japanese-Japanese(日本人)3.名词的所有格名词的所有格形式◎单数名词→名词's例：theboy'sschoolbag(男孩的书包)Joan'sdress(Joan的洋装)◎复数名词→名词s'例：agirls'school(一所女校)thesestudents'teacher(这些学生的老师)◎字尾非S的复数名词→名词's例：children'splayground(小孩的游乐园)women'sactivities(女性的活动)特别注意的所有格用法◎共同所有格及个别所有格...'s's's...'s共同所有格名词名词名词个别所有格名词名词名词例：1.HarryandBill'sfatherisascientist.(Harry和Bill的父亲是一位科学家。)2.Harry'sandBill'sfathersarescientists.(Harry和Bill的父亲都是科学家。)◎(无)生物所有格：A的B→BofA例：1.桌子的脚thelegsofthetable2.车门(车子的门)3thedoorofthecar3.女孩的名字thegirl'snamethenameofthegirl◎所有格之后的名词，如在句中非常容易理解时，可以省略。例：1.She'sgoingtothedentist's.(她要去看牙。)2.Imethimatbarber's.(我在理发院遇到他。)3.WeliketoeatlunchatMcDonald's.(我们喜欢去麦当劳吃午餐。)4.冠词冠词可分为不定冠词a(an)及定冠词the，它通常放在名词之前，用来修饰名词。a+aanan+字音开头的单数名词的用法母音开头的单数名词例：abook(一本书)agirl(一个女孩)ayoungman(一位年轻人)anapple(一个苹果)anumbrella(一把伞)anoldwoman(一个老女人)◎a(an)的发音一般来说a[ə]，an[ən]，但强调“一个”时，特别加重语气可读成a[e]，an[æn]1.Ireadanovel.2.Ireadanovel,nottwo.[ə][e]The的用法定冠词the可用来限定可数名词及不可数名词，可表示单数及复数。也可用来限定形容词。其在元音前，读[ði]；辅音前则读[ðə]。例：1.Pleaseshutthedoor.(请关门。)2.Thericharen'talwayshappy.(有钱人并非是快乐的。)※the+形容词泛指……的人，代表复数。比较：不定冠词(a&an)定冠词(the)表示不特定之事物表示特定之事物只能接可数名词可接可数名词及不可数名词只能用于单数可用于单数及复数Unit2be动词·一般动词的现在式be动词的现在式—am、are、isbe动词的含意a.是(表状态)例：Wearehappy.(我们很高兴。)b.在(表存在)4例：SheisinAmerica.(她在美国。)主词+be动词主词be动词例句第一人称amIamaboy.第二人称areYouaremysons.第三人称.单数名词isHeismystudent.be动词的否定句※含有be动词(am、are、is)的肯定句变为否定句时，在be动词之后加not(不)即可。肯定句：主词+am(are、is)….否定句：主词+am(are、is)+not….例：Heisagoodbaseballplayer.(他是位好的棒球员。)(否定句)Heisnotagoodbaseballplayer.(他不是位好的棒球员。)=He'snotagoodbaseballplayer.=Heisn'tagoodbaseballplayer.be动词的疑问句※含有be动词(am、are、is)的肯定句变为疑问句时，将be动词拿到主词前，句尾加(?)即可。肯定句：主词+am(are、is)….疑问句：Am(Are、Is)+主词…?例：l.Thatishiscamera.(那是他的照相机。)(疑问句)Isthathiscamera?(那是他的照相机吗？)2.Thegirlisajuniorhighschoolstudent.(那女孩是国中生。)(疑问句)Isthegirlajuniorhighschoolstudent?(那女孩是国中生吗？)※be动词开头的疑问句，可用yes或no回答。而答句中的主词，须用代名词。(问句)Am(Are、Is)+主词…？(答句)Yes,主词+am(are、is)No,主词+am(are、is)例：1.Isthatmanyourmathteacher?(那个人是你们的数学老师吗？)(答句)Yes,heis./No,he'snot.(是，他是。/不，他不是。)2.Areyoueatingyourlunch?(你正在吃你的午餐吗？)(答句)Yes,Iam./No,I'mnot.(是，我是。/不，我不是。)一般动词的现在式(1)一般动词的含义5举凡日常生活中具体的动作，(如：吃饭→eat，走路→walk...等)及抽象的动作，(如：喜欢→like，思考→think...等)皆为一般动词。(2)主词+一般动词现在式的句子中，主词为第三人称单数时，一般动词须加s或es。人称数单数复数第一人称Ilikedogs.Welikedogs.第二人称Youlikedogs.Youlikedogs.第三人称Helikesdogs.Theylikedogs.※一般动词加s或es的方法：◎大部分动词加s，其发音为[s]或[z]例：works、plays[ks][eiz]◎一般动词字尾为o、s、sh、ch时，加es。例：goes[ɡəʊz]washes[wɒʃiz]watches[wɒtʃs]◎一般动词字尾为辅音加y时，须去y再加ies。例：cry→cries[kraɪz]study→studies['stʌdɪz]※have和hashave(有；吃)的单数动词为has1.Theyhavealotofmoney.(他们有许多钱。)2.Hehasalotofmoney.(他有许多钱。)一般动词的否定句※含有一般动词的肯定句变为否定句时，不可直接在一般动词之后加not，必须使用助动词do或does。而do或does之后必定出现原形动词。do→用于主词为I、you、复数。does→用于主词为第三人称单数。肯定句：主词+一般动词…否定句：主词+do/does+not+原形动词…例：l.Thetwinbrothersgotoschoolbybus.(这对双胞胎兄弟搭公交车上学。)(否定句)Thetwinbrothersdonotgotoschoolbybus.=Thetwinbrothersdon'tgotoschoolbybus.(这对双胞胎兄弟不搭公交车上学。)2.Samhasdinnerattherestaurant.(Sam在那家餐厅吃晚餐。)6(否定句)Samdoesnothavedinnerattherestaurant.=