32人力资源规划

人力资源规划LOGO教学目标知识目标：1、掌握人力资源规划的概念及作用；2、掌握人力资源规划的程序；3、掌握人力资源需求预测及供给预测的方法；4、掌握人力资源平衡的方法。技能目标：1、能够对企业的人力资源需求和供给情况进行预测2、能够为企业制订短期人力资源规划。LOGO任务导入;独立工作阅读案例，思考案例问题。（4分钟）小组交流与同伴组成两人小组，交流想法，达成共识,提炼并写在纸上。（3分钟）成果展示随机抽取小组展示讨论结果，老师进行点评。（5分钟）LOGO案例思考企业的长远发展离不开科学的人力资源规划。1．保证企业目标的完成。2．能更好地适应环境的变化，确保企业发展对人力资源的需求。3．有利于人力资源管理活动的有序化4．有利于控制人力资源成本，提高人力资源使用效率。LOGO什么是人力资源规划人力资源规划是在组织战略目标基础上，科学预测组织未来的人力资源供给与需求状况，并制定必要的人力资源获取、利用、保持和开发策略，确保组织对人力资源在数量上和质量上的需求。课堂小练习：团队工作：两人一组将人力资源规划的关键词找出来，写在卡片上。（2分钟）成果展示：随机抽取小组展示讨论结果，老师进行点评。（2分钟）LOGO人力资源规划分类总体规划和专项业务规划长期人力资源规划中期人力资源规划短期人力资源规划LOGO人力资源总体规划有关规划期内人力资源开发与管理总目标有关规划期内人力资源开发与管理总政策有关规划期内人力资源开发管理实施步骤有关规划期内人力资源开发与管理总预算业务计划业务规划是总体规划的展开与具体化保证总体规划目标的实现总体规划配备计划退休解聘计划补充更新计划使用计划培训开发计划人力资源管理的的总体目标和配套政策中、长期内不同职务、部门或工作类型的人员的分布状况因各种原因离职的人员情况及其所在岗位情况需要补充人员的岗位、补充人员的数量、对人员的要求人员晋升政策，晋升时间；轮换工作的岗位情况、人员情况、轮换时间培训对象、目的、内容、时间、地点、教员等预算总额人员总体规模变化而引起的费用变化安置费招募、选拔费用职位变化引起的薪酬福利等支出的变化培训总投入、脱产人员工资及脱产损失职业计划绩效与薪酬福利计划劳动关系计划骨干人员的使用和培养方案个人及部门的绩效标准、衡量方法；薪酬结构、工资总额、工资关系、福利项目以及绩效与薪酬的对应关系等减少和预防劳动争议，改进劳动关系的目标和措施薪酬福利的变动额诉讼费用及可能的赔偿计划项目主要内容预算内容LOGO谁负责制定人力资源规划？制定人力资源规划的目标高层管理者其它职能部门经理人力资源部门相关专家制定企业战略目标制定企业战术目标制定人力资源战略目标收集信息预测内部HR需求预测外部HR供应预测内部HR供应分析企业HR现状制定企业战略HRP制定企业战术HRP实施HRP收集反馈信息★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★LOGO何时制定人力资源规划呢？这个时间并不固定，往往在确定了企业战略目标之后，又掌握了足够的信息才开始制定。一般制定后三年修改一次。年度人力资源计划当然是年年制定。为了得到足够的反馈和更正确地执行，许多大企业往往在当年的七月份就开始启动制定明年的人力资源计划。一般在当年的十月份完成计划，还有两个月可作沟通，以利于该人力资源计划的实施。LOGO人力资源规划的程序思考：如何做人力资源规划？独立工作阅读教材相关内容，找出人力资源规划的关键点。（3分钟）小组交流与周围同学组成四人小组，交流想法，达成共识,画出人力资源规划流程图，并写出每个环节的关键点。（3分钟）成果展示随机抽取小组展示讨论结果，老师点评。（4分钟）LOGO人力资源规划的程序外在因素经济环境、社会环境政治环境、科技环境内在因素组织因素、工作因素员工因素人力资源需求预测人力资源供给预测人力资源净需求编制人力资源规划人力资源规划评估与反馈调查分析预测供求制定规划实施评估实施人力资源规划LOGO人力资源规划的方法思考问题：在编制人力资源规划时，需要考虑哪些因素？