八年级下册英语期末复习资料

初二下期末复习资料一、主要语法点1、系动词：表示主语“是什么”或“怎么样”的词。它本身有词义，但是不能单独做谓语，后面必须跟表语（形容词、名词等），构成系表结构来说明主语的状况、性质、特征等。系动词可分五类：a、表示“是”的系动词be，表示主语的特征、状态或性质。b、表示保持一种状态或态度的连词，如：keep，stay，remain等。c、表示一种状态转变为另一种状态的连系动词，如：become，get，grow，turn，go等。d、表示“看起来”的连系动词，如：look，seem，appear。e、表示其他感官感觉到的系动词，如：feel，smell，taste，sound。2、状语从句a、原因状语从句表示主句所发生的原因或理由。通常用because，as，since和for引导。because用于回答why的提问，可放句首，也可放句尾。as和since语气弱，用来表示非常明显的原因或者对方已经了解的原因，一般放句首。for表示的原因不是直接原因，而是多种情况的推测，是一种补充说明，因此一般不在句首。b、时间状语从句，要注意时态一致。一般情况下，主句是一般将来时，从句用一般过去时。主句是过去时态，从句也要相应用过去时态。连接词有：when，while，as，before，after，since，till，untill等。表示同时性，即主从句的谓语同时发生或者几乎同时发生。when（当……的时候），while，assoonas，as，onec，等。表示先后，即主句的谓语动作发生在从句之前或之后。after=when（在……之后），before表示持续或瞬间性。since（自从），until（直到…才），till（直到……才）until用于肯定句中，表示主句的动作一直持续到从句动作发生或状态出现时为止。这种用法中，主句的谓语动词必须是持续性动词。如live，wait，last，love，like，stay，work等。eg：Hewaitedforhisfatheruntilitwas12o’clock.until用于否定句中，表示主句的动作在从句的动作发生之前尚未发生，或者说主句的动作在从句的动作发生之后才开始。此句型为“not…until…”直到……才……，此时谓语可以是非持续性动词。eg:Hedidn’tcomebackuntilhefinishedallthework.c、条件状语从句由if，unless（除非），incase（万一），aslongas（只要）等词引导。条件状语从句同时间状语从句一样，谓语动词常用一般现在时表示将来。eg：Ifitdoesn’traintomorrow,we’llgotothepark.d、结果状语从句表示主句的动作所引起的结果，可以用so…that,such…that等引导。在so…that结构中，so是副词，与形容词或副词连用，结构是so+adj/adv+that从句。在such…that结果中，such是形容词，后面跟可数或不可数名词。结构是：such+a(n)(+adj.)+单数名词+that从句Heissucha(n)(honest)boythateverybodylikeshim.such(+adj)+复数可数名词+that从句Hehadsuchlongarmsthathecouldalmosttouchtheceiling.such(+adj)+不可数名词+that从句ItwassuchbadweatherthatIhadtostayathome.当名词前有many，much，few，little等表示数量多少的词修饰时，用so，不用such。当单数名词前有形容词时，即可用so，也可用such，但不定冠词的位置却不同。eg:Thisissuchanimportantmeetingthatyoushouldattend.=Thisissoimportantameetingthatyoushouldattend.sothat既可以引导目的状语从句，也可以引导结果状语从句。3、使役动词：就是叫别人去做事情。常见的动词有let，make，have，get等，加了宾语后，可用动词原形或不定式短语（to+动词原型）4、动词不定式：由“to+动词原型”构成。常用词begin,want,hope,forget,remember,like,need,try,ask等。感官和使役动词let,make,listento,feel,hear,see,watch等，动词不定式不带to。eg：Myparentsdon’tletmeswimintheriver.常用it作为形式主语，动词不定式放在谓语或表语后。如果说明动词不定式的动作是谁做的，可在不定式前加一个forsb，做逻辑主语。如果表语是kind，nice，right，wrong，good，clever等描述行为者本身的性格、品质的形容词时，应该在不定式前加ofsb，做逻辑主语。eg：It’sdifficlutforustofinishthework..It’sverykindofyoutohelpme.动词不定式短语可以和疑问词what，which，how，where，when等连用。5、宾语从句：就是一个句子在另一个主句中作宾语。由连词that引导的宾语从句，that可以省略。由if或whether引导，意为“是否”，“是不是”。语序用陈述语序(主语+谓语)。连接词不能省略。whether和if引导宾从时通常可以互换。但以下情况，whether不可以换成if。1)whether之后紧跟ornot时。eg:Idon’tknowwhetherornotitrains.2)whether引导主语从句位于句首时。eg:Whethertheywillgobyairorbytrainhasn’tdecided.3)whether用在带有to的动词不定式前。eg:Pleasetelluswheathertogoorstay.4)有些动词（如discuss）后面只能跟whether，不能跟if。eg:Wediscussedwhetherweshouldlethimleave.主句使用现在时时，从句允许使用任何时态。从句可以与主句一致，也可以由从句的时间状语自行决定。eg:Ithinkyouareright.主句用过去时，从句要用过去时态的某种形式。eg:Ididn’tthinkhewaswrongyesterday.我认为他昨天没错。（从句有yesterday，用一般过去时）如果宾语从句陈述的是客观真理，事实等，其时态不受上述限制，用一般现在时态。eg:Theteachertoldmetheearthisround.老师告诉过我，地球是圆的。6、形容词的同级比较：A=BA+be+as+形容词原级+as+Beg:Thisclassroomisaslargeasthatone.否定：A+be+not+as/so+形容词原级+as+B“A不如B那么……”eg:Helenisnotas/sothinashersister.表示倍数，如“一半/两倍/三倍…”half/twice/threetimes…+as…as…eg:Youarenothalfascleverasyouthinkyouare.你还没有你自认为的一半聪明。7、副词的比较级和最高级A+动词+副词的比较级+than+B“A做某事比B更……”eg:Hisbrotherworkedharderthanhim.Alike(s)…betterthanB“和B比起来，更喜欢A”eg:Shelikesdancingbetterthansinging.less+原级+than“……不如……”eg:Hewalkslessslowlythanhissister.比较级+and+比较级“越来越……”eg:Hegotworseandworse,sohedidn’tgotowork.the+比较级，the+比较级“越……，越……”eg:Theharderyouwork,themoreyouget.倍数+as…as=倍数+比较级+than“几倍于……”eg:Thiskindofplanefliestwiceasfastasthatkind.=Thiskindofplanefliestwicefasterthanthatkind.用much，far，still，alot等副词来修饰副词的比较级时，表示程度，放在比较级之前。eg:Theproblemismuchharderthanthatone.8、其他重要语法oneof+（形容词最高级）+可数名词复数做主语时，谓语动词用单数。eg:Oneofthebagsismine.noneof…做主语，谓语可用单数，也可用复数。none用来回答Howmany引导的特殊疑问句。二、易混淆词组1、…ed形容词与…ing形容词的区别：如，interested与interestingsurprised与surprising等…ed形容词表示“感到……的”，主语是人。…ing形容词表示“令人……的”，主语为物。2、because+从句becauseof+短语instead一般放在句子后面，其后不加被代替的内容。eg:Ifyouarebusy,youcancomeanotherdayinstead.insteadof+被代替的部分。eg:Iwenttherebybusinsteadofonfoot.3、experience解释成经历时，可数。解释成经验时，不可数。exercise解释成练习时，可数。解释成锻炼时，不可数。4、thinkover仔细考虑，慎重考虑thinkabout想，考虑thinkof想起，认为eg:Whatdoyou___________________thefilm?Didyou____________________goingtherebyplane?Hewouldlikemoretimeto___________things________.5、noisy嘈杂的，喧闹的，是noise的形容词。noise嘈杂声，令人不愉快的声音，说话声。voice人说话或唱歌的声音，嗓音。sound指可以听到的任何声音。eg:Hehasagood_________.Heopenedthedoorwithouta__________.Don’tmakesomuch________.6、attheendof…“在……最后/尽头”bytheendof…“不迟于”强调最后期限intheend=atlast最后7、find找到，发现，强调结果。findout多指通过调查询问之后，弄明白。lookfor（有目的）寻找，强调动作。8、cost主语是物。sthcostsbsomemoneyspend主语是人。sbspend…onsthsbspend…indoingsthpay主语是人。pay…fortake常表示花费时间。Ittakessbsometimetodosth其他pay短语payback偿还，还钱给某人payoff还清9、bestrictinsth在……方面要求严格bestrictwithsb对……要求严格10、beusedtosth习惯，适应usedtodosth过去常常做某事11、inthe+方位词+of…在某一范围内的地方eg:BeijingisinthenorthofChina.onthe+方位词+of…用于相互接壤且互不管辖的两个地方。eg:JiangxiisontheeastofFujian.tothe+方位词+of…用于互不接壤且互不管辖的两个地方。eg:ShanghaiistothenorthofFujian.12、tryon试穿tryout试验，验证trydoingsth试着做某事trytodosth尽力做某事haveatry试试13、clothes通常指身上的各种服装，它是复数名词，不能直接和数词连用。clothi