中考质量和密度专题复习总结

中考质量和密度专题复习总结1/4专题五《质量和密度》专题复习（1）一、知识结构1．质量定义物体所含________的多少叫做质量。用字母____表示性质质量是物体本身的一种______，不随物体的________、________、________的改变而改变。如一杯水结成冰后，________改变，质量不变；由宇航员从地球带到月球上的签字笔，虽然________改变，但质量不变单位基本单位：______(符号______)，1t＝______kg,1g＝______kg,1mg＝______kg常见值一元硬币：6______成人：50______一个苹果：200______一只鸡蛋：50______一只烧鸡：2______2．测量工具：天平规格量程是指________，标尺上的分度值是指________________使用①看：观察天平的________和______________；②放：把天平放在水平台上，将游码拨到标尺左端的________处；③调：调节横梁右端的________，使指针指在分度盘中央的刻度线处；④测：把________放在左盘，________放在右盘，用________向右盘加减砝码，最后调节________，使横梁重新保持平衡；⑤读：右盘中砝码的质量加上游码所对应的刻度值，就是被测物体的质量3.密度定义________某种物质的________，用符号____表示公式ρ＝________单位________(符号：________)，1g/cm3＝______kg/m3基本性质密度是物质的一种特性①同种材料，同种物质，ρ不变，m与V成______；②物体的密度与物体的质量、体积、形状无关①质量相同的不同物质，密度与体积成______；②体积相同的不同物质，密度与质量成______水的密度为1.0*10^3kg/m^3。物理意义：1立方米的水的质量为1.0*10^3kg注意事项①观察天平的称量和分度值，所测质量不能超过天平的________，也不能小于天平的________；②向盘中加减砝码和拨动游码时要用________，不能用手接触砝码，不能把砝码________、________，加减砝码时要________；③________和化学药品不能直接放到天平盘中测量分类直接测量：固体质量特殊测量：液体质量(质量差法)、微小质量(累积法)中考质量和密度专题复习总结2/44.测量液体体积的工具名称量筒、量杯用途测量液体体积(间接地可测固体体积)使用方法“看”量程、分度值单位：1毫升(mL)＝1厘米3(cm3)“放”放在水平台上“读”视线要和凹面的______相平5.密度的测量测量固体密度测固体密度时，如果先测物体体积，使得物体表面有液体残留，造成所测质量偏大，密度偏大，误差较大。测液体的密度测液体密度时，若先称出空烧杯的质量，再称液体和烧杯总质量，然后将液体全部倒入量筒，由于烧杯内液体倒不尽，使得所测体积偏小，密度偏大，误差较大。原理ρ＝________器材天平、量筒、水、细针(适用于密度小于水的密度、且不溶于水的固体)方法一①用天平测得物体质量m；②把适量水倒入量筒，记下V1；③放入物体并用细针把物体压入浸没水中，记下V2，得V＝________；④固体密度ρ＝________器材天平、量筒、水、细线(适用于密度大于水的密度、且不溶于水的固体)方法二①用天平测得物体质量m；②把适量水倒入量筒，记下V1；③再用细线拴住物体放入水中，记下V2；④ρ＝________器材天平、溢水杯、量筒、水（适用于体积特大固体）方法三①用天平测得物体质量m；②将溢水杯中，把物体在溢水杯中，同时用量筒承接溢出的水，测出溢出水的体积V就是；③固体密度ρ＝________原理________器材天平、烧杯、量筒、被测液体方法①用天平测液体和烧杯的总质量m1；②把烧杯中的液体倒入量筒中一部分，读出量筒内液体的体积V；③称出烧杯和杯中剩余液体的质量m2；④得出液体的密度ρ＝________中考质量和密度专题复习总结3/46.密度的应用(1)用公式ρ＝mV求密度，用密度鉴别物质。(2)用公式m＝ρV求质量。(3)用公式V＝mρ求体积。(4)判断空心、实心，鉴别物质。二、典型例题1.质量及其测量【例1】质量为1.5*10^4mg的物体可能是()A.你的课桌B.你的钢笔C.你的质量D.你的书包【例2】下列事物，质量发生变化的是：（）A.一块冰全部变成了水；B.氧气瓶中的氧气用去了1/3C.将一块岩石从月球带会地球；D.将铜条拉成铜丝。【例3】有一个铅球，使用多年后磨损得很厉害。下列物理量中没有变的()A、质量B、密度C、球重D、体积【例4】.下列说法正确的是()A.任何物体都有质量,没有质量的物体是不存在的B.一个铜球放在空气或放在水中,质量是不同的C.在国际单位制中,质量的基本单位是克D.宇宙飞船里苹果的质量是零【例5】用天平测物体质量时,先调节横梁平衡,再将物体放在左盘,砝码放在右盘,发现右盘下沉,此时应采取的措施()A.将横梁右端的螺母向左调B.将右端的螺母向右调.C.减少盘中的砝码D.调节游码【例6】某同学用天平测金属块的质量,合理的操作是___A.把天平放在水平桌面上B.调节天平上的横梁螺母,使横梁平衡C.把金属块放在左盘上D.把游码移至标尺左端的“0”点上E.估计金属块的质量,选择适当的砝码放在右盘里F.计算右盘里的砝码的总质量,再加上游码所对的刻度值,就等于金属块的质量G.根据指针的偏向,增加(或减少砝码),并移动游码,直到横梁平衡H.把砝码放回砝码盒里,整理复原器材【例7】用托盘天平测物体的质量,天平平衡时,右盘的砝码数及游码的位置如图所示,则物体的质量是__________【例8】一般情况下，教室长为8m、宽为6m、高为4m，我们教室里空气的质量最接近于（）A.200tB.200KgC.2000gD.20Kg2.密度及其测量【例9】氧气瓶中的氧气(气态)用去一半以后,瓶中氧气质量是原来的________,瓶中氧气密度是原来密度的_______.【例10】一块质量是8.9kg的金属块,体积是1dm3,它的密度是_______kg/m3.如果把金属块切去一半,那么剩下一半的质量是_______kg,剩下一半的金属的密度为________012345678910100g50g20g中考质量和密度专题复习总结4/4【例12】用天平测得盛有某种液体烧杯的质量是300g,从烧杯中倒出25ml的液体后烧杯的质量是280g,烧杯中液体的密度是_______kg/m3【例13】关于物质的密度,下列说法正确的是()A.由同一种物质组成的物体,体积大的密度小B.由不同种物质组成的物体,质量相同时密度大的,体积小C.由不同种物质组成的物体,质量相同时密度大的,体积大D.同种物质,密度一定不变【例14】为研究某种物质的特性,某同学测得四组数据,填在下表中：实验次数物体质量m/g体积V/cm3密度ρ(g/cm3)1铝块154202.72铝块2108402.73木块31082164木块410200.5(1)将上面空白处填写完整(2)比较1、2两次实验数据可以得出:同一物质它的质量跟它的体积成_____(3)比较2、3两次实验数据可以得出:质量相同的不同物质,体积是______(4)比较1、4两次实验数据可以得出:__________【例15】下图是测定一块金属块的密度时所用的仪器及实验情况，根据下图所示实验结果设计一个表格，并计算出金属块的密度【例16】在测定液体的密度时，有一同学测出了液体的体积，容器和液体的总质量，实验做了两次，记录如下：试求：（1）液体的密度（2）容器的质量【例17】一塑料桶最能盛装5kg的水，用它盛另一种液体，最多能盛4kg,这种液体的密度是_____,它可能是.液体的体积V/cm35.87.9容器和液体的总质量m/g10.712.8