LOGO人力资源需求预测思考：人力资源需求预测的主要内容是什么，需要考虑哪些因素？人力资源的数量、质量、结构外部因素：经济、社会、政治、技术、竞争者内部因素：业务量或产量；组织变革；生产技术或管理水平变化；人员流动率；人员退休、死亡、休假；财务约束LOGO人力资源需求预测的通用步骤一、准备阶段：构建人力资源需求预测系统预测环境与影响因素分析（SWOT分析法、竞争五要素分析法）岗位分类（专门技能人员、专业技术人员、经营管理人员）资料采集与初步处理（采用调查表形式如：产能调查表、总成本和人工成本统计表、人员数量和结构调查表等）二、预测阶段：根据工作岗位分析确定职务编制和人员配置进行人力资源盘点，统计人员的缺编、超编及是否符合职务资格要求将上述统计结果与管理者进行讨论，修正并得出统计结果—现实的人力资源需求对预测期内的退休、将离职的人员进行统计，得出统计结果。根据企业发展规划，以及工作量的增长情况，确定各部门还需要增加的工作岗位人员数量，得出未来人力资源需求量。将现实人力资源需求量、未来的人员流失状况和未来的人力资源需求量进行汇总计算，得出企业整体的人力资源需求预测。LOGO需求预测的方法独立工作阅读教材相关内容，划出定性预测方法的关键词。（2分钟）小组交流与同伴组成两人小组，交流想法，达成共识,将关键词写在卡片上。（3分钟）成果展示随机抽取小组展示讨论结果，老师进行点评。（2分钟）一、定性预测法LOGO需求预测的方法二、定量预测法回归分析法趋势预测法比例预测法LOGO人力资源供给预测人力资源供给预测是指对未来某一时期内能够供给企业的人力资源的数量和质量以及机构进行估计。内部供给+外部供给思考：人力资源供给的影响因素有哪些？外部供给：人口政策及人口现状；劳动力市场发育情况；社会就业意识和择业偏好；企业吸引力。内部供给：人力资源年龄构成；员工流动；人力资源存量；员工培训；人力资源的主观能动性LOGO课堂小练习：某公司2009年3月初工资在册职工人数200人，月末工资在册人数210人，本月辞退人数1人，辞退3人，除名2人，新招聘16人。要求计算离职率和人员新进率。LOGO供给预测的方法技能清单法人员替换法马尔可夫分析法独立工作：阅读教材相关内容，找出供给预测方法的关键词，并写在卡片上。（5分钟）成果展示：随机抽取3-4名同学说出关键词，并解释（4分钟）LOGO人力资源供需预测比较及平衡人力资源需求与供给预测进行比较的结果会是什么？平衡VS不平衡？现实中更多的是不平衡！如何解决人力资源供需不平衡现象？人力资源结构性失衡的调整策略人力资源短缺的解决策略人力资源过剩的解决策略LOGO课堂小练习：1、某高校某课程一个月需要讲授800课时，每位教师每天可讲授4课时，每月工作20天，要求计算该课程需要的教师人数。2、某公司制作一件玩具的标准时间是2小时，每天的业务目标量是800件，每人每天的工作时间是8小时，要求计算该玩具制作岗位所需要的人员数量。工作要求：独立思考并计算答案。（3分钟）成果展示：随机抽取4名同学在黑板上计算并解释。LOGO编制人员增补计划表根据某公司医务室的2009年5月的申请，因岗位空缺，医务室急需招聘护士一名（正式员工）。该护士的主要职责是打针、输液和配药。假如你是该工作的人力规划员，请编制该部门2009年5月份的人员增补计划表。工作要求：2人一组根据上述背景资料，讨论绘制人员增补计划表。（3分钟）成果展示：随机抽取3-4组，将计划表粘贴在黑板上，并进行解释。（3分钟）LOGO小组讨论：对于规模比较小的公司，有必要做人力资源规划吗？为什么？团队工作：根据所学知识，2人一组进行讨论，将讨论结果写在纸上。（3分钟）LOGO技能训练案例分析：阅读教材P46的案例2，小组讨论后将讨论结果写在纸上（或打印出来）。通过网络、书籍等途径，搜集某个组织的人力资源规划方案，分析其存在的问题，或是值得学习的地方。要求：1、语言尽量简练，逻辑性强；2、不允许相互抄袭，如发现雷同视为抄袭；3、人力资源规划方案及分析结果发到老师邮箱。