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五年级科学试卷第1页(共4页)期末学业复习练习卷五上科学(考试时间:40分钟)题号一二三四五总分得分一、我会填空(每空2分,共12分)1.当乌云遮住太阳时,天色马上暗下来,这说明光是沿传播的,而且传播的速度很快,大约为每秒千米。2.小明去外婆家时,在附近的河床上捡了很多鹅卵石,这说明小明的外婆家最有可能在这河的游。(“上”/“中”/“下”)3.同一种植物会被不同的动物吃掉,同一种动物也可以吃多种食物,生物之间的这种复杂的食物关系形成了一个网状结构,叫做____________。4.在爆竹燃放的过程中,使爆竹升空的叫做力,在空中炸开后使爆竹落下的力是力。二、我会判断(对的打“√”,错的打“×”,每题2分,共20分,)1.在大自然中,保护一种生物,也就是保护了许多种生物。()2.最近绍兴出现的雾霾天气是生态环境变恶劣的表现。()3.地球上最有价值的资源是土壤。()4.驴能拉车、鸡会生蛋,所以它们都是生产者。()5.使用弹簧测力计前,应先检查指针是否在“0”位置。()6.小明在野外玩,他观察到自己的影子越来越短,这时应该是上午。()7.用橡皮在纸上擦字时,橡皮和纸的摩擦是滑动摩擦。()8.我国的地势西高东低。()五年级科学试卷第2页(共4页)9.我们在做光的实验时,不要用眼睛直视很亮的光源。()10.医生用的额镜是凸面镜。()三、我会选择(每题只有一个正确答案,每个空格2分,共20分)1.俗话说:“千里之堤,溃于蚁穴。”这体现了()。A.生物能影响环境B.生物能适应一定的环境C.环境能影响生物的生存2.在阳光明媚的天气去树林里玩耍,可以看到大树底下有很多小光斑,这些光斑是由于()形成的。A.光的折射原理B.光的反射原理C.光是直线传播的3.我的小车2秒行驶60厘米,如果想让小车2秒行驶80厘米,下列措施不可行的是()。A.加大拉力B.减小载重量C.减小拉力D.在更光滑的桌子上行驶4.“治水先治山”。必须在山坡和沙地上造林、种草,最主要的目的是()。A.吸收有毒气体、净化空气B.减缓雨水对地表的冲刷,保持水土C.减弱嗓音,防止嗓音污染5.地震给人类带来了巨大的灾难,当地震时,下列行为中不适合的是()。A.如果来不及离开房间就躲藏在牢固的床、桌子等坚固的家具下B.快速跑到窗边大声呼救C.迅速离开房间,跑到空旷的地方6.“水滴石穿”这种现象主要是()使岩石改变了模样。A.动物的作用B.流水的作用C.冷和热的作用7.在增加生态瓶中小鱼数量后,观察到的现象是()。A.小鱼浮出水面的次数增多B.小鱼浮出水面的次数减少C.小鱼浮出水面的次数没有变化8.在寻找蚯蚓做实验时,我发现蚯蚓生活在地下,而且干土里很难发现蚯蚓,我推测它喜欢()的环境。A.阴暗干燥B.明亮干燥C.阴暗潮湿D.明亮潮湿9.赛车的车身重心很低主要是为了()。A.节省材料B.美观漂亮C.行驶稳定10.()是由于两个板块之间相互拉张形成的。五年级科学试卷第3页(共4页)A.岛屿B.山脉C.裂谷四、我会连线(每线1分,共10分)1.将有成因关系的连起来。2.小明制作了两个“热水器”,到太阳底下岩石破碎侵蚀去测试,结果会如何?请连线。河床升高风化表面涂成黑色河流形成地震表面涂成白色地壳运动沉积温度上升快与阳光垂直放置温度上升慢与地面垂直放置表面粗糙表面光滑五、我会探究(共38分)1.如右图,在手电筒的照射下,白墙壁上留下了圆柱体的影子。(6分)(1)图中的手电筒称为()。A.光源B.电源C.灯源(2)白墙壁上出现的影子的形状是()。A.圆形B.长方形C.椭圆形(3)当手电筒逐渐靠近圆柱体时,影子()。A.变大B.不变C.变小2.科学课上,我们进行了寻找土壤成分的实验。(11分)(1)把土壤放在手上捻一捻,感觉到了土壤的湿润,说明土壤中有_________。(2)我们把土壤放入水中发现有气泡产生,说明土壤中有____________。沉在水底的土壤有分层现象,最上面的一层颗粒最________,最下面一层颗粒最_________(“大”/“小”)。这些不同大小的颗粒实际上是由岩石________形成的。(3)通过上面实验,我们知道土壤是一种_________物。五年级科学试卷第4页(共4页)3.小明做了六个实验来研究种子发芽,结果如图表。(11分)(1)要研究种子发芽和阳光的关系,我们应选择编号_____和_____来进行实验。通过实验我们知道,种子发芽__________阳光。(“需要”/“不需要”)(2)实验1和2研究的是种子发芽和()的关系,实验2和4研究的是种子发芽和()的关系。A.水分B.空气C.温度(3)在每个实验中,小明都放了3颗种子,这是为了:_______________________。(4)农民堆放在家里的稻谷一般不会发芽,其原因是缺少。(5)种子发芽过程中,最先出现的现象是()。A.种皮破裂B.长出嫩芽C.种子膨大4.下面是小明同学测得400克的物体在不同接触条件下匀速拉动时的摩擦力实验,方法如图。(10分)(1)读出弹簧测力计的读数为:_________________。(2)实验中需要保持不变的条件是()。A.物体重量B.所有条件都要保持不变C.接触面的光滑度(3)实验中,如果拉动物体的速度不均匀,测得的数据()。A.更准确B.不准确C.速度变化与数据无关(4)在条件相同的情况下,增加物体重量,摩擦力会()。A.增大B.减小C.不变编号种子所处的环境实验结果编号种子所处的环境实验结果1不加水,置温暖处不发芽4加少量水,置寒冷处不发芽2加少量水,置温暖处发芽5加少量水,用透明杯罩住发芽3加过量水,置温暖处不发芽6加少量水,用黑色杯罩住发芽五年级科学试卷第5页(共4页)(5)生活中的下列做法是为了增大摩擦力的是()。A.给机器涂润滑油B.机器上使用滚珠轴承C.自行车轮胎上的花纹
本文标题:五(上)小学科学学业评价考试
